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放學(xué)回家的路上作文

時(shí)間:2022-09-15 15:40:58 作文 我要投稿
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放學(xué)回家的路上作文300字(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的放學(xué)回家的路上作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放學(xué)回家的路上作文300字(精選23篇)

  放學(xué)回家的路上作文 篇1

  走在放學(xué)回家的路上,回想起早上第四節(jié)課的時(shí)候,楊老師說:“孫江楠發(fā)言準(zhǔn)確,表揚(yáng)!”的情景,我就高興地陶醉在這份喜悅中。

  我沐浴在暖暖的夕陽余輝中,感覺十分溫暖;混合著泥土芬芳的空氣進(jìn)入我的鼻孔中,呀!這就是大自然的`氣息吧。地上的小花小草也隨著柔和的微風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,好像在說:“你真棒!”小鳥也在枝頭為我唱著歌,一切都好像彌漫在歡聲笑語之中。

  我一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上,想像著回家時(shí)媽媽眉開眼笑地表揚(yáng)我:“女兒真棒,女兒太棒了!蔽揖推炔患按匾牖丶;想像奶奶回家時(shí)微笑著摸著我的頭說:“孫江楠,好樣的,不錯(cuò)!蔽艺嫦虢o自己插一雙翅膀,一步跨回家直奔奶奶的懷抱。

  那天走在回家的路上,我就像一只快樂的小鳥,無憂無慮。

  放學(xué)回家的路上作文 篇2

  放學(xué)回家的路上,一件驚險(xiǎn)的事發(fā)生在弟弟身上,直到現(xiàn)在想起,也讓我后背直冒冷汗。

  在回家的.路上,我們需要穿過一條車水馬龍的寬闊馬路。每次過馬路之前,媽媽總讓弟弟和我拉緊媽媽的手,看周圍沒有車輛通過時(shí),媽媽帶我們快速穿過。

  今天弟弟一開始和我乖乖地拉著媽媽的手,可是,剛走到路中央,調(diào)皮的弟弟突然松開了手,一個(gè)人飛快地向馬路對面跑去。正在這時(shí),一輛三輪車疾馳過來眼看就要撞向弟弟。我飛快地跑過去,想抓住弟弟,可是,我跑的太慢了,眼看三輪車要撞上弟弟了,我的心提到了嗓子眼。還好有媽媽在,她快步追上弟弟,一把把他拉了過來,看到弟弟沒事了,我這才松了一口氣。

  經(jīng)過這件事情,我明白了:過馬路時(shí)要拉緊大人的手,不要隨便亂跑,安全第一。

  放學(xué)回家的路上作文 篇3

  終于挨到了放學(xué),我和龐耀還有楊浩然在放學(xué)的路上玩。

  “快下來,楊浩然,你這個(gè)膽小鬼!”我和龐耀在臺階下面呲牙咧嘴地朝階梯上面的楊浩然挑釁著,最終猶豫不決的楊浩然還是被我們倆硬生生地拽了下來。

  我一邊掏出幾天前買的玩具“我的世界”,一邊說:“讓你倆大開眼界!”我擺出“巖漿巖”、“工作臺”、“人”、“僵尸”、“村民”和三匹汗血寶馬,裝上韁繩、馬鞍,組成了一支十分精悍的騎兵團(tuán)。

  “駕!”我一邊吆喝,一邊用手把馬一前一后地抖動(dòng),好像在指揮千軍萬馬一樣!罢咀。 饼嬕贿叢桓适救醯卣f,一邊移動(dòng)著他那乳臭未干的小馬駒,我把馬頭一昂輕蔑地對他不屑一顧,龐耀倒還知趣,知道他那稚氣未脫的小馬駒敵不過我身強(qiáng)力壯的.汗血寶馬,灰溜溜地逃之夭夭了。

  放學(xué)回家,和同學(xué)結(jié)伴而行,可以創(chuàng)造出好多好玩的游戲,可以制造快樂,多么美妙!

