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崇德向善作文

時(shí)間:2023-09-11 19:26:14 賽賽 作文 我要投稿
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崇德向善作文300字(通用33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的崇德向善作文300字,希望能夠幫助到大家。

崇德向善作文300字(通用33篇)

  崇德向善作文 1

  嘹亮的國歌,響徹蔚藍(lán)天空,鮮艷的紅旗,映紅了華人的臉龐。千年歷史,從古至今的.消逝,留下的是奮發(fā)向上,崇德向善的中國人的國魂。

  曾幾何,有多少人因奮發(fā)向上的精神不再逃避挫折,跌倒了算什么?爬起來就是!失敗了怕什么?重新來過照樣能成功!要知道,奮發(fā)向上可是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。曾幾何,有多少人因?yàn)槌绲孪蛏频钠焚|(zhì)而正義非凡,崇德,是人性的光輝。向善,是美德的體現(xiàn)。要明白,崇德向善是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是做人做事的基本價(jià)值觀。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”憶往昔,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸……”紅軍二萬五千里的長(zhǎng)征就像是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長(zhǎng)征,把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗托起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍(lán)天!紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的艱辛,它見證了我們中華民族的艱險(xiǎn)歷程,體現(xiàn)了中國的輝煌與憧憬,展示出起長(zhǎng)征者奮發(fā)向上,不怕犧牲,勇往直前,不畏艱險(xiǎn),不屈不撓,積極進(jìn)取,自力更生,艱苦奮斗英勇的國魂。

  崇德向善作文 2

  讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書后,我沉思了很久。

  我想起上海灘外灘踩踏的事件: 12月31日晚,上海外灘大規(guī)模倒計(jì)時(shí)活動(dòng)取消。然而,這里依然燈光璀璨,人潮洶涌。盡管有警察擔(dān)任警戒,但在跨年夜的歡慶過程中,不幸踩踏的事故還是發(fā)生了。致35人死亡,42人受傷。如果當(dāng)時(shí)人人都遵守紀(jì)律,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

  我還想到,在各種地方,都排的.整齊的隊(duì),人人都遵守 著文明禮儀,可是也總有人來破壞。

  大街上、公交車上、賓館里總有人在高聲喧嘩,墻上隨處可見的字跡、廣告。在看到這些時(shí),你想到了什么?

  我國是禮儀之邦,文明的國家,我們每個(gè)公民,都應(yīng)該遵守禮儀,講文明,這樣我們的國家就會(huì)真正的成為文明、和諧的國家。

  崇德向善作文 3

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來形成的精神財(cái)富;崇德向善,是中華文明的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)的`發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

  作為學(xué)生的我們將來都要都要走入社會(huì),而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人,一定要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

  如何做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上呢?在不幸的命運(yùn)面前不低頭,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;勇于拼搏,苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄,與命運(yùn)抗?fàn);積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)識(shí),彰顯人生價(jià)值。

  崇德向善作文 4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;感恩使我們成為一個(gè)心地善良的人。

  為沒有座位的老人讓座,是善。為沒有帶書本的同學(xué)挪動(dòng)一下書本和他一起看,是善;下雨天給忘記帶雨傘的同學(xué)撐起一把愛心傘,是善……

  在生活、學(xué)習(xí)中,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到有困難的人。在這時(shí)候我們必須要伸出愛心之手去幫助他們,因?yàn)槲覀円矔?huì)遇到這種情況。比如說有一次,我的鋼筆掉到了地上,恰巧滾到了亓國政的`腳下,無論我怎么賣力的撿,怎么用腳碰也無法拿到我心愛的鋼筆。亓國政看到了我的苦惱,他伸出了熱情的雙手,從地下?lián)炱痄摴P還給了我。從這一點(diǎn),我看到了他人的愛心,也感受到了一份熱情。

  其實(shí),我們身邊的善良有許多許多。趕緊伸出你那熱情、善良的援助之手吧!

  崇德向善作文 5

  上周末晚上,爸爸開著車載著我和媽媽從劉橋礦姥姥家趕回淮北。當(dāng)車子緩緩駛到大門口時(shí),幾個(gè)素不相識(shí)的婦女使勁拍打著我們的車窗向我們求救。這突如其來的情形讓我們驚恐萬分,簡(jiǎn)單幾句交流后得知,一位婦女懷里抱著的`一歲多的男孩被開水嚴(yán)重燙傷,急需到淮北市人民醫(yī)院治療,情急之下攔住了我們的車。身為人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)生的爸爸不加思索地答應(yīng)了要求,送孩子到醫(yī)院。一路上,爸爸專心而又快速的開車,我和媽媽則想方設(shè)法地逗著疼痛中哭泣的孩子,而他的奶奶一直不停地自責(zé)沒有看好孩子。二十分鐘后車子順利到達(dá)人民醫(yī)院住院部,那位婦女連聲感謝,我們目送著他們跑進(jìn)醫(yī)院,心情輕松了許多……..

