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放牛作文300字

時(shí)間:2022-02-06 16:30:48 作文 我要投稿
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放牛作文300字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的放牛作文300字4篇,歡迎大家分享。

放牛作文300字四篇

放牛作文300字 篇1

  昨天,我們?cè)谖覀儗W(xué)校的音樂(lè)廳看了一部電影,名字叫《放牛班的春天》,下面,我就來(lái)講講吧!

  這部電影是法國(guó)20xx年3月17日Christophe Barratier導(dǎo)演的電影,講述了皮爾的.朋友baby給他了一本日記,這本日記讓他想起了沉封了五十年的童年回憶:馬修老師給他們的合唱隊(duì),但是很快遭到了院長(zhǎng)的反對(duì),但是馬修老師不但沒(méi)有氣餒,沒(méi)有被打垮,還堅(jiān)持組成了一個(gè)合唱隊(duì),在比賽的時(shí)候,皮爾才真正感受到了什么叫感恩,但是,馬修被解雇了,但是合唱隊(duì)卻沒(méi)有解體,他們把自己鎖在一個(gè)房間里,繼續(xù)的練習(xí)下去……

  我最佩服馬修老師,平凡的馬修之所以如此令我們感動(dòng),正好在于馬修的平凡和普通。他給予我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng),而這并不是那么簡(jiǎn)單的,而馬修在這種制度下進(jìn)行了自己的探索。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱歌的愛(ài)好后因勢(shì)利導(dǎo),成立了合唱團(tuán)。

  “春天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”如果我們中國(guó)有多一點(diǎn)馬修老師,我們也能迎接自己的春天!

放牛作文300字 篇2

  今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。

  這部電影主要講的是有一所學(xué)校,里面有許多的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校的校長(zhǎng)只顧自己的前途,不注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),孩子們一犯錯(cuò)誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進(jìn)行處理。使這些孩子們的壞習(xí)慣越來(lái)越多,甚至有的孩子起了抱復(fù)之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂(lè)老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的'變化。

  馬修老師面對(duì)一些無(wú)法無(wú)天的學(xué)生,他選擇用音樂(lè)來(lái)感化他們,孩子們內(nèi)心中的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢呈現(xiàn)了。他允許學(xué)生犯錯(cuò),但從不用粗暴的手段來(lái)對(duì)待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與潛力。并且鼓勵(lì)孩子們,指導(dǎo)孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團(tuán)之前,都讓每個(gè)學(xué)生唱一首歌,來(lái)分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  其實(shí)每個(gè)孩子天生都是一樣的,沒(méi)有人聰明和愚笨,就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個(gè)老師才會(huì)教出不同的學(xué)生。馬修老師,他用音樂(lè)來(lái)感化那些孩子幼小的心靈,讓每個(gè)孩子都健康的成長(zhǎng)。

  我希望我們的老師也不要像校長(zhǎng)似的用暴力去解決一切問(wèn)題,要用心來(lái)感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)與潛能。

放牛作文300字 篇3

  星期天的下午,天氣很熱,我?guī)痛謇锓排!o曫B(yǎng)員叔叔叮囑我:“放牛就像讀書一樣,要專心,牛吃一會(huì)兒草要去放放水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭就牽著牛走了。

  我很喜歡牛,“牛是農(nóng)家寶”雖然有了拖拉機(jī),可農(nóng)忙耕田的時(shí)候還少不了它。我放的這頭牛很大,聽大人們說(shuō),這牛有一千三百多斤。它的那雙眼睛炯炯有神,嘴很大,頭部?jī)蓚?cè)豎著一對(duì)靈敏的耳朵,隨著聲音微動(dòng)著,呼吸的時(shí)候發(fā)出呼呼的響聲。耳朵兩邊長(zhǎng)著彎彎的牛角。它有柱子一般的'四只腳,還有一根繩索似的長(zhǎng)尾巴,一甩一甩地趕走背上的蚊蠅

  我把牛牽到長(zhǎng)著青草的地方,然后往地上一坐,看著牛吃草,見它的舌頭一鉤,鉤住一束草卷進(jìn)嘴里,一會(huì)兒,草就吃完了。

  就在這時(shí)候,我聽到一陣嬉笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我仔細(xì)一聽,原來(lái)是伙伴們?cè)谛『永锇l(fā)出的聲音。我不禁發(fā)癢,真想下水過(guò)把癮,可一看牛就打去了游泳的念頭。一下子,我就把牛繩繞在樹上,就被吸引引著來(lái)到小河邊。

  碧波蕩漾,我和小伙伴玩得正起勁,就有人喊:“牛吃稻子啦。”我一聽,連忙跑過(guò)去,大力的拉住牛繩,可牛已經(jīng)吃了一大片稻子了。飼養(yǎng)員叔叔氣喘呼呼地跑過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地看著我,我低下了頭。

  經(jīng)過(guò)這件事情之后我做什么事都不三心二意。

放牛作文300字 篇4

  清早,我讀了一本書,名字叫《二小放牛郎》。

  在我小時(shí)候聽過(guò)一首《歌唱二小放牛郎》,每次聽到,都很感動(dòng)。下面我就說(shuō)說(shuō)二小的故事吧!

  二小姓王,叫王二小,出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他是一個(gè)放牛的孩子,他的媽媽在一個(gè)夜晚被日本人一刀砍死了。當(dāng)時(shí),二小就恨透了日本人,恨不得與爸爸一起打日本人,給媽媽報(bào)仇雪恨。但是他才7歲,只能跟在隊(duì)伍后面,心想:總有一天我會(huì)當(dāng)上八路軍的。

  二小想當(dāng)兵的時(shí)候,村里正好成立了兒童團(tuán),二小第一個(gè)報(bào)名,而且當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng),每天帶著孩子們值班放哨,干得可有勁了。一天,日本人闖進(jìn)了村子,二小看見敵人快要到了后山,急壞了,走到敵人面前說(shuō):“我給你們帶路!睌橙瞬恢缽哪睦镒,二小帶著敵人進(jìn)入了八路軍的伏擊圈。急忙拿起牛角號(hào)說(shuō):“八路軍叔叔,快開槍啊,敵人來(lái)了!”日本人氣壞了,狠狠地舉起刺刀向二小的.胸膛刺去······

  八路軍打了一場(chǎng)大勝仗,可是13歲的小團(tuán)長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)睜不開眼睛了。

  讀了這本書,我覺(jué)得二小是個(gè)勇敢、機(jī)靈的孩子,這一點(diǎn),我要向二小學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌不拔的精神。我想對(duì)二小說(shuō):“二小,你真勇敢,我很敬佩你!”

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