拼圖作文300字4篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的拼圖作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

拼圖作文300字 篇1

　　從小到大我相信每個小朋友都會或多或少的有幾個屬于自己的玩具。這些玩具它們會陪伴我們成長，有些玩具在某些時刻就是我們成長的記錄者。

　　我家里也有許多許多的玩具，有變形金剛、有遙控飛機、有滑板車、有……其中我最喜歡的是拼圖玩具，而我最多的玩具也是那各種各樣的小小拼圖。

　　每次拿到拼圖玩具，我就特別興奮，打開包裝里面有很多一小袋一小袋包裝好的五顏六色的`零件，然后里面會附帶一張組裝示意圖，我每次都會坐在地上，按照示意圖上的方法先一個部位一個部位的找出來，然后對照圖紙慢慢靜下心來拼拼圖。因為好多零件是可以通用的，它可以拼成輪船，可以拼成飛機，也可以發(fā)揮想象把它們組合在一起玩海陸空的游戲……看著一個個拼圖在手里完工，把它們擺放在一起不管怎么看我都覺得特神氣，而且威風極了！這樣的喜悅和滿足就像是農(nóng)民伯伯豐收了果實一樣，因為這些都是我辛辛苦苦拼起來的，也是我的勞動果實。

　　我喜歡這種自己動手成功后的感覺，我也徹底喜歡上了拼圖玩具。

拼圖作文300字 篇2

　　這幾日步行上班，看到滿地飄落的樹葉，不由地產(chǎn)生讓孩子們搜集樹葉，進行拼圖創(chuàng)作。這次活動的目的一是讓孩子走進冬天的大自然，感受冬天的氣息，認識不同的樹葉。二是培養(yǎng)孩子的想象力、動手能力，讓孩子們感受到通過自己的.努力，享受成功的喜悅。三是培養(yǎng)孩子表達能力。能夠說明白自己創(chuàng)作的是什么？是怎么做成的？感受如何？四是讓孩子們實踐性的作業(yè)多一些，給孩子自由活動的空間。

　　周一作品收上來了，看到一個個精美的作品，我不禁驚嘆于孩子們的創(chuàng)意。我迫不及待進行了每幅作品的全班點評，下課后找到攝像師進行拍照留念，并在班內(nèi)進行了展出，看到孩子們激動幸福的表情，真為他們高興。有馳同學高興地說：當我做好我的作品時，恨不得親上一口。

拼圖作文300字 篇3

　　一個星期天的早上，爸爸帶我去彷彿象世外桃源的地方，當時，我很心慌意亂問爸爸說；“要帶我去哪里阿？”爸爸依然沒理我，當我回家時，爸爸叫我拼拼圖，我問爸爸說；“為神么要練拼圖？”爸爸說；“因為你要去參加比賽呀！”我本來不想?yún)⒓拥�，在家人的鼓勵下，我還是去參加了，結(jié)果我拿下了第三名真高興。

　　比賽當天有好多人來參加比賽，我緊張像要半途而廢，突然有個大哥哥出現(xiàn)，臉紅紅的對我說；“別緊張，你緊張就拿不到第三名了！”說完就走了，剛好他走時，就要開始比賽了，就只剩20秒的時間能讓我看幾遍而以，比賽開始那位大哥哥就在我的前面，因為這樣我才拿到了第三名，那位大哥哥的出現(xiàn)使我不在害怕，那位大哥哥有機會我一定要當面謝謝他。

　　有了那個大哥哥的`出現(xiàn)，使我不在覺得害怕，那天開始我就覺得，雖然不認識的人也可以互相加油打氣那位大哥哥我會好好謝謝他的。

拼圖作文300字 篇4

　　拼拼圖其實是一種很有樂趣的玩意。當你發(fā)現(xiàn)它的奧秘的時候，你將會很喜歡它。

　　當初，我一點也不喜歡拼，就是幾十塊的那種我也覺得不耐煩。拼來拼去都拼不成，看到它，就像是看見mr楊出的思考應用題的感覺一樣，一看就不想做。但是，媽媽陪我拼了幾次，教了我拼拼圖的技巧，慢慢地，我就喜歡上了這種玩意�，F(xiàn)在，就算我去拼一千塊或一千塊以上的.拼圖，我也不會覺得不耐煩，而且，還會很有耐心地去拼。

　　拼的時候，首先將相同色的分為一隊，按照圖案的條紋將拼圖合拼，先將一個部分拼好，再去拼第二個部分，然后，將拼好的各個部分合并成一幅完美的圖畫，那就大功告成了�？吹搅诉@幅經(jīng)自己親手拼成的圖畫，那種感覺就像完成了一道m(xù)r楊出的思考應用題一樣，是不可言喻的。有一種滿足和勝利的感覺。通過這種有趣的玩意，令我悟出了一個真理——“愛拼才會贏”。

【拼圖作文300字】相關(guān)文章：

我會拼圖教案04-08

《我會拼圖》教案02-14

我會拼圖的教案03-07

拼圖作文300字三篇07-25

精選拼圖作文300字5篇11-28

精選拼圖作文300字四篇02-15

拼圖作文300字四篇06-18

拼圖游戲的教案03-05

實用的拼圖作文300字9篇09-13