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。是啊,生活中誰沒有難處,我們要及時(shí)給予別人方便,同時(shí)也快樂自己!

  崇德向善作文 6

  一個(gè)人要善良,一個(gè)人沒有一顆善良的心,就相當(dāng)于一個(gè)人少了半邊心一樣。善良里包含樂于助人、誠實(shí)等

  我聽到過這樣一個(gè)故事:有位孤獨(dú)的老人,他無兒無女想賣掉它漂亮的豪宅住到養(yǎng)老院去。這套房子價(jià)值8萬英鎊,購買人人絡(luò)繹不絕,可沒有一個(gè)讓他稱心。一天,來了一位衣著樸素的人。他走向老人面前,給老人說:“先生,我想買,可只有1萬英鎊!崩先苏f:“這相差太大了!边@位年輕人說:“如果你賣給我,我從今以后整天陪著你,就像你自己的兒子一樣照顧你”老人聽后十分開心,并把房子賣給了他。

  我還親眼看見一件事:一天,我在回家的'路上,看見一個(gè)小孩把自己家里的50元錢走了。媽媽一直追問,可她一直不說,最后媽媽打了她,我看見了她淚中帶笑。我了解了一下,原來,她把50元錢捐給了四川的小朋友。雖然,這位小朋友受了委屈,但她的善良給我留下難忘的印象。

  我也要做個(gè)善良的小孩,把真心和真情獻(xiàn)給社會(huì)和人民。

  崇德向善作文 7

  我雖然不記得他長(zhǎng)什么樣,但是我記得他的性格、善良、和善。

  在我一年級(jí)的下半學(xué)期,來了一位同學(xué),我們對(duì)他很好,可惜好景不長(zhǎng),他很快就成為我們的笑話。有一次上課,他有很多拼音都不認(rèn)識(shí),我們就以這個(gè)為標(biāo)題笑話他,有時(shí)我們被老師發(fā)現(xiàn)就被老師反殺了,我們很不服氣就把他打一頓,就這樣他帶著痛苦度過這一學(xué)期。

  二年級(jí)的時(shí)候,他像變了個(gè)人似的,不是變好了而是另一種變化,他還是和以前一樣軟弱,可是我們不想再打他了,好像有一種力量控制了我們,他是被改造了嗎?還是獲得了超能力?我們就要去找他問個(gè)明白,他一口氣說了一堆,好像很有哲理,可是我們一句也沒聽懂。

  隨后到了三年級(jí),我才明白,他不是無能,不是軟弱,而是一種友情,是一種對(duì)朋友的情感,他認(rèn)為我們打他,是喜歡他和他玩;他認(rèn)為我們對(duì)他造成的傷害,是對(duì)他的`一種磨練,是對(duì)他在成長(zhǎng)之前的考驗(yàn)。

  所以,他有個(gè)外號(hào)叫善良的哲學(xué)家。

  崇德向善作文 8

  對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

  春天,煦風(fēng)不經(jīng)意間送來翠綠和芬芳;夏日,涼風(fēng)不經(jīng)意間驅(qū)走悶熱和躁狂;秋天,金風(fēng)不經(jīng)意間帶來豐收和果香;冬季,朔風(fēng)不經(jīng)意間捧出碎玉和瓊漿。這是自然的本性,人們又何嘗異樣?不經(jīng)意間,創(chuàng)造輝煌。施恩揚(yáng)善,何須張揚(yáng)?保持一顆善心,高聲吶喊:我本善良。

  孟子曰:“仁義禮智,非外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣!边M(jìn)善言,行善事,人固有之。“惻隱之心,仁之端也”不正是對(duì)修船工的最好詮釋嗎?本來,修船工只要做好油漆船只的本職工作,拿他該拿的.那份工錢,就萬事大吉了。然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船上的漏洞后,良心和仁義驅(qū)使他在不經(jīng)意間“順手”補(bǔ)好船只漏洞,避免了一場(chǎng)后果不堪設(shè)想的海上事故。這難道不是一種平凡卻又偉大的“壯舉”嗎?但這種“壯舉”只會(huì)出自心懷善良的仁義之士之手!

