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難忘的朋友作文300字(通用4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的朋友作文300字(通用4篇),歡迎閱讀與收藏。
難忘的朋友作文1
我心里有許多難忘的朋友,其中我最難忘的要數(shù)我心中的“糊涂蛋”。他叫王景海。
王景海長(zhǎng)著大大的'眼睛,尖鼻梁,小小大嘴巴,個(gè)子在我們班數(shù)中等?雌饋(lái)很聰明但是他太糊涂了。他的兩件事使我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!
一次,上早操,他和我在修桌子,我說(shuō)"快走吧,要不就來(lái)不及了,要是被老師知道了,還要扣分呢!彼f(shuō):"知道了,馬上就好,等等……”結(jié)果就拔釘子裝進(jìn)褲兜里。下了操,他也不拔釘子拿出來(lái)就往板凳上做!鞍パ健币宦暯泻霸瓉(lái)是被釘子扎在了屁股上,笑得我嘴都和不住。
還有一次,他把三塊五角錢(qián)放在書(shū)包里,就出去了。結(jié)果回來(lái)了,說(shuō)“我的錢(qián)呢?是誰(shuí)拿了我的錢(qián)!庇谑蔷统鋈フ,找了10分鐘也沒(méi)找到。我也沒(méi)告訴他。就這樣,他找了一下午也沒(méi)找到。我就笑了出來(lái)。我想:他真是個(gè)糊涂的人。
你聽(tīng)了一定會(huì)笑吧!我都曉得合不攏嘴呢。不過(guò),他是我最好的朋友,我不會(huì)忘記他。
難忘的朋友作文2
以前,我有許許多多好朋友,使我難忘的朋友就數(shù)張杰了,張杰的家境非常富裕,大家都很喜歡他,即使是最好的朋友,最終也有分離,可是這件悲痛的事卻發(fā)生在我的身上了。
這天,我們一些同學(xué)在一起玩耍,大家騎著自行車(chē),從籃球場(chǎng)出發(fā)來(lái)到辦公樓的`小花園,我們坐在花園的小亭子下,大家坐在座位上,談了一些事情,比如有學(xué)習(xí)方面的,有生活方面的,還有一些游戲方面的,大家聊得都很開(kāi)心。可是張杰一人悶悶不樂(lè),一直在發(fā)呆,王明說(shuō):“你怎么了張杰,好像很不開(kāi)心,你看大家聊的多開(kāi)心呀!”剛開(kāi)始,我們一直認(rèn)為他對(duì)我們的話題不感興趣,原來(lái),張杰是要轉(zhuǎn)學(xué)卻去臨汾的,我們好像心裂開(kāi)一樣,似乎我們之間的友誼變得遙遠(yuǎn),這一刻,這一分,這一秒,大家都特別安靜,不知是誰(shuí)的哭泣聲打破了安靜。我們大家舍不得他,希望他不要走。
張杰,我們雖然分開(kāi)了,我們的友情萬(wàn)水千山也隔不住,我們的友情無(wú)盡頭!
難忘的朋友作文3
從幼兒園開(kāi)始,我就認(rèn)識(shí)了一生中最難忘的朋友。他是一位講義氣又勇敢的小男孩,叫汪浩豪。到了現(xiàn)在他依然陪伴在我的身邊。
他是我最好的朋友,我們倆的感情越來(lái)越深刻。每當(dāng)看到他,都想要和他擁抱。因?yàn)樗褪且粋(gè)“戰(zhàn)友”。和我一起跨越高山。他就像一顆害羞草,上課時(shí)老師喊他回答問(wèn)題時(shí)臉紅了。下課時(shí)卻像一頭猛獸。
每到要選小組時(shí),我就想和他一組?墒撬是在別的小組。我是那么的傷心和難過(guò),我始終想和他一起跨越難關(guān)。
一次體育課間,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽。突然一個(gè)像導(dǎo)彈似的球向我砸來(lái)。當(dāng)那個(gè)“導(dǎo)彈”要砸到我時(shí),一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的前面。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)彈”沒(méi)有砸到我。他為我擋住了這一球,我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)他就是我的.朋友。他雙手捂著頭,躺在地上。這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢我是那么的佩服。我好想說(shuō)聲謝謝,因?yàn)橐宦曋x謝代表了我對(duì)他所有的感謝。
這是我一生中最難忘的一件事,我永遠(yuǎn)忘不了。
難忘的朋友作文4
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙靈巧的耳朵,一個(gè)讓人忘不掉的小鼻子。她,是令我難忘的朋友。
每個(gè)禮拜六,我們都一起玩玩,常去她爺爺家附近的小河邊去散步。為什么要去那里談心呢?干嗎不去樓下的`小花園,干嗎不去公園?我們那么多心事,就像一個(gè)個(gè)小秘密,如果去人多的地方被人聽(tīng)到了怎么辦?所以還不如找一個(gè)既人少,又安靜,又美麗的地方。
我們常常是一邊散步,一邊聊天,一邊聽(tīng)著河水“叮咚叮咚”的聲音。若是不想聊天了,便會(huì)撿起幾個(gè)石子來(lái)?yè)舸蛐『,比誰(shuí)打的水漂多,這時(shí)還順便欣賞了河邊的美景。和這位朋友一起玩,我的生活變得有聲有色。
她喜歡貓,我卻喜歡狗,她一直認(rèn)為貓和狗是好朋友,看來(lái)我們做朋友似有緣分的啊。
讀到這里,你是不是想問(wèn)一下她到底是誰(shuí)?我告訴你,她的名字叫于子涵,是一個(gè)既有趣,又難得的好朋友,在我的心中,常常浮現(xiàn)出她的身影。
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