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啟示作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的啟示作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示作文300字 篇1
馬克吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句名言：坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)考試的時(shí)候，我做完了聽(tīng)力測(cè)試，可是寫(xiě)到筆試部分一看，有一道寫(xiě)英語(yǔ)的單詞的.我不會(huì)拼寫(xiě)，我東張西望看見(jiàn)了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì)做的題目抄在了紙上遞了過(guò)去讓她幫我寫(xiě)答案。起先她并不寫(xiě)，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫(xiě)了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂(lè)晨濤看見(jiàn)了。
下課了考試結(jié)束了，樂(lè)晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過(guò)了兩三分鐘，樂(lè)晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評(píng)我不認(rèn)真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評(píng)了我們，說(shuō)我們現(xiàn)在在作弊，以后還會(huì)做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤：老師請(qǐng)你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開(kāi)朗：失去誠(chéng)實(shí)就會(huì)辱沒(méi)尊嚴(yán)。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
啟示作文300字 篇2
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的`動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(zhǎng)得真似一片葉子，讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰(zhàn)時(shí)，蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái)，給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì)隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
啟示作文300字 篇3
今天下午，我和爸爸、姐姐一起去爬白云山。
我們爬啊爬啊，這時(shí)姐姐說(shuō)：“胡濟(jì)千你爬山如履平地，我爬不動(dòng)了�！蔽移憬闩郎先�，姐姐只好堅(jiān)持繼續(xù)爬。半小時(shí)后，我們爬到了山頂上，看見(jiàn)一群和尚在念徑。突然，天下起了雨，爸爸把我的衣服蓋在我的頭上，我們飛快地跑下來(lái)，跑到了半山腰，我說(shuō)：“爸爸我要喝開(kāi)水�！卑职纸o我一罐酸牛奶。很快我們來(lái)到了山腳，過(guò)馬路時(shí)，我們?nèi)死诌^(guò)了馬路。到了小區(qū)里，爸爸和我做游戲，他用衣服把我眼睛蓋隹，還說(shuō)：“跟著我走，不要怕。”我拉著爸爸的手開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
我們一到家，媽媽在門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“千千，你買(mǎi)的`牛肉糖真好吃！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“那你多吃一點(diǎn)。”媽媽笑了。
啟示作文300字 篇4
從我們上學(xué)到現(xiàn)在，寫(xiě)字一直是必不可少的，特別是語(yǔ)文。語(yǔ)文如果缺少了漢字，那這堂語(yǔ)文課也就不用上了。但是如果讓你來(lái)寫(xiě)出一手好字，這未必是個(gè)容易的事。
雖然說(shuō)平常我寫(xiě)的字是班上寫(xiě)字最好看的其中之一，但也有美中不足。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)書(shū)法班，寫(xiě)不出筆風(fēng)。你們也許會(huì)想問(wèn)，那你為什么不去報(bào)名參加書(shū)法班呢？唉，不是我不想去，而是時(shí)間不讓我去參加。周六日我的.時(shí)間被擠滿了，再也擠不出時(shí)間來(lái)了。沒(méi)辦法，我只好放棄了這個(gè)想法，在家自己練字。
我寫(xiě)的字也不是每時(shí)每刻都能寫(xiě)好。有一次，老師布置了很多語(yǔ)文作業(yè)，不快點(diǎn)寫(xiě)就做不完，但是我知道，只要快，我寫(xiě)的字就會(huì)潦草。怎么辦呢？如果做不完，明天將會(huì)被老師批評(píng)，如果寫(xiě)太快又會(huì)寫(xiě)不好。算了，寫(xiě)快點(diǎn)吧，寫(xiě)完總比沒(méi)寫(xiě)完要好。第二天，老師檢查完我的作業(yè)，便說(shuō)：“劉婧瑤的字，只要認(rèn)真寫(xiě)，就會(huì)寫(xiě)的好，但如果寫(xiě)的很快，又會(huì)寫(xiě)的很潦草，你看今天的作業(yè)就沒(méi)有寫(xiě)得很好�！甭�(tīng)完我老師的話，我的臉?biāo)⒌丶t了。