  放學(xué)回家的路上作文 篇4

  放學(xué)回家的路上,我好開心,因?yàn)橛挚梢曰丶掖道錃,和弟弟一起玩耍了?/p>

  在路上,看著些的街道,偶爾會看見好朋友,和她招招手。走著走著,看見了麥當(dāng)勞,好像進(jìn)去買根冰淇淋,但我歸心似箭,所以繼續(xù)向”回家之路”前進(jìn)。

  經(jīng)過車水馬龍的馬路,真是”馬路如虎口”,好多車子把馬路當(dāng)成跑道來比賽,真是危險(xiǎn)!看見交通警察英挺的站在路旁指揮交通,真勇敢!

  我走著走著,一抬頭,看見了那棟白色、像醫(yī)院般冰冷的房子,令我覺得有點(diǎn)陰森,有一點(diǎn)可怕,所以立刻快步的走過去。我邊走邊回頭看,看見那間”醫(yī)院”越來越小,最后終于看不見了。

  走過好幾條大馬路,也走過彎曲的小巷,當(dāng)我看見那熟悉的大門,門旁邊的大樹揮舞著強(qiáng)而有力的'肩膀,好像在對我說:”歡迎你回家!”打開大門,我又回到那溫暖的家,我迫不及待地告訴媽媽和弟弟,今天在學(xué)校發(fā)生的趣事呢!

  放學(xué)回家的路上作文 篇5

  “叮零零”放學(xué)啦!同學(xué)們興奮不已地準(zhǔn)備好書包往家歸,只有我一個(gè)人慢吞吞記著數(shù)學(xué)作業(yè),有人督促我:“快點(diǎn)記,我可要擦了”。

  記好了,累得滿頭大汗的我匆匆離開學(xué)校。路上,經(jīng)過一家商店,看到了一些新的`商品,雖然很想買來,但是沒有錢。路上還有幾個(gè)高年級同學(xué),說話不文明,一起來欺負(fù)我。我見狀不妙,好漢不吃眼前虧,我連忙跑開,跑到人家商店拐角躲起來,可是這個(gè)店老板很壞,罵我一頓,我逃走了。我沒被欺負(fù),反爾要謝謝老板。

  我忐忑不安的心情逐漸平靜下來。路邊有一戶人家的花開得正艷,一簇一蔟的花爬滿了院墻的圍欄。這時(shí)主人不在家,貓也溜了出來,探頭探腦地觀看著外面的世界,看著這一切我不禁想起了一句詩句:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低……”

  正當(dāng)我沉醉于美好的情景當(dāng)中,那邊已經(jīng)聽到老爺?shù)暮艉,我連忙加快腳步,飛奔回家。

  放學(xué)回家的路上作文 篇6

  一天下午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門,平時(shí)爸爸都來接我。可今天爸爸卻沒來。我只好自己回家。

  我背著沉重的書包在路上走。突然,一條大狗朝我大叫:“汪!汪汪!”我被嚇了一大跳,趕緊小心翼翼地繞開它。

  又走了一段路,我已經(jīng)站在十字路口旁了。望著奔來奔去的汽車,我有點(diǎn)不知所措了。我想起爸爸的話:“等到綠燈亮了才能過馬路。慢慢走,見到車要開過去,就讓一下!

  “對呀!現(xiàn)在是紅燈!”這時(shí),綠燈亮了。我跟在大人身后,終于過了馬路。我松了一口氣,又繼續(xù)趕路了。

  書包也真不夠意思,越來越沉了。“爸爸幫我背書包多好!”我自言自語地用發(fā)酸的'肩膀背著書包。

  離家近了,近了!我盡量振作起來,快步走向家。在我的腳跨進(jìn)家門的那一刻,我已經(jīng)筋疲力盡了。

  在放學(xué)回家的路上,我體會到了成功的喜悅。

  放學(xué)回家的路上作文 篇7

  在放學(xué)回家的路上,發(fā)生過很多事,其中,有一件事讓我念念不忘。

  有一次放學(xué)了,我乘公共汽車回家,當(dāng)我坐到東信站的`時(shí)候,有一位衣衫襤褸的老婆婆從后門上車,司機(jī)看見了,大聲吆喝道:“從前門上,快下去!崩掀牌怕犃司蛷那伴T上去了。后來,給錢時(shí),她只給了四毛錢,司機(jī)氣憤地說:“一元二角!崩掀牌耪也坏藉X,很著急,我看見一個(gè)好心人幫它給了錢,還讓了座位,她連忙對好心人說:“謝謝”。到老婆婆下車了,她從后門下去,司機(jī)一關(guān)門,把老婆婆夾在了中間,然后摔倒在地上,心里很難過,可能是司機(jī)給的“報(bào)復(fù)”吧,后來,那位好心人把老婆婆扶了起來,對她說:“一定要小心點(diǎn)!崩掀牌疟銘(yīng)了聲。

