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人生作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的人生作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文300字 篇1
今天上作文課時(shí)，老師讓我們通過玩吹泡泡這個(gè)游戲，體會(huì)人生的短暫。
老師把窗簾拉開，原本黑黑的教室變得亮了，強(qiáng)烈的太陽光刺的我們眼睛痛，窗戶打開了，教室變得更加熱了，雖然有風(fēng)，可并沒有變涼快。
老師拿出了泡泡水，讓我們一一展示自己吹的泡泡，老師先給我們做了示范，只見老師揮舞著棒子，一個(gè)又一個(gè)的`泡泡飄了出來，泡泡在陽光的照射下，變得五彩繽紛，美麗極了。一陣陣微風(fēng)吹來，泡泡好像有了自己的想法，飄出了教室。
接下來，老師讓我們自己來創(chuàng)造出美麗的泡泡。輪到小軍了，我們屏住呼吸，一聲不吭地看著他，小軍隨手一揮，只出來一個(gè)泡泡，班里笑聲不斷，小軍也不好意思地?fù)狭藫项^。輪到小明了，他走向了最后面，把泡泡棒放在了窗戶口，用力一吹，泡泡飛出了教室，微風(fēng)吹來，泡泡飛得更遠(yuǎn)了。
游戲結(jié)束了，老師給我們講了一個(gè)道理：吹的泡泡就可以比喻成你們的人生，有的人的人生是五彩繽紛的，有的人的人生是灰暗無比的，要想有更大的成就，就讓你們的泡泡向外飄，才有足夠發(fā)展的空間。人生是短暫的，要想你們的人生變得光彩奪目，就要付出比別人更大的努力。
今天，我們經(jīng)歷了“泡泡人生”，體會(huì)了人生的短暫，我們今后要更加努力。
人生作文300字 篇2
時(shí)光匆匆飛逝，眨眼已經(jīng)過了那么多年，自己卻渾然不知已經(jīng)走了這么久，就仿佛做夢(mèng)了一般。眼前的人事物都仿佛靜止了一般，天空之上的星辰明月已輾轉(zhuǎn)了不知多少次，自己就在這天地間走著走著。已經(jīng)忘了多少事物，就像灑落的玻璃球，無論怎么撿也找不到完全。
心中難免發(fā)生感慨!心里已糾結(jié)了不知多少次，淚水已數(shù)次溢滿眶，而我只能在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，去釋放自己的力量，內(nèi)心雖然孤獨(dú)也只能扛，內(nèi)心怎樣受傷也只能忍，把真心保存起來不被別人發(fā)現(xiàn)。人們內(nèi)心的.虛偽我已經(jīng)無能為力，只希望我能一直這樣走下去。城市的喧囂我已聽夠，田間的小路已成為了夢(mèng)。我只希望我能有平坦的人生大路讓我走，我知道這樣想簡直是異想天開，可我寧愿活在自己的夢(mèng)境中--不讓人發(fā)現(xiàn)……人生道路上，到處布滿荊棘叢，只有沖過去才能有一線生機(jī)。
如果讓我選擇現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境，我會(huì)義無反顧的選擇夢(mèng)境，活在幻想中的快樂比活在現(xiàn)實(shí)的痛苦要好得多……
人生作文300字 篇3
人生的道路漫漫長長,路邊的荊棘隨時(shí)會(huì)蔓延在你的光明大道上。此時(shí)你的道路還是一片黑暗，但是一時(shí)之后，災(zāi)難也，許會(huì)降臨在你的面前，這些誰又能阻擋呢？
曾有幾時(shí)快樂圍繞、曾有幾時(shí)痛苦纏身、曾有幾時(shí)苦笑不得。別把世間萬物想得太過于神圣，其實(shí)這些都是人之常情。人，活著為了什么？那還不是兩種東西——“生存”和“感情”。
生存是在感情的基礎(chǔ)上建立的'動(dòng)力，人有了感情，無論是悲或樂，都是生存的動(dòng)力，因?yàn)槿祟愂侵腔鄣哪s，所以人類的感情很復(fù)雜，復(fù)雜的人際關(guān)系，你會(huì)感到無法適應(yīng)，可這一切又是無法逃避的，不是社會(huì)適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)社會(huì)。別以為人人都很快樂，可快樂的背后，誰又能知道他人的痛苦，把痛苦深深埋藏，將快樂展現(xiàn)在別人面前。如果表現(xiàn)了出來，只能使別人受你的傳染而隨之沉悶。
微笑著面對(duì)人生，給人一種新的氣氛、新的生力。
微笑著面對(duì)人生，是一生的生存意義。
人生作文300字 篇4
有人說生命是一朵稀有的花。只有你好好照顧它，你才能讓它開花。有人說生活是一個(gè)熟睡的嬰兒。只有你真正了解他，你才能叫醒他。有些人還說生活就是時(shí)間，只有努力奮斗，你才能從中獲得更多。
我經(jīng)常想，什么是生活？
張海迪五歲時(shí)，因脊髓血管瘤而癱瘓。張海迪從來不去上學(xué)，而是在家自學(xué)。他先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的'課程。張海迪15歲時(shí)，跟隨父母來到山東省聊城市新縣的一個(gè)山村。張海迪并不害怕艱苦的生活，而是樂觀地面對(duì)它。張海迪還在村里教孩子們，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)來治療村民。在莘縣，張海迪曾無數(shù)次免費(fèi)為人民捐款，受到村民的好評(píng)。
像張海迪那樣執(zhí)著和熱愛生活的精神值得學(xué)習(xí)。她面對(duì)的困難，沒有嘆息，也沒有低頭，卻有一種向上爬的精神，值得學(xué)習(xí)。這種敢于攀登的精神激勵(lì)著張海迪勇敢地前進(jìn)。因?yàn)椋嘈殴�，她熱愛生活，不�?huì)被自己的生活條件絆倒。因此，我們應(yīng)該熱愛生活，不要被自己的絆腳石絆倒。我們也應(yīng)該以一種溫暖的心態(tài)面對(duì)生活，不要讓生活白白流失，這樣我們才能活得更精彩、更有效率。
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