2020年難忘的日子作文300字（精選3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的2020年難忘的日子作文300字（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的日子作文1

　　在我的腦海里，有許多難忘的日子，但是，我最難忘的是那次——春游。

　　一大早，我就來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)入教室就看到好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，到了學(xué)校門(mén)口，車(chē)子準(zhǔn)備好后，就向目的地——野生動(dòng)物園前進(jìn)了。

　　到了野生動(dòng)物園，我第一眼看到就是各種各樣的動(dòng)物。有鸚鵡，猴子，長(zhǎng)頸鹿……走著走著就看到了本次參觀游玩的.重頭戲——老虎和獅子的打斗。我們坐在車(chē)上，聚精會(huì)神地看著，老虎先是一個(gè)騰空翻躍，把獅子給壓倒在了地上，不過(guò)獅子也不甘示弱，用自己的獅子大吼功，好像要把老虎的耳朵給震破。老虎這下可不客氣了，用爪子把獅子的臉給抓破，獅子臉上立刻出現(xiàn)了一條傷痕，獅子被激怒了，用腿把老虎踢了個(gè)空翻，老虎的肚子被踢疼了，再也不敢比武了。

　　最好看的當(dāng)數(shù)大象戲水。大象用自己的長(zhǎng)鼻子把水給吸上來(lái)，朝我們猛噴過(guò)來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)大象打算把水向我噴來(lái)時(shí)，為避免被澆成落湯雞，我只好把身邊的食物給它吃。

　　雖然游玩野生動(dòng)物園那個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去很久了，但是那歡樂(lè)的場(chǎng)面還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　難忘的日子作文2

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們都是大孩子了，過(guò)往的一切都恍如昨日，歷歷在目。

　　好懷念那段我們?cè)谝黄鸬娜兆�，那是我最難忘的時(shí)光。那時(shí)候，我們沒(méi)有煩惱，不知道什么叫憂愁，我們的世界里只有開(kāi)心和快樂(lè)。

　　還記得初春二月，下午早早放學(xué)，我們?nèi)�三兩兩地都舉著各式各樣的自制風(fēng)箏齊聚村邊打麥場(chǎng)，那里地勢(shì)開(kāi)闊，沒(méi)有遮攔物，我們就在那兒比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，飛得最遠(yuǎn)。一時(shí)間，老鷹、飛龍、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各種動(dòng)物各顯神通，場(chǎng)面極其壯觀。

　　那時(shí)候，我們都沒(méi)有手機(jī)，電視節(jié)目也很少，但我們的娛樂(lè)項(xiàng)目卻一點(diǎn)兒也不單調(diào)。晚上，吃過(guò)晚飯，我們也不肯在家安安生生地等著睡覺(jué)，月光明亮的時(shí)候，我們就一起到麥場(chǎng)里玩兒，大家盤(pán)腿坐下，玩兒成語(yǔ)接龍，這樣既可以?shī)蕵?lè)，又增長(zhǎng)知識(shí)，這是我們玩兒的次數(shù)最多的游戲。有時(shí)候也會(huì)拿一個(gè)東西傳，一定的時(shí)間傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就教大家唱歌或者講故事，特別有意思。想想現(xiàn)在的孩子，他們沒(méi)有玩伴，有的只是一堆的`玩具和怎么都做不完的作業(yè)，跟他們比起來(lái)，我們幸福多了。

　　好懷念那段快樂(lè)的日子，只是時(shí)光不會(huì)倒流，那樣的快樂(lè)再也不會(huì)有了。

　　難忘的日子作文3

　　在我的生活中有許多日子，怎么過(guò)的我大部分都忘了，但是有個(gè)星期二，卻讓我至今刻骨銘心、記憶難忘。

　　那天，陽(yáng)光明媚，我高興的從家走到教室。拿出書(shū)開(kāi)始晨讀，時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一節(jié)課，也就是第三節(jié)課。第三節(jié)課是音樂(lè)課，我拿出口風(fēng)情認(rèn)真的上課，可是在上音樂(lè)課的過(guò)程中，突然傳來(lái)了一股刺鼻的煙味，好像是從我后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的。我的好奇心驅(qū)使著我，讓我去看看，是怎么回事呢？

　　我轉(zhuǎn)頭一看，我后面的同學(xué)正拿著一根火柴，他看見(jiàn)我之后立刻把火柴扔進(jìn)了柜子里，我把火柴拿出來(lái)看了一下，看是否燃過(guò)，當(dāng)我拿出來(lái)一看是燃過(guò)的，我就又毫不猶豫扔回了他的柜子里。然后他又拿出來(lái)，把火柴扔到我身上，說(shuō)：“這根火柴是你的，不是我的�！边@件事被老師知道后，老師趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“這根火柴是誰(shuí)的呢？”那同學(xué)死活都說(shuō)是我的，就這樣，老師讓我們把看到的`寫(xiě)在紙上。

　　回到家后，我委屈的將這件事一字不漏的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事的，以后出到社會(huì)，會(huì)有很多這樣的小人，只要我們做好自己，問(wèn)心無(wú)愧就可以了�！�

　　雖然這件事讓我很難過(guò)，但我卻永生難忘，記憶猶新。

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