當(dāng)然，我們班上寫(xiě)字寫(xiě)得好的有許多，我相信只要是我認(rèn)真寫(xiě)字，遲早都會(huì)超過(guò)比我寫(xiě)字寫(xiě)得好的人。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)字的啟示就是：只要認(rèn)真對(duì)待字，認(rèn)真寫(xiě)，就一定會(huì)寫(xiě)出一手好字。
啟示作文300字 篇5
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)著那一個(gè)個(gè)的小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每一次當(dāng)我遇到我的老朋友——挫折時(shí)，便會(huì)想起生活中那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記著有一次，我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺(jué)，我們便走到攀巖挑戰(zhàn)區(qū)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我聽(tīng)到爸爸語(yǔ)氣中帶著一絲嘲笑，毫不猶豫當(dāng)機(jī)立斷地大喊一聲：“敢！”
票買(mǎi)好了，系上安全繩之后便可以爬了，由于這是我第一次挑戰(zhàn)攀巖，所以動(dòng)作顯得有些笨拙，過(guò)了一會(huì)兒，我按照工作人員的指示去做，速度果然成倍提升�？善驮谖译x頂還有幾步之遙的時(shí)候，我實(shí)在沒(méi)力氣了，汗水浸透了我的衣服，我的`手腳也累得發(fā)軟。下面是平穩(wěn)的陸地，上面是看起來(lái)?yè)u搖欲墜的頂峰，我該怎么辦呢？突然，媽媽對(duì)我喊起了加油，爸爸也跟著喊了起來(lái)。我一咬牙，一股氣爬到了頂峰，敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中，我獲得了啟示：當(dāng)成功就在眼前時(shí)或在離成功只有一步之遙是，你可能會(huì)選擇放棄，但只要你再努力一下、堅(jiān)持一下，成功就會(huì)與你相擁。
啟示作文300字 篇6
我從小就酷愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)“小書(shū)迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》、《親愛(ài)的漢修先生》、《芝麻開(kāi)門(mén)》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書(shū)，我都喜歡看。我不但自己買(mǎi)來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書(shū)館去看書(shū)。
這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀了《語(yǔ)文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)和讀書(shū)，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。
很多人都說(shuō)要熱愛(ài)大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開(kāi)始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的`說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)的人。
廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹(shù)木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
啟示作文300字 篇7
一個(gè)月前，我路過(guò)書(shū)房，發(fā)現(xiàn)書(shū)房特別特別的亂————書(shū)本東一本西一本、筆書(shū)桌上地上一大堆、還有我吃過(guò)的餅干渣……實(shí)在是慘不忍睹，像一片亂的不能再亂了的“戰(zhàn)場(chǎng)”。于是我就暗暗下決心說(shuō)：明天我一定要整理書(shū)房。
“明天”到了，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著想起了昨天說(shuō)的“明天”到了就整理書(shū)房，但是作業(yè)實(shí)在太多了，都沒(méi)時(shí)間整理書(shū)房了，所以我又在心里說(shuō)了一遍：明天我一定要整理書(shū)房�！懊魈臁毕裉焓挂粯佑忠淮蔚腵降臨在我的面前，因?yàn)槲胰⒓恿艘粋�(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)，所以我已經(jīng)把整理書(shū)房的事給拋到九霄云外去了。我又一次沒(méi)遵守自己的諾言。在這一個(gè)月里，我每天都這樣————說(shuō)過(guò)的話當(dāng)放過(guò)的屁一樣。我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
幾天前，我實(shí)在看不下去亂的像雞窩堆一樣的書(shū)房了，就趕緊的去整理。糟糕！我的書(shū)房變成了老鼠的安身之地，它們還開(kāi)著隆重的舞會(huì)。連老鼠都不相信我說(shuō)的整理書(shū)房了，所以它們就在我的書(shū)房里開(kāi)心的玩耍。我便用閃電般的速度把老鼠趕出了我家，并把書(shū)房整理好了。