  車上的人很憤怒,議論紛紛,竟然這樣對一位老婆婆,我也很氣憤,他不向老婆婆道歉,還開著車“逃跑了。”

  現(xiàn)在敬老愛幼的情況已經(jīng)很少見了,就像那位司機(jī)一樣,沒有禮貌。如果中國人不講禮貌,那還算什么文明大國。

  放學(xué)回家的路上作文 篇8

  今天是放學(xué)的日子,我和姐姐坐在車上,開心的玩著的。爸爸說要去領(lǐng)什么東西,我們就來到一個(gè)“陌生的”地方。我們在車?yán)铮珶崃。就下了車。我和姐姐來到一個(gè)花園,里面有一棟旋轉(zhuǎn)樓房、亭子和一個(gè)小廣場。

  我們先來到旋轉(zhuǎn)樓梯。這個(gè)名字是我給它起的。因?yàn)樗袠翘,我們可以隨意上下。但它的樓梯很彎,像仙女的絲帶,在空中旋轉(zhuǎn)著。所以我給他起名為旋轉(zhuǎn)樓房。

  我們順著石頭路來到了亭子。亭子正上方有一朵蓮花花骨朵兒,嫩紅嫩紅的,像真的一樣。旁邊有紅色的椅子,可以坐下來休息。頂兒上有五個(gè)尖尖的.頂子,像針一樣尖,看上去就想到:手扎上去一定很痛。

  我們再走一段石頭路,就來到一個(gè)小廣場。小廣場周圍圍著一根根長長的石柱。正好圍了一圈。柱子上雕刻著龍,把柱子為了好幾圈。

  爸爸領(lǐng)完東西了,該回家了。我一定不會忘記這次回家,更不會忘記這次回家在路上看見的東西。

  放學(xué)回家的路上作文 篇9

  無論是鄉(xiāng)村的林間小道,還是城市的柏油大道,路就在我們腳下,引導(dǎo)著我們向前。我放學(xué)回家的那條路,伴隨了我四年的上學(xué)時(shí)光,我每走一步,它就發(fā)生了一些變化。

  從坡底下的家到坡上的學(xué)校,每走一步都是那么吃力。爺爺推著自行車把我送到學(xué)校已經(jīng)是上氣不接下氣。當(dāng)然,這是以前,現(xiàn)在坡修緩了,爺爺?shù)淖孕熊囈沧兂呻妱?dòng)的了,這種變化讓爺爺省了不少力氣。

  其次是景物。原來這里是一片麥田,但許多都因?yàn)橹魅说膽卸瓒氖彙,F(xiàn)在路旁植起了許多景觀樹,既能遮風(fēng)擋雨,又能凈化空氣,還能增強(qiáng)美感。

  此外,原來破舊的房屋不見了,替代它們的`是高聳入云的高樓。遠(yuǎn)處的山、眼前的樓以及樓內(nèi)外的流水綠樹融為一片和諧的景色。

  放學(xué)回家的路變得寬闊平坦了,我走在這路上,也是信心百倍。我相信,沿著這條路走下去,我的明天會更美好!

  放學(xué)回家的路上作文 篇10

  時(shí)光匆匆,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上四年級了,不再是一年級的小孩子了,可是有件事讓我終身難忘。

  這天,下課鈴聲響了,同學(xué)們緊張的心情終于放松了下來,我整理好書包,邁著輕快的步子向家走去,在那一瞬間,天空中頓時(shí)下起了大雨,我撐開傘,正想往前走,突然跑來一個(gè)大學(xué)生,她說:“傘可以借一下嗎?有人受傷了,我怕水碰到傷口會疼。”我不理她,繼續(xù)向前走,這時(shí),一個(gè)一年級的.小學(xué)生把傘給了她,自己跑了回去,我被深深地感動(dòng)了,我決定要幫她,正好,她沒有創(chuàng)可貼也沒有錢,我掏出錢,飛快地跑向小賣鋪,買了一個(gè)創(chuàng)可貼,幫受傷的人貼上了創(chuàng)可貼,他感動(dòng)地哭了。