  崇德向善作文 9

  早晨,陽光明媚,我去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里人山人海,吵得連聾子都受不了。

  門口,一個(gè)老奶奶正躺在地上,怎么也起不來。她滿頭銀發(fā),像冬天的雪,像秋天的棉,像天上的云,分外刺人眼睛。她一邊苦痛地呻吟,一邊不這地哀求路人:“各位朋友,哪個(gè)好心人來扶我一把啊。”

  可是路過的人都裝成聾子,一個(gè)也不去。大家要么抬頭望著天,要么眼睛看著地,要么凝神盯著手機(jī),就是沒看見地上的老奶奶。估計(jì)現(xiàn)在的`世界都?xì)w了冷漠,人們都陷入了無情的潮流。

  我看著她,也想去扶,但想到電視里經(jīng)常有扶老人反被敲詐的新聞,又停下了腳步。但轉(zhuǎn)念一想,老師不是經(jīng)常告訴我們:“要做個(gè)好人,奉獻(xiàn)自己的愛心!

  于是,我跑過去,把她扶了起來,一問才知道,她是從家出來散步的。

  我扶老奶奶回了家,老奶奶連聲說我是一個(gè)好孩子。盡管我滿頭大汗,盡管我菜還沒有買,但我還是高興極了。

  崇德向善作文 10

  那天下著蒙蒙的細(xì)雨,我和媽媽打著傘在雨中走著。在路上我看見了一輛車飛馳而過,正好撞傷了一只小鳥。

  我走過去,拿起小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥的.翅膀受傷了。我走到媽媽身邊,問:“媽媽我能不能把這只小鳥回家養(yǎng)?”

  “當(dāng)然可以了!”媽媽回答說。

  “太好了!”我開心得要命。

  回到家,我拿起小鳥跑到衛(wèi)生間,用冷水沖洗小鳥的傷口。等完全沒有血的時(shí)候,我才拿起紗布抱起傷口來。一天,兩天小鳥的傷慢慢地好了……我拿起樹枝、泥土、干草,蓋起房子來。一眨眼,十分鐘過去了,我只畫了一個(gè)圖。一個(gè)小時(shí)過去了,我只是立好了樹枝。一天,兩天,我總算蓋好了房子。

  媽媽見我很用心地照顧小鳥,說:“寶貝,你真善良。我為你感到驕傲!”

  我聽了媽媽的話,心里像喝了蜜一樣甜,可開心了。

  崇德向善作文 11

  人,是上帝最得意的作品。然而,上帝能夠創(chuàng)造人的模樣,卻無法改變?nèi)说撵`魂。人們?cè)谥髟走@個(gè)世界的時(shí)候,也逐漸明白:美麗的,并不一定是善良的;丑陋的,也不一定是邪惡的。

  假期,旅游是必不可少的。那一年,我去馨園山莊旅游,遇見了一位美麗的女孩。她烏黑的`頭發(fā)隨意地披在肩上,一雙黑葡萄般的明眸閃著淡淡的光,白皙的皮膚好像與羊脂玉的顏色無異。她安靜地站在湖邊,好似不食人間煙火。

  在山莊吃過飯后,便是我和表弟的自由時(shí)間了。走著走著,看見一個(gè)人影在兔籠旁轉(zhuǎn)悠。我不知道表弟是否察覺,反正我是發(fā)現(xiàn)了:正是那個(gè)女孩;秀遍g,一道白影從籠子中鉆出來。她一個(gè)箭步?jīng)_了過去,將小兔子抱了回去。我隱隱約約聽見了女孩笑著嘀咕:“兔兔,你好肥呀!”我愣了半刻,那個(gè)瘦瘦的女孩,竟然不嫌臟,把兔子抱進(jìn)籠子里。那個(gè)美麗得看著有些高傲的女孩子,竟如此善良。

  天使之所以能飛起來,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。

  崇德向善作文 12

  星期六的早晨,天氣很晴朗,我和媽媽、外婆一起去超市買東西。走在路上,我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在地上,很可憐。我就讓媽媽給我一些零錢。一開始我很害羞,隨手把零錢扔到了老奶奶面前的.盒子外面,就立刻跑到媽媽身旁。本來以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我呢,誰知媽媽并沒有表揚(yáng)我,而是生氣地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),幫助別人要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!

