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回眸作文300字

時間:2022-03-28 13:41:36 作文 我要投稿
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【精華】回眸作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的回眸作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】回眸作文300字4篇

回眸作文300字 篇1

  還記得剛開學(xué)的軍訓(xùn),那是一個刻苦與艱辛的5天,因為那是我人生第一次最苦的遭遇,我們當(dāng)時的班主任是姓陳的一位女教室,她胖胖的,眼睛大大的,頭發(fā)細少細少的。

  為什么用回眸一笑當(dāng)呢?因為陳老師的表情決定她的心情,我無法想象當(dāng)天的情景,因為是我認識中的第一次,每個人都有許多的第一次,可能有第一次吃什么東西,第一次買什么東西。

  但是我是第一次經(jīng)歷了什么,在軍訓(xùn)的宿舍,我的腿曾經(jīng)抽筋過,而且是整個身體的下半身,當(dāng)時在宿舍的女生全部因為我而哭,因為我?guī)恿怂齻,每一個女生我都不是很熟,她們對我來說是第一次的新朋友。

  大家都在找老師,當(dāng)時都沒有找到,因為那時候是中午,全部老師都在休息,找了軍隊里面的.醫(yī)生,但是醫(yī)生并沒有理會,而且說我缺鈣了,當(dāng)時的我,很無助,不知道是誰,找到了陳老師,陳老師慌張的跑了過來,那時候我的眼淚在眼角的隱隱一處徘徊。

  陳老師幫了我,她幫我下半身按摩了一下,一瞬間我的腿好了,陳老師問我;你的腿好了嗎?下次小心點。我回答了兩個字;嗯嗯

  之后陳老師就走了,我看著老師的背影,說了句;老師謝謝您!老師回頭對我笑了一下

  謝謝您!陳老師

回眸作文300字 篇2

  六年的小學(xué)生活給我們留下了深刻的記憶。將要離開母校,我不禁重新審視起她來。美麗的校園中有高大的樹木和在微風(fēng)中搖曳的花草,有不時從教室里傳出朗朗書聲,有站在教室里望著將要走出母校的學(xué)生,有臉上充滿激情的老師。

  我所生活的母校,是我人生的第一扇門。當(dāng)天真幼稚的我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,我絲毫沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,也沒有把學(xué)習(xí)放在心上,每天都在虛度光陰。老師的.教導(dǎo)讓我幡然醒悟,我體會到了學(xué)習(xí)的重要性,不再像以前一樣懵懵懂懂,而是一頭扎進知識的海洋。

  回想起和小伙伴們一起走過的日子,好快活呀!我們整天一起學(xué)習(xí)、玩耍,形影不離。我們還發(fā)誓要做一輩子的朋友。雖然有時也會為了一件小事吵架,可“戰(zhàn)爭”持續(xù)不到一天,我們就握手言歡了。

  望著頭上已有白發(fā)的老師,我可以想像的到他們從事教師這幾十年來的辛勞。他們教我們識字、寫字,還教我們怎樣做人。一日為師,終生為父。我會永遠記住你們——可親可敬的老師!

  我希望自己將來以更加優(yōu)異的成績回報母校,我也深情的祝愿我們的母校在明天更美好。

回眸作文300字 篇3

  有些時候,改變一個人不需要大費周章,可能只需要一個微笑和一次回眸……

  以前的我,寡言少語,成績也不突出,是一個存在感極低的人。還記得有一次我發(fā)燒了,頭懵懵的,整個人都不在狀態(tài),也沒有去注意老師說了什么。下課后,她朝我走來。原來,她在上課時看出來我的不專心,在知道我生病時,還不忘提醒我吃藥。我對她說了聲謝謝,她對我笑了笑。那件事已經(jīng)過去很久了,可她的笑卻像冬日的陽光一樣溫暖著我心頭。在接受別人的好意時,你也要相信對方。

  “人民公園,我們來啦!”暑假時,記者團又帶我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。她是我們隊的輔導(dǎo)員,我們一到游樂場,就分散開來了。她先把人都找到,給我們說了注意事項,就讓我們?nèi)ネ媪。我玩的`不亦樂乎,可快到集合點了,我才發(fā)現(xiàn)我和我小伙伴走散了,到了一片完全叫不上名的地方來。手機也沒電了,只好在原地等待。時間一分一秒地過去,我也越來越害怕,胡思亂想著:他們不會把我忘了吧?會不會已經(jīng)離開了?我是不是要去找她們?

  我往前走去,就在我回眸的時候,看見了她。她正在找我!最后,我了解她是發(fā)現(xiàn)我不在這,就安頓好了其他朋友,便來找我了。

  改變一個人,就只需要兩點:與她分享自己的美好和信任她。

回眸作文300字 篇4

  寂靜籠罩著天空。抬頭望去,深藍色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無暇的月亮,吸引著人們的想象。

  但是,我現(xiàn)在心情不太好。

  "砰!"一聲悶響傳來,我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的`鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒,心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)砹撕艽蟮睦щy。要么絆倒你的腳,要么抬起你的頭。這時,媽媽的提示在我心里響起:“你應(yīng)該用力扔繩子,然后在繩子碰到你之前跳起來,然后重復(fù)這個動作。推。用力。是的,我以前很軟弱,難怪我做不好。

  我調(diào)整了我的姿勢,用力揮動繩子嗷!蔽姨鄣么蠼。沒關(guān)系,再來一次!繩子一扔,我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的頭拉低一點讓繩子碰到。喔!這次不行。啊,不,繩子又翻了!我暗自擔(dān)心自己,并期望再次挨打。然而,我的腳捕捉到了一絲理解,開始玩耍和跳躍。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。

  時光飛逝,現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就;叵氘(dāng)初,雖然只是一條小小的跳繩,但它也讓我明白了努力和堅持。這根跳繩在我成長的長河中留下了深深的印記。

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