  我回到路上,回憶著剛才的一切,我明白了助人為樂是美好的品德,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  放學(xué)回家的路上作文 篇11

  “啦啦啦,放學(xué)啦,咦?爸爸不會又在玩手機(jī)吧,不行給他打個(gè)電話!贝蛲觌娫掃^了一會兒,爸爸來了,我坐上自行車回家了。在放學(xué)的路上小樹搖著葉子說:“明天見!毙▲B嘰嘰喳喳說:“再見!

  過了一會兒,我說:“我們比賽看誰先到怎么樣!”爸爸雙手贊成,剛說完,我撒腿就跑,我走了一條近路,可爸爸也走了這條路。跑著跑著我“啪”地一聲就摔了,為了成為第一名,我忍著疼,跑著跑著我跑得比爸爸快多了,我用盡吃奶的力跑了起來,一下子到家了。

  到了家,爸爸還沒來,我就和小樹說話,小樹聽不懂我說,我就自言自語,小狗來了說:“你好呀,你怎么一個(gè)人?”我說:“爸爸馬上就來。”5分鐘后門打開了,原來爸爸早就回來。

  放學(xué)回家的路上到處是美景,讓我意想不到的是我和爸爸第一次的.比賽,我會記住這一刻的。

  放學(xué)回家的路上作文 篇12

  放學(xué)鈴打響了,我們排著整齊的隊(duì)伍有序地走出校門。

  走在回家的路上,道路一邊是只剩下幾片葉子的大樹,另一邊是各種各樣的店鋪,有正忙得熱火朝天的燒餅店,一個(gè)個(gè)燒餅冒著熱氣,讓人情不自禁想咬上一口;有正急急忙忙賣文具的文具店,文具各式各樣,可受人們歡迎了,小學(xué)生們都來買文具,因?yàn)檫@家文具店的東西物美價(jià)廉;還有一家水果店,店里的水果香甜可口,其中梨香香的,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金黃的葫蘆......

  往前走就是張公山公園了,這里有三孔橋,望淮塔,珍珠女神,一到晚上這里燈光璀璨。我可是喜歡極了,每天走在鳥語花香的`地方我的心情一直都很開心。

  走到我家小區(qū),就更美了。這里人來人往,有櫻桃樹和楓樹。你看!那楓葉像一只只紅色的小鳥在空中自由飛揚(yáng)。

  回家的小路風(fēng)景優(yōu)美,你是不是也想加入和我一起在這么美麗的地方玩耍?如果想,那就來吧!

  放學(xué)回家的路上作文 篇13

  在放學(xué)回家的路上,烏云密布,電閃雷鳴。

  傾刻間,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣從天而降。雨點(diǎn)從開始的“芝麻”變成“黃豆”,再由“黃豆”變成“蠶豆”。頓時(shí),屋檐上,一條條“瀑布”從屋而下,一泄千里。還沒來得及打開雨傘,人已經(jīng)被淋成像一只只可憐落湯雞了。路旁枝繁葉茂的大樹在雨點(diǎn)的狂轟濫炸之下差一點(diǎn)成了光桿司令;本來路上有說有笑的行人,這時(shí)卻像老鼠似的`四處躲閃;馬路上的汽車像一群蝸牛一樣在緩慢的行駛,但汽車擋風(fēng)玻璃前的雨刷又像在百米沖刺和雨點(diǎn)進(jìn)行一場PK……這哪像在下雨啊,這簡直就是“水德星君”在放水嘛!