  我聽了媽媽的話,感到很慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新轉(zhuǎn)過身來,走到這位老奶奶面前,掏出零錢,用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。

  從這件事里我明白了一個(gè)道理,就是做人要善良。

  崇德向善作文 13

  屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”

  作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的`欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。

  社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

  崇德向善作文 14

  欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。

  1852年秋天,大名鼎鼎的《獵人筆記》作者屠格涅夫,他用欣賞與鼓勵(lì)造就了一個(gè)初出茅廬的列夫·托爾斯泰,讓他取得了成功。如果沒有屠格涅夫的贊賞,就不會(huì)有后來赫赫有名的'托爾斯泰,這都來源于欣賞。

  林清玄的一則報(bào)道上,讓小偷重新做人,變成了羊肉大老板,這也來源于欣賞。

  在我們生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必有愉悅之心、仁愛之懷,成人之美善念;被欣賞者將會(huì)產(chǎn)生自尊之心,發(fā)之力,向上之至。

  我們現(xiàn)在處于少年時(shí)期,要努力奮進(jìn),去得到別人的欣賞,同時(shí)也去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),印證“伯樂與千里馬”的事實(shí)。

  有一種善良叫作“欣賞”,學(xué)會(huì)欣賞是做人的美德,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!

  崇德向善作文 15

  小時(shí)候,我不知道善良有什么用。

  我只知道玩耍,別人得罪我,我就會(huì)狠狠的揍他,打上一架后弄得臟兮兮,滿臉淚水的回家。如果我有一個(gè)糖果,我是不會(huì)給別人的。如果我有很多,我也只會(huì)把我不愛吃的,和我覺得包裝很丑的糖果給別人。我并沒有覺得這樣有什么不對(duì)。

  有一天,當(dāng)我再次哭著回家的時(shí)候,爸爸替我換了一件干凈的衣服后,鄭重其事的'和我談話。

  他問我:“如果蘋果只有一個(gè),能不能裝滿大家的籃子?”

  我眨巴眨巴眼睛,笑著說:“沒有那么小的籃子!

  “那要是蘋果樹只有一棵,枝椏能不能將果園遮滿?”爸爸看著我,臉上的表情使我捉摸不定。

  “果園那么大,應(yīng)該是不行的!蔽乙?yàn)楦赣H的態(tài)度,認(rèn)真的思考了一下才回答。

  “孩子,你知道嗎,要是他把心靈的善良分撒給大家,那到處都會(huì)有明麗的光,就像一個(gè)小小的蠟燭就能照亮整個(gè)房間一樣!

  從那一刻起,我知道善良就像陽光,能夠照射進(jìn)人的心田,溫暖著人的一生。

  崇德向善作文 16

  我喜歡善解人意的人,我也是一個(gè)善解人意的人。有一次,上課前我發(fā)現(xiàn)放在文具盒里的一元錢不見了,我左問右問,問到我前面的一個(gè)淘氣包的`時(shí)候,他的臉蒼白眼睛躲著我的眼睛卻硬著嘴說:“我沒偷!蔽乙豢淳椭懒舜鸢。下課了他沒有穿外衣就勿勿忙忙的出去了,像在躲避我。可是他沒有和朋友們玩,我從窗子看下去,他正躲在一個(gè)角落里,我想他是在反省吧。這時(shí)我在他的椅墊下找到了我做記號(hào)的一元錢。他回來時(shí)我小聲的生怕別人聽見的說:“這是不是你偷的?”淘氣包沒說話臉色鐵青。欠嘴的同桌聽見了擠過來問:“怎么了,怎么了,是不是他偷了你的錢?”我回答說:“不是,這是他撿的。”淘氣包點(diǎn)了點(diǎn)頭帶著歉意笑了。

  我想:一點(diǎn)小事不值得傷害我和同學(xué)的友誼,只有善解人意的人才能交到最好的朋友。

  崇德向善作文 17

  我死了,進(jìn)入了黑暗無邊的地獄。

  我見到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的司命之神,他笑著對(duì)我說:根據(jù)你生前的事跡,你的來生將還是人。我問他:我來生將是一個(gè)什么樣的人呢?他回答:那就看你的選擇了,你跟我來!他把我領(lǐng)到三扇門前說:你可以進(jìn)入一扇門!