整理書(shū)房給我的啟示是：好習(xí)慣能讓我們享有一個(gè)美麗燦爛的人生，壞習(xí)慣則能讓我們吃盡苦頭。我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，這才會(huì)讓我們終生受益哦！
啟示作文300字 篇8
今天作文老師帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。一走進(jìn)葡萄園，就看見(jiàn)一大片一大片葡萄架上掛著一串一串珍珠似的葡萄，有黑的、有紫紅的、有翠綠的……看得讓人直流口水。園長(zhǎng)劉叔叔熱情地向我們介紹葡萄的品種，說(shuō)這個(gè)葡萄園的葡萄有20多種，有巨峰、青提、美人指……我們看見(jiàn)許多的葡萄用白紙袋套著，覺(jué)得很奇怪。叔叔告訴我們這樣做是為了防止小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子吃，而且這樣比較衛(wèi)生，沒(méi)有污染，吃起來(lái)放心。
聽(tīng)完了叔叔的`介紹，接下來(lái)就該摘葡萄了。叔叔告訴我們摘葡萄不能用手摘，這樣會(huì)扯斷葡萄藤，影響其它葡萄的生長(zhǎng)，所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄，按照叔叔教的摘葡萄的方法，用左手輕輕托住這串葡萄的底部，用右手握緊剪刀剪斷藤，“咔嚓”一聲，一串晶瑩誘人的葡萄就被剪了下來(lái)。
摘完了葡萄，就該品嘗葡萄了。我迫不及待的摘下一顆，剝掉翠綠色的皮，晶瑩剔透的果肉露了出來(lái)，放進(jìn)嘴里，立刻覺(jué)得甜津津的，吃著自己勞動(dòng)得來(lái)的葡萄，感覺(jué)比買(mǎi)來(lái)的葡萄更甜呢，真是好吃極了。
這次摘葡萄，既讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，又讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
啟示作文300字 篇9
“太棒了，太棒了，終于可以出國(guó)了！”我興高采烈地說(shuō)�？墒�，我還有很多節(jié)課沒(méi)上完，怎么辦呢？我低著頭陷入了沉思……
早上我早早地起了床，很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了作文班，我把要出國(guó)的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能跟著下午的班一起上課了，”我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”
上午的.課終于上完了，我吃過(guò)美味的午飯后再一次來(lái)到了教室，我心想：為了出國(guó)，我一定要好好努力一把，把后面的幾節(jié)課都補(bǔ)回來(lái)。
就這樣，我每天都要比其他作文班的同學(xué)要多出整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)一個(gè)人一天就上了三節(jié)作文閱讀課，整整花了大約六個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都要暈了，上完最后一節(jié)課后，我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。
九月三日是我們的入學(xué)考試，我擔(dān)心我會(huì)考得不太理想，沒(méi)想到我的語(yǔ)文入學(xué)考試成績(jī)竟然以九十八點(diǎn)五分拿到了全年級(jí)第一名。
通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：種豆得豆，種瓜得瓜。也證明了有付出就會(huì)有回報(bào)，這一句話，無(wú)論做什么事情都要盡自己最大的努力，就會(huì)獲得回報(bào)！
啟示作文300字 篇10
小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長(zhǎng)大了，他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼，于是他哭喪著臉問(wèn)媽媽道：為什么我要整天背著這么重的.殼走來(lái)走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？母親想了想，說(shuō)道：蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù)，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)�。∧钦l(shuí)保護(hù)我們？我們自己保護(hù)自己。
原來(lái)，自己保護(hù)自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續(xù)成長(zhǎng)著，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識(shí)淵博的蝸牛。有一天，他嘆著氣對(duì)自己的父親說(shuō)：相比之下，上帝太偏愛(ài)人類了，他把最好的一切都給了人類。不要說(shuō)智力，就拿走路來(lái)說(shuō)，我們都只能是望塵莫及。孩子，上帝不會(huì)偏愛(ài)他親手創(chuàng)造出來(lái)的任何一種生物，大家都是平等的。但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊，孩子，小蝸牛的父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)：上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗。
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