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小學(xué)實驗作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)實驗作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)實驗作文300字 篇1
星期天,媽媽買回一條活蹦亂跳的鯉魚,我高興極了,心想,這下可好,我那“冰箱養(yǎng)魚”的實驗可以開始了。
我先拿來一個盆子,倒進(jìn)清水,再放進(jìn)魚,只見魚擺著尾巴乖乖地游著。我打開電冰箱,放進(jìn)魚盆,關(guān)上冰箱門,“這下可好了。”鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響,巧分鐘過去了。我興奮地打開冰箱門,“哎”,還沒有起凍,魚還慢慢游著。接著,我又撥了撥調(diào)節(jié)器,使溫度變低,關(guān)好了門。
大約過去一小時了,我想:“一個鐘頭,魚一定結(jié)成冰了。”我便拉開電冰箱的門!皟錾侠!凍上啦!”我高興地叫起來。我把冰塊倒出來,拿來菜刀,打碎冰塊,但那魚始終沒有動。接著,我又端來清水,把魚放進(jìn)去,可魚已經(jīng)死了,這怎么辦呢?
不一會兒,自行車鈴聲響了,爸爸回來了。爸爸走到我跟前,望了望地上凍成冰塊的魚,又望了望我那通紅的臉,笑著說:“傻孩子,魚怎么能凍呢?”“那……”“電視里那樣說是為了突出廠家的`冰箱好。你做實驗,是件好事,爸爸不怪你!
我望著爸爸那笑盈盈的臉,用手抓抓頭,這是為什么呢?冰箱里真不能養(yǎng)魚嗎?我思索著……
小學(xué)實驗作文300字 篇2
星期天的早晨,我吃完飯沒事情做覺得很無聊。突然,爸爸興奮地對我說:“我能讓火柴跳舞!蔽乙宦犝×,將信將疑地問:“真的,那就教教我吧!卑职终f:“不,我是不會教你的`,你自己去查資料吧!蔽艺f:“哼,不教就不教,肯定是連你自己都不知道怎樣讓火柴跳舞,所以你才會讓我查資料的!辈贿^,這也是一件有趣的事情哦!于是,我翻起《百科全書》來。書上說要準(zhǔn)備一盆清水,一盒火柴和一桶膠水。我開始做實驗了,心里還真是特別的興奮呢!
我先用膠水涂在火柴上,再把火柴放在清水里,過了一會兒,奇跡真的出現(xiàn)了,真是出乎預(yù)料!火柴居然跳起舞來了。不一會兒,火柴停止了舞蹈。又過了一會兒,火柴又開始跳起舞來了。我滿腦子的都是問號。于是,就好奇地問:“媽媽,這到底是怎么一回事啊?”媽媽說:“你自己去尋找答案吧。”
我又一次開始翻閱資料找答案。原來是膠水涂在了火柴上,氣體就聚集在了一起,于是火柴就自然而然地浮在水上邊跳起了舞來,火柴停止舞蹈是因為氣體散開了才會跳舞。哦,原來是這樣的啊,我終于知道了火柴為什么跳舞的秘密了!
呵呵,今天可真是大豐收,我的科學(xué)知識又上升了一個臺階!
小學(xué)實驗作文300字 篇3
今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會分開!蔽蚁耄耗鞘钱(dāng)然了,還會有別的現(xiàn)象嗎?于是,老師讓朱澤楷上臺示范。朱澤楷接過老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時,許多同學(xué)紛紛舉起手,躍躍欲試。
老師請杜劍軍上臺示范,只見杜劍軍接過老師手里的`紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會變小,所以,當(dāng)我們向紙中間吹氣的時候,紙中間的氣流流動越快,壓力就會變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。
聽了老師的話,我們恍然大悟,這個實驗真有趣。
小學(xué)實驗作文300字 篇4
黃巖實驗小學(xué)九峰路上,是全黃巖最好的小學(xué)。
黃巖實驗小學(xué)規(guī)模很大。它占地面積大約三十五畝。操場分成前操場和后操場。前操場可容納一個有十個班的年級,而后操場是前操場的五倍多,可以容納全校師生三千多人。要是讓你繞操場跑一圈,你一定會滿頭大汗,氣喘吁吁。
黃巖實驗小學(xué)不僅規(guī)模很大,還十分美麗。
荷花池這顆明珠讓實驗小學(xué)變得更加美麗。走進(jìn)大門,最為顯眼的荷花池就會吸引你的眼球。夏天,一朵朵荷花開了比美大賽,為了比美,她們還披上粉紅的輕紗,擺出各種姿勢,有的'含苞欲放,你一個嬌滴滴的小姑娘,不肯露面;有的才展開兩三片花瓣,好像伸出頭來東張西望;還有的綻開笑驗,向人們頻頻點頭。一陣風(fēng)吹來,她們紛紛跳起優(yōu)美的舞蹈來。
荷花池旁邊就是高大堅固的教學(xué)樓。你走進(jìn)某一間教室,一排排課桌椅給你一種寬敞、舒適的感覺。再看看黑板,它被擦得一塵不染,十分光滑。你把左邊的黑板一推,電腦屏幕向你露出笑臉。這種教室夠高檔吧?
這所小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是一個美麗的大“公園”!
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