  第一扇門是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去,你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國家的命運(yùn)和前途,你可以決定一個(gè)人的生命,你甚至可以決定人類的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你,崇拜你,他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒有真心的.朋友,你的妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的權(quán)力。

  我搖搖頭:權(quán)力過大太寂寞,勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。

  第二扇門是金錢。他又說:你會(huì)擁有很多的金錢,可以說富可敵國,金錢是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。

  崇德向善作文 18

  一本好書可以把我們帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界!断娜諝v險(xiǎn)》就是這樣一本好書。我讀了好多遍,卻依然喜歡這本書,這本書給我?guī)砹擞淇斓南娜招那椤?/p>

  這本書講的的:小男孩杰伊貝里為了實(shí)現(xiàn)買小馬和槍的夢(mèng)想,帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,他用過布網(wǎng)、下夾、陷阱等計(jì)謀,卻都被猴子一一識(shí)被,不僅沒有捕到猴子,反而它們嘲弄了夠。每一次較量都讓人忍俊不禁。令人沒想到的是,最后杰伊竟和猴子結(jié)成了朋友。他幫助猴子們走出暴雨襲擊后的密林,回到馬戲團(tuán)。更出人意料的是,杰伊歷盡千辛萬苦捕猴獲得的獎(jiǎng)金,他并沒有去買小馬和槍,而是用錢來治妹妹的腿,他讓每一個(gè)讀者都流下了開心和感動(dòng)的眼淚。

  杰伊是一個(gè)有愛心、善良的'小男孩,他對(duì)家人有著濃濃的愛。他是一個(gè)聰明的小男孩,為了捕猴想出了種種計(jì)謀。他是個(gè)善于溝通的小男孩,能和猴子交上朋友。

  他的美好品質(zhì)我銘記心中。

  崇德向善作文 19

  你是一個(gè)善良的人嗎?你怎么界定善良的定義呢?

  弟子規(guī)上寫著“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,意思是說每個(gè)人從生下來都是善良的,因?yàn)楹髞淼膫(gè)人性情跟生活習(xí)慣導(dǎo)致人的作風(fēng)人品大相徑庭,有的人依舊善良,知世故而不世故便是最好的境界,見過這世界的陰暗面卻依舊心存善良,這樣的人才會(huì)活得簡(jiǎn)單快樂。如若你因?yàn)橐娺^這世界的'不好,轉(zhuǎn)而各種排斥,對(duì)這世界抱有不滿,用一種消極的態(tài)度去面對(duì)生活,這樣不僅會(huì)活得很累,也會(huì)對(duì)生活失去希望。

  所謂的善良不僅是樂于助人,能夠在別人需要的時(shí)候施以援手,更包括對(duì)這世界寬容以待。始終相信這世界上的美好,對(duì)那些看不過去的人事物抱以溫和的態(tài)度,而非針鋒相對(duì),這樣不僅讓別人會(huì)對(duì)你有不好的看法,更容易對(duì)自己造成傷害。

  做一個(gè)善良的人吧,心存善良才更能夠發(fā)現(xiàn)美好,遇見美好。

  崇德向善作文 20

  有一個(gè)節(jié)目,給我的印象最最深刻。這是由三個(gè)男同學(xué)表演的一個(gè)話劇,題目是《善良?xì)w家》。里面講的是一個(gè)寒冬的.早晨,在一片茫茫的荒原上,人物有“善良”、“金錢”、“權(quán)力”、“地位”和“時(shí)光老人”。善良被人們?nèi)釉诹嘶脑。金錢坐車從荒原上來了,善良喊停車,車子停下來了,善良哀求著說:“希望你把我?guī)Щ丶,我不知道被哪些人扔在了這兒。”“不行不行,我沒有了你,才鑄起了一座金山。怎能……”金錢說完,就一陣風(fēng)似的跑了。接著有來了權(quán)力、地位,可他們說是沒有了善良,才有了現(xiàn)在的權(quán)力、地位,無論如何也不會(huì)帶他回去?墒,失望中的善良遇到了時(shí)光老人,時(shí)光老人認(rèn)為善良才是最重要的,善良是寶貴的,于是他把善良帶回了家。看了這個(gè)話劇,我思緒萬千。是啊,善良是寶貴的,人們不能沒有它。真的拋棄了善良,才得到了權(quán)力、金錢、地位,這樣真的有意義嗎?時(shí)間老人說得對(duì),善良是最重要的,讓我們擁有最重要最寶貴的東西吧!

