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學會作文300字

時間:2022-01-08 03:03:33 作文 我要投稿
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學會作文300字五篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學會作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

學會作文300字五篇

學會作文300字 篇1

  春節(jié)到了,我又長大了一歲。爸爸說要教我包餃子,這次是我第一次包餃子,這事太讓人激動了。

  “我們開始包餃子啦!”爸爸喊我。我跑到廚房只見爸爸先拿出餃子皮放在手上,然后拿起筷子夾了一塊小肉,放進了餃子皮里。接著,爸爸用一根手指頭沾了點水,把手指頭上的水涂在了餃子皮的最外圈。最后,爸爸用手把餃子皮餃子給封好了。我看著爸爸包的餃子可真像一個大元寶呀!

  于是,我也學著爸爸一樣的方法包餃子。可是,我包出來的餃子,要不就是右邊的肉出來。要不就是左邊的`肉出來。我看見爸爸又包出了許多個大元寶餃子。“不包了,怎么都包不好!蔽覛夂艉舻淖呦蛏嘲l(fā)。爸爸看見了,耐心的跟我說:“不要灰心,要多次嘗試,沒有人,第一次就是成功的!蔽衣犃税职诌@些話,回到廚房繼續(xù)包餃子,經過我多次嘗試,終于也包出了像爸爸一樣的大元寶餃子。這次包餃子讓我明白了做事要堅持不懈,也感受到了與家人在一起的快樂。

學會作文300字 篇2

  今天,我和媽媽一起去游泳。到了那,我很害怕,每一次過去的`時候都不想下水。

  進了游泳池那邊,水又涼又深。我用我的手一試,太涼了。有一位老師,她游得很厲害。我拿了一個游泳圈,鼓起勇氣跟著她下水了。一下水,我的全身便涼了個透,我游了一下,嚇了一跳,因為在水里雙腳根本不聽我指揮。后來,經過反復練習,多次努力,我學會了蛙泳,我開心極了,像條小魚一樣在水里游來游去。

  不一會兒,媽媽買完東西回來了,我高興地告訴媽媽說:“媽媽,我學會了游泳!眿寢屢宦犛悬c詫異,接著夸獎我說:“我兒子真棒,太厲害了。”我不好意思地笑了。然后,媽媽說要回家,我有點意猶未盡,還想再游一會兒。媽媽看我還想游泳,便安慰我說:“下周我們再來!

  在回家的路上,我又跟媽媽說了一次,“我學會了游泳!”說完,我倆都笑了。

學會作文300字 篇3

  在生活中我們經常遇到許多挫折,我們要冷靜應對,要學會生存,我碰到過一次,那可真是有驚無險。

  那是一個星期天,爸爸和媽媽帶著弟弟拔牙。剛走沒多久,傳來一陳開門聲,我心中頓時充滿了疑惑:不會這么早就回來了吧?會不會是壞人?如果他進來……,那……我閉上眼睛,不敢往后想了,我往門上的貓眼里一看,那不是每 天都在我家樓下的陌生人嗎,我看他也不是小區(qū)里的人,他肯定看到我爸媽走了,以為家里沒有人了,才敢來我家偷東西的,如果我就這樣赤手空拳地沖過去,后果不堪設想,那假如家里有人的`話……,我想出了一個好注意,我把電視的聲音調到最大,然后粗著嗓門說:“好了,快好了!庇只謴统烧5穆曇簦骸皨寢,我來幫你。”最后又學著弟弟說:“真好吃!”就這樣,我模仿著爸爸、媽媽和弟弟說話。不一會兒開門聲沒了,一切都恢復了正常,那個小偷一定在想:怎么回事,這一家人都不是走了嗎?怎么回事呢……

  不管怎么樣,我脫離了危險,也讓我知道,遇到困難不要慌張,要冷靜,要想辦法。

學會作文300字 篇4

  記得一年級上體育課的時候,老師教我們學跳繩。我心想:學跳繩一定很難吧?就問老師:“老師,可以不學跳繩嗎?”老師說:“不能不學哦,跳繩是我們一年級體育課程內容,是要考試的。跳繩可以讓你們身體更健康,手腳更靈活。”聽了這話,我下定決心一定要學會跳繩。

  老師先教我們學會跳繩的第一步:雙手拿著跳繩的兩邊,再用力把繩子從腳下往身體后面甩。我們似懂非懂,似乎知道了一點點,可是真的跳繩了,卻真是有點不知所然。

  接著教我們第二步:把繩子往前甩,甩的同時腳要跳起來,就好像下面是空的`,感覺有一個東西送上到下圍著你轉。

  然后教我們最后一步:連跳法,把第一步和第二步并在一起,連續(xù)的跳下去。

  剛開始我跳得很慢。老師看到說:“一定要試著跳快一點,跳得熟練了就好啦。跳繩考試的規(guī)定是一分鐘要跳100個!

  我聽了之后有模有樣地跳了起來,也感覺不到累及疲倦。練著、練著似乎找到了些感覺。我在心里暗暗地想:我一定要跳得快一點,不然我就永遠只能做別人的小跟班了。

  經過兩三個星期的反復練習,終于達到了一分鐘跳100個的目標啦!此時的我興奮地跳了起來!

  我和朋友約定好了,在今年寒假的時候,我們來場跳繩PK。

學會作文300字 篇5

  一個寒冷的冬日的下午,我像往常一樣去少兒畫室學畫畫,和以往不同的`是,這一次是媽媽陪我一塊兒去的。

  在路上,我們有說有笑的,到了少兒畫室,我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個小同學占了,為了不影響課堂教學,我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來后才明白,原來這個窗戶的玻璃破了,寒風呼呼地吹來,使人冷得全身發(fā)抖,真叫人受不了。

  課間休息時,媽媽似乎看出了我受的委屈,要我找老師把位子換回來,當我和老師找到這位同學時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):這位同學生病了,而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場的緣故,老師依然要他把位子讓給我,這時我在想:我比他大,應該照顧他一下,謙讓一下。

  謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我不能因為只顧自己,丟棄美德。有些人認為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”,實際上也不用去做,但他們錯了,徹底地錯了。

  我認為,生活中你不一定就要做大事,而小事卻不能置之不理,生活中的一點一滴,都要堅持做好,如“上車要讓座,”、“吃苦要在先,享受要在后!

  如果大家都學會謙讓,人類社會將變得更加美好。

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