身邊的風(fēng)景作文范文300字（精選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的身邊的風(fēng)景作文范文300字（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的風(fēng)景作文1
天涯何處無芳草，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉：追求蒙古平原那種空曠：追求愛琴海的那種陽光，而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里？小區(qū)的草坪、海濱公園里的花壇，……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走進(jìn)看，那頑皮的小草隨著清風(fēng)的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大的挺拔的楊柳。春天楊柳抽出新的枝條，向人們打招呼，夏天楊柳彎彎腰，低下頭，給人們乘涼。
瞧！那海濱公園的花壇，多漂亮呀。有百合、玫瑰、梅花、水仙等等。百合一束束的在花壇那里，白白的，好像對人們說，我是多么的純潔，多么的可愛啊。玫瑰五顏六色的`可好看了。紅玫瑰火紅火紅的，白玫瑰白嫩白嫩的，鮮艷無比，光彩奪目。
啊，身邊的美景數(shù)不勝數(shù)。但我覺得最美的還是保護(hù)這些環(huán)境的護(hù)花使者，有了他們的細(xì)心呵護(hù)，才有身邊爽心悅目的美景。
身邊的風(fēng)景作文2
身邊有風(fēng)景，美麗的風(fēng)景，獨(dú)特的風(fēng)景。有事老師也是一處獨(dú)特的風(fēng)景。
我們班的語文老師兼辦主任——谷瑞才谷老師。首先他的身高和身材就是一處風(fēng)景。他那一米八五的身高在全年級甚至在全校的語文老師中都是很高的、還有他那魁梧的身材，然見到他的人畜目三分。再就是他的知識淵博，第一次聽他的課的會以為他是個歷史老師兼語文老師，他的語文可以喝高中老師相媲美，而他的歷史也和我們年級的歷史老師不相上下。最后就是他的`寬容：別的老師會為一點(diǎn)小事而大動干戈，而他常常會耐心教導(dǎo)而不會大發(fā)雷霆。他的交際能力也很強(qiáng)，學(xué)校所在的小區(qū)就有不少人認(rèn)識他。
除此之外他還有一些獨(dú)特的風(fēng)景。例如，他有一個木制的板子又厚又長，而且不知道用了多少年依舊堅韌，不知道他是有什么木頭做的。他用他的板子打掉了我們班的不良習(xí)慣；打走了我們班的歪風(fēng)邪氣；打好了我們班的成績。所以我們班的學(xué)習(xí)和各個方面的進(jìn)步都與老師的板子息息相關(guān)。
身邊有風(fēng)景，我們的谷老師就是一處綺麗多彩的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文3
一碧千里的草原，爭奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無邊無際的大�！际且坏烂利�、動人的風(fēng)景線。但你，有留意過你身邊獨(dú)特的嗎？——題記
是誰？在你為難題所困的時候，及時幫你講解；是誰？在你傷心將要痛哭的.時候，給你一記鼓勵的眼神；是誰？在你不專心學(xué)習(xí)的時候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想�！斑@道題先……一句話語打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的眼睛正看著我，然后俯下身來慢慢的給我講解；還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到，我在聽到自己分?jǐn)?shù)的時候，眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的心境中慢慢走出，逐漸開心起來。
是誰？在你回家的時候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜；是誰？在你離家的時候，囑咐要你要注意安全？是親愛的父母。
父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。
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