  崇德向善作文 21

  善良是人不可少的,因?yàn)樯屏伎梢员憩F(xiàn)人的品格。

  那次深秋,我放學(xué)回家,秋風(fēng)鉆入我的衣袖讓我渾身發(fā)抖,走在路上我突然看見一只小狗,它渾身發(fā)抖,十分可愛,抖動(dòng)的身體讓人忍不住憐愛,它又臭又臟,我看著它那么弱小那么無力因?yàn)闆]人照顧就給它買了吃的,我正準(zhǔn)備喂給它吃,我看見了一位老奶奶,我心想;她是不是要把它捉走,這讓我很著急,我就急忙跑過去,說:“老奶奶你要干嘛 ,”可老奶奶并沒有回答我,她笑了笑就走了,我不知道她在干嘛,看著老奶奶走了,小狗安全了,我就松了一口氣,我把吃的'喂給了小狗,這時(shí)我看到小狗旁邊,有一瓶水,我才明白原來那位老奶奶是給小狗喂水,我飛快的追了上去,可卻沒有追上老奶奶。

  我為當(dāng)時(shí)對(duì)老奶奶的精神十分抱歉,這件事情讓我明白不要戴著有色眼鏡看人,要深入的去了解再下結(jié)論,‘人之初,性本善,’我相信如果每個(gè)人都本著善良的原則,那么這個(gè)世界將無比的美好。

  崇德向善作文 22

  人之初,性本善,每個(gè)人都是善良的,你們有什么善良的舉動(dòng)呢?我可有一次。

  那是大班的時(shí)候,我正準(zhǔn)備下校車回家,結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓,由于發(fā)自內(nèi)心的同情,我把它抱回了家,寫好老師布置的作業(yè),我開始幫它洗澡,就在一瞬間,我突然想到給它取名為小可,因?yàn)樗蓯哿耍矣謳ド⒉剑ú贿^是經(jīng)過爸媽同意的.),我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口,小可開心多了,我?guī)M(jìn)了家,我喂它小魚,它甚至跳起來搶,我從內(nèi)心覺得它十分可憐,便帶它去找媽媽,我把它放回原處,可沒人理它,我十分為它著急,便又從新收養(yǎng)了它,可就在當(dāng)天晚上,它離家出走了,我雖然十分傷心,但我也為它高興,我想:它大概是出去找媽媽了吧!

  就這樣一個(gè)念頭,使我成了一個(gè)善良的好孩子;蛟S,有人會(huì)這么做:見到小貓,理都不理,甚至踢它一腳,可我不會(huì),在善良和邪惡中,我選擇善良,因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧!

  崇德向善作文 23

  春節(jié)快到了,我和爸爸、媽媽到興隆臺(tái)買年貨,在去往大廈的路上,看到兩位可憐的人跪在街上向人乞討,有一位是他的七歲兒子患了白血病,另一位是只有一條腿的殘疾人。

  我想:他們不是生活所迫,怎么能在這寒冷的冬天,跪在冰冷的大街上向過往的行人乞討?那位可憐的孩子和我們是同齡人,卻在生死線上掙扎,和病魔作斗爭(zhēng),多么不幸啊!

  我看到很多好心的'人把錢放在他們的飯盒里,我怎么能袖手旁觀?我向媽媽要了10元錢,給他們每人5元錢,他們看著我,一個(gè)勁地念叨:“謝謝你,善良的小姑娘!

  我希望他們能在大家的施舍下,解決他們的困境。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,他們就能早日脫離苦海。

  回到車上,爸爸、媽媽笑呵呵地夸我:“閨女真是個(gè)善良的好孩子。”

  崇德向善作文 24

  我,是一個(gè)善良的人,我喜歡熱鬧,但我也是一個(gè)安靜的`人。

  有一次,弟弟叫我去玩,可是我假裝沒聽見,靜靜地在那床上坐著,弟弟看到我這個(gè)樣子,竟然認(rèn)為我在床上睡覺了。

  又有一次,我在家吃飯,突然來了一個(gè)要飯的人,媽媽給他一塊錢,要趕他走,可是我很同情他,就把身上的十元錢給了他,并且叫他用這十元錢去買點(diǎn)吃的,然后讓他去找一份工作。媽媽看了看我就說:“你怎么給他錢了呢?”我回答說:“媽媽,他很可憐!”然后我靜靜地回去吃飯了,媽媽嘆了口氣說道:“哎,這孩子!”我吃完飯后,就靜靜地在床上坐著,心想:一個(gè)人雖然小時(shí)候不愛學(xué)習(xí),但是長(zhǎng)大后還是對(duì)國家有用的。媽媽看見了,說:“這孩子長(zhǎng)大了!”我在房間里說道:“我長(zhǎng)大了一定要做對(duì)國家有用的人,還要幫助那些在街上流浪的人!