  “轟隆隆、轟隆隆……”雷公扔下一個(gè)又一個(gè)重磅炸彈簡直讓人震耳欲聾。轟隆!嘩啦啦!噼里啪啦!……雨聲、雷聲夾雜在一塊,就好像貝多芬的《命運(yùn)》交響曲正在緊鑼密鼓的上演。

  放學(xué)回家的路上作文 篇14

  放學(xué)鈴聲在我眼中是最悅耳的音樂了。

  隨著放學(xué)鈴聲,我們?nèi)缤艚诶沃械姆溉双@得自由一般沖出教室。因?yàn)榭梢杂幸欢螘r(shí)間不聽數(shù)學(xué)老師講的公式以及英語老師拼讀的單詞了。外面,烈日熾烤著大地,讓人行道上的.石板滾燙滾燙,讓人每走一步都要尖叫一次。

  看看周圍,十分安靜。連平常勤勞的蟬也不再鳴叫,原本成群結(jié)隊(duì)飛行的鳥兒也都棲息在樹上翹著尾翼,并不作聲。天氣實(shí)在炎熱,我便往一棵大榕樹下走去。

  我剛來到樹陰下,微風(fēng)便吹來,老榕樹葉子嘩嘩響了起來,像是熱烈歡迎我來它家作客呢!漸漸的,旁邊的樹也嘩嘩地響了起來,也在歡迎我,此時(shí)的風(fēng)也變得涼了起來。

  望著一個(gè)個(gè)綠色、鮮活的生命,我感嘆道:大自然,謝謝您!您給了我太多的瑰寶!

  放學(xué)回家的路上作文 篇15

  “叮鈴鈴”從學(xué)校里傳來了放學(xué)的鈴聲。這對我們來說,就是最美的音樂。

  放學(xué)了,學(xué)生們陸續(xù)從學(xué)校里走來,一些人跟著托管老師回托管;一些人獨(dú)自走在回家的路上;還有些人,則聚在小賣鋪里,買著零食。

  我回過頭來,看見學(xué)校的樹在微風(fēng)中揮手跟我們說再見。

  我獨(dú)自一人走回家的路上。看見同學(xué)們把小賣鋪圍得里三層外三層,三五成群的同學(xué)們正有說有笑地走著。

  當(dāng)我走到河邊時(shí),河水正歡快地向我打招呼,問我今天過得怎么樣?

  當(dāng)我快到家時(shí),我又看見了我的“客人”一只小狗。它一如既往地蹲在我家附近?吹搅宋液螅銡g快地圍著我跳起舞來。我下來摸了摸它的`頭,從家里拿出了一些食物給它。它叫了一聲,拿起肉,心滿意足地走開了。

  雖然我每天走在放學(xué)回家的路上都是這樣的,但我覺得很開心。

  放學(xué)回家的路上作文 篇16

  時(shí)光匆匆,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上四年級了,不再是一年級的小孩子了,可是有件事讓我終身難忘。

  這天,下課鈴聲響了,同學(xué)們緊張的`心情終于放松了下來,我整理好書包,邁著輕快的步子向家走去,在那一瞬間,天空中頓時(shí)下起了大雨,我撐開傘,正想往前走,突然跑來一個(gè)大學(xué)生,她說:“傘可以借一下嗎?有人受傷了,我怕水碰到傷口會疼。”我不理她,繼續(xù)向前走,這時(shí),一個(gè)一年級的小學(xué)生把傘給了她,自己跑了回去,我被深深地感動(dòng)了,我決定要幫她,正好,她沒有創(chuàng)可貼也沒有錢,我掏出錢,飛快地跑向小賣鋪,買了一個(gè)創(chuàng)可貼,幫受傷的人貼上了創(chuàng)可貼,他感動(dòng)地哭了。

  我回到路上,回憶著剛才的一切,我明白了助人為樂是美好的品德,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  放學(xué)回家的路上作文 篇17

  放學(xué)了,太陽公公要下班,月亮姐姐要上班了,我沖出了學(xué)校,嘴里唱著流行歌曲。

  路過楊樹旁,有一位環(huán)衛(wèi)老奶奶在打掃大馬路,我把剛買來的綠舌頭冰棍的紙,隨手一扔,我也沒管那么多,又拿出一張紙擦嘴巴,然后口渴了又喝了一杯礦泉水,把瓶子丟在樹旁。

  突然出來一個(gè)人看見我丟垃圾,又看見老奶奶說:“你這么不愛惜樹木,亂丟垃圾,老奶奶會十分累的!蔽艺f:“你這小屁孩,你作業(yè)寫了沒?還在這多管閑事,這是你家馬路呀!”