  啊,這就是一個(gè)善良的我。

  崇德向善作文 25

  很小的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說,只要你善良、快樂,就是我最大的`心愿。

  幼時(shí)的我,不懂那是什么意思,只知道棒棒糖是天底下最好吃的東西,有了棒棒糖就有了一切,每天都來回往超市跑。那次,我忘帶錢了,

  只知道要,可沒想到買不到,無奈之下我放聲大哭。雖然那時(shí)候小,但在心底默默地說,那個(gè)人實(shí)在太壞了,下次不到他那去買。稍大了一些,才懂了人不要太過于計(jì)較,要有一顆善心,去寬容、關(guān)愛別人。

  善良的意義。

  善良并非借別人抄作業(yè),善良并非任人擺布,善良并非軟弱無能善良是夏日里的細(xì)雨,善良是路見不平拔刀相助,善良是盡自己的能力為別人奉獻(xiàn)一片愛心,善良是寬恕別人,善良是幫助別人,愿善良之花開滿每個(gè)人的心田。

  做人要善良,要像水一樣,滋潤萬物,而不求回報(bào),這就是善良。

  崇德向善作文 26

  在我叫她的時(shí)候,她抬起了頭,我發(fā)現(xiàn)她的臉通紅通紅的。我輕聲細(xì)語地問她:你沒事吧!臉都像個(gè)紅蘋果,通紅通紅的,是不是不舒服?

  剛說完,我就把手貼在她的額頭上,一摸,手立即發(fā)熱起來。原來是中暑了呀(因?yàn)楝F(xiàn)在正值夏天)我著急地說:哎呀!你發(fā)燒了,用不用去打電話呀?第二節(jié)是體育課,你別去上了吧!我先扶你去老師那兒吧!

  呆呆地看著我,目不轉(zhuǎn)睛,還是因?yàn)槲抑v得太快,她反應(yīng)不過來呢?她支支吾吾地說:上語文課時(shí),我就覺得有些熱熱的了。

  我聽了后,連忙扶她去廁所,先洗把臉再去找老師。她對(duì)我說:你真善良,真熱心,別人都不會(huì)注意到我,就是見了,也不去多管閑事。

  我聽這話后,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖還甜。很少人會(huì)夸我的,所以開心極了!

  特的'腿都軟了,使不出勁,只能慢慢扶她去辦公室了。他的家長(zhǎng)答應(yīng)后,我又幫她收拾書包,再陪她等家長(zhǎng)。

  我美麗,因?yàn)槲矣兄屏嫉钠焚|(zhì),我美麗,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

  崇德向善作文 27

  我叫顧晨逸,今年9歲了,屬兔。我有一雙水汪汪的大眼睛,笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆大門牙,像兔子似的。我身高1米2,還有一張愛吃零食的小嘴巴。

  我心地善良。有一次,我看見一只毛茸茸的小鳥翅膀受傷了摔倒在地上,我就立馬跑過去把它帶到動(dòng)物醫(yī)院,找醫(yī)生幫忙,在醫(yī)生的幫助下,它的身體漸漸恢復(fù),我決定等它完全恢復(fù)好,就讓它重新回到藍(lán)天的懷抱。

  我有很多愛好,比如看書、畫畫、下象棋等。其中我最喜歡的是踢足球,因?yàn)樘咦闱蛴幸嬗谏眢w健康。

  我希望以后能夠好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為父母的驕傲。

  我的.爺爺?shù)昧酥夭,躺在醫(yī)院里很痛苦,所以我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,幫助病人趕走病痛。我也希望爺爺能夠早日康復(fù)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛看書,一看起書就放不下來,缺點(diǎn)是看書的時(shí)候離書本很近,我以后一定會(huì)好好改正這個(gè)壞習(xí)慣的。

  崇德向善作文 28

  我的媽媽留著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,臉上總掛著一對(duì)小酒窩,笑起來時(shí),露出了那整齊潔白的牙齒,讓她顯得格外和藹可親。