  他接著說:“這公路是我們大家的,大家都是這條路的主人,每個(gè)人都不能亂扔垃圾!

  說完他就幫助老奶奶掃地,還叫老奶奶休息一會。我看不下去了,也幫忙一起掃垃圾了。

  我懂得了要愛惜自己身邊一切美好環(huán)境,要愛護(hù)一草一木,保護(hù)環(huán)境靠大家,美好的環(huán)境是最寶貴的'財(cái)富。

  放學(xué)回家的路上作文 篇18

  每次走在放學(xué)的路上,鳥兒就會為我歌唱,花兒為我開放。

  一天下午,我等呀等呀,終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的.路上,我高興地唱起了歌兒。突然,我看見有一位老奶奶摔倒在地上,我連忙把老奶奶慢慢地扶起來,還一直問:“疼不疼呀?老奶奶”。老奶奶摸了摸我的頭說:“不痛,不痛!蔽倚Σ[瞇地說:“老奶奶,你不疼就好!蔽艺f:“老奶奶,我扶你回家好不好?”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就把老奶奶扶到了家里,老奶奶拿了幾個(gè)又大又圓的蘋果給了我,我連忙說:“不用了,我家里有。”老奶奶又拿一袋餅干給我,我說:“老奶奶,你不要給我東西吃,這件事是我應(yīng)該做的!

  我高興的回家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)好孩子。

  放學(xué)回家的路上作文 篇19

  “叮鈴鈴——”,放學(xué)的時(shí)間到了,我牽著爸爸的手,高高興興地離開學(xué)校,踏上了回家的路。

  一路上,陣陣清風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰和鬢發(fā),猶如慈母的.雙手溫暖和輕柔。

  我看見路旁的花草樹木,每一個(gè)都是那么清秀、嫵媚、雅潔。大樹,長得挺拔高大,枝葉繁茂,它每天都靜靜地站在那兒,向路人招手;▋烘鼓榷嘧,五彩繽紛,嫵媚動(dòng)人,它每天都向路上的行人點(diǎn)頭微笑。小草,每一棵都長得綠油油的,真可愛!

  看著這些花草樹木,我突然想起爸爸媽媽,想起他們一直以來對我這棵小苗苗的細(xì)心照料和呵護(hù),他們?yōu)榈氖窍M夷荛L成一棵參天大樹。

  我一直走啊走,看見路旁的高樓大廈,格調(diào)清雅,別具風(fēng)韻,比起以前那些低矮的民房漂亮多了。望著這些高樓大廈,我想起了那些在戰(zhàn)爭時(shí)代勇往直前的戰(zhàn)士們,他們不怕犧牲,面對敵人永不屈服。我們現(xiàn)在那幸福的生活也是用他們的鮮血換來的,所以我們一定要好好讀書,長大后要做一個(gè)對祖國有用的人。

  走啊走,終于走回家了。媽媽正做好一桌香噴噴的好菜在等待我們父女兩回家呢!

  放學(xué)回家的路上作文 篇20

  下午放學(xué)了,同學(xué)們嘰嘰喳喳地走出教室,有的急匆匆回家;有的留下來打掃教室的衛(wèi)生;有的跑到操場玩耍,我和同學(xué)邊聊天邊高高興興地走出校園。

  突然,我看見在學(xué)校門外樓梯旁邊的.零食小攤里圍著許多同學(xué),只見他們掏出身上的零用錢,爭先恐后地交給攤主,然后拿起一種叫“辣片”的零食津津有味地吃起來。這種“辣片”它是用腐竹經(jīng)高溫油炸而成的,上面粘有紅紅的辣椒粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一陣陣誘人的香味,我也忍不住想買一片來嘗嘗,于是趕忙從袋子里掏錢。

  就在這個(gè)時(shí)候,校長的話在我的耳邊響起:這些不注明生產(chǎn)廠家、地址的食品,原材料不干凈,不經(jīng)過衛(wèi)生部門檢驗(yàn),衛(wèi)生得不到保證,吃了容易肚子痛,還容易生病。想到這里我忍著巨大的誘惑,把拿著錢的手收了回來。

  走在回家的路上,想著剛才的事,我想:校長說得對,我們作為學(xué)生還沒有掙錢的能力,父母給我們的零用錢都是他們辛辛苦苦掙來的,所以我們不應(yīng)該亂花錢,更不應(yīng)該買不衛(wèi)生的垃圾食品。

  放學(xué)回家的路上作文 篇21

  一天下午,放學(xué)后,我走在漫長而有些單調(diào)的馬路上,回想著語文課上那些優(yōu)美的句子,感受著語文的魅力。

  不知不覺,在路邊望見一個(gè)小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—?dú)w鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細(xì)看之時(shí),下面還有一句:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留。我又驚異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是開到這是句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

  古典詩詞是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關(guān)于語文的書有感而記,但是卻吸引了眾多的人來欣賞。

  我驚異于路邊小店所展示的文化底蘊(yùn)。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋找,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,天赤老摘星星······所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學(xué)到了從未學(xué)到的.語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實(shí)語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。

  不要以為書中的語文更高尚,路邊的語文其實(shí)就是書中語文的升華。

  放學(xué)回家的路上作文 篇22

  “叮鈴鈴——”,放學(xué)的時(shí)間到了。我和同學(xué)們像出籠的小鳥排著整齊的隊(duì)伍,背著詩歌,高高興興地走出校門。解散后我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,剛才的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……

  隊(duì)伍還沒散,一位大姐姐向我們遞來了好多宣傳單。我順手接過,邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對我并沒有意義,便隨手向空中一拋。宣傳單隨風(fēng)飄起,又輕輕的落在地面上。又走了幾步,才發(fā)現(xiàn)地面上零零散散的宣傳單成了一道“風(fēng)景線”。

  此時(shí),一位穿著清潔服的老爺爺彎著腰正在一張一張的'撿著地上的宣傳單。他每彎一下腰都要停頓一下,很吃力的樣子。我不禁心中一顫,想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。制造這些垃圾的人,我不就是其中的一個(gè)嗎?我頓時(shí)為自己犯下的錯(cuò)誤感到羞愧。如果我們都不隨手扔垃圾,那么地面就不會這么臟了,老爺爺也不用這么費(fèi)勁的打掃垃圾了,我們這座城市的環(huán)境也就越來越美了!

  “保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任!贝藭r(shí),我耳邊又想起趙老師的教導(dǎo)。是啊,我應(yīng)該參與進(jìn)來和老爺爺一起搞好環(huán)境衛(wèi)生才對。說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速彎下腰來撿起地面上的宣傳單……

  “愛護(hù)環(huán)境,從我做起!弊咴诜艑W(xué)回家的路上,我思考著,也行動(dòng)著……

  放學(xué)回家的路上作文 篇23

  走在放學(xué)回家的路上,我總是玩一些小游戲。比如:找個(gè)同學(xué),在綠蔭小道里“開賽車”,誰跑得快,誰就可以讓對方送你一塊橡皮做勝利品。

  這天,放學(xué)后,我和一個(gè)朋友一起玩“砍人”的'游戲。砍人,砍的不是人,而是樹。游戲里,樹是敵人,身體不能碰到大樹身上的一層石灰。

  游戲開始了,我們倆生龍活虎地沖向“敵人”,一會兒砍,一會兒刺,一會兒逃,玩得開心極了。

  又開始一場“大戰(zhàn)”,我們不管三七二十一地“亂殺”,打退了“敵軍”,繼續(xù)前進(jìn),可惜有三把“寶刀”被打斷了。

  到了前面,可就難了:樹又高又大,而且又多,我方被“打敗”了。還失去了四刀一劍,傖惶而逃,退了回去。

  第四戰(zhàn),我方“軍”派出一員虎將——我。我自稱“岳李大將”。想出一條良計(jì),攻打“敵人”們的重要“地方”——樹枝。沒到半分鐘,大獲全勝,樹上的鳥兒也嚇得飛走了。

  經(jīng)過前幾“戰(zhàn)“,我方得到了不少物品,氣昂昂地前進(jìn)著,向“敵人”靠近。

  第五戰(zhàn),我方拼命“亂殺”,他方片甲不留,只好投降。

  過了一會兒,到了家,我與同伴告別后,依依不舍地進(jìn)入家門。

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