  媽媽非常愛我,記得有一次,我和媽媽撐著雨傘,頂著烈日在人行道上散步。忽然幾朵烏云把太陽遮住了,緊接著幾滴雨點(diǎn)從天上飄落下來,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我急了,心想:這是什么天氣呀!現(xiàn)在居然下起雨。“兒子,你的腿有傷口,碰到雨水會(huì)爛掉,快到我身上來,媽媽抱著你!眿寢寭(dān)心地說。“可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您抱不了我的!蔽一卮鸬馈!皼]事!眿寢屝χf。我看了看周圍的`雨,再看了看媽媽,于是爬上了媽媽的肩膀,撐著雨傘。路上,媽媽氣喘吁吁,汗流浹背,我見了心疼地說:“媽媽,您休息一下吧,讓我自己走。”“沒關(guān)系,就快到家了!甭犃,我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  這就是我那善良的媽媽,我為她而很自豪!

  崇德向善作文 29

  我媽高,不胖不瘦,額頭上有幾條淺淺的皺紋,臉上帶著笑容。

  我媽媽很善良。她從小就教我要誠實(shí),對(duì)人要大方。

  一天中午,太陽把大地烤成一個(gè)大火球,我正在樓上給空調(diào)降溫,突然停電了。我躺在床上,汗流浹背,大喊:“媽,停電了。”媽媽說:“我明白了,你要忍著,以后會(huì)有電的!蔽乙呀(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,但是還沒有電。我說:“媽媽,我受不了了。太熱了!眿寢屨f:“去,給你買冰棍!蔽液荛_心。到了小店,老板還在柜臺(tái)睡覺。我媽叫醒了我老板。老板說:“買什么冰棍,買草莓,老板拿出冰棍,我媽拿20塊錢給老板,老板找到錢,我和我媽就高高興興回家了。

  我媽發(fā)現(xiàn)錢比以前多了。我說老板不對(duì),視20為50。我們發(fā)的。我說,哪里可以買到變形金剛?媽媽生氣地說:“如果你找到了更多的'錢,你必須歸還它!眿寢尰厝グ讯嘤嗟腻X還給老板。

  崇德向善作文 30

  我家住在小區(qū)里,上下樓總會(huì)看見每家每戶的門前都擺放著一個(gè)垃圾桶,從來沒見過垃圾桶前臟亂不堪,每個(gè)垃圾都整潔,干凈,這似乎是一種裝飾。這還不是因?yàn)樾^(qū)里的那位老爺爺——一位善良的聾啞人。

  他那瘦小的梁上上著一雙大大的眼睛,特有神,高鼻梁,整天老愛沖我們笑。

  每天,老人很準(zhǔn)時(shí),把我們門外的垃圾收走。在每家門外,他都要逗留一陣子,等他一走啊,門口的垃圾桶又煥然一新的裝飾在那了。小區(qū)里的居民們都說,老人是一個(gè)不怕臟,不怕臭的`人。雖然每天都在收垃圾,但他一身卻都是干干凈凈的。

  不知什么時(shí)候開始,垃圾桶前和樓梯沒有了往日的整潔。媽媽開門時(shí)常會(huì)嘆氣,細(xì)問才知道那老人去世了。媽媽告訴我時(shí)又嘆了嘆口氣。老人去世了,走的似乎沒有聲音,但我們是不會(huì)忘了他的。

  崇德向善作文 31

  不管人類前進(jìn)的腳步向何處延伸,善良始終是心靈一抹最動(dòng)人的綠色。

  善良是風(fēng)雨后的彩虹,給季節(jié)以溫暖,善良是嚴(yán)冬里的陽光,給生命以照耀,善良是沙漠里的清泉,給生命以希望。滾滾風(fēng)塵,掠走了人世多少真情,吹不散的依然是像月色一樣純凈的心靈。她點(diǎn)燃我們的希望,她燃燒了我們生命的激情,不管身在何處,路在何方,善良的心靈會(huì)讓我們相視一笑,柔情滿懷。

  善良是心靈之水,是歲月之花,她裝點(diǎn)了我們的夢(mèng)境,五彩繽紛,在這個(gè)人情冷漠的世界,有多少善良的舉動(dòng),高舉著愛的大旗,揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆,讓每一個(gè)角落都灑滿愛的陽光,讓每一個(gè)角落都滲透愛的`語言。一聲親切的問候,一次深情的攙扶,一段無私的奉獻(xiàn),都閃耀著人類最博大的情懷,都顯示人類最高尚的靈魂。

  崇德向善作文 32

  我選擇善良,不是我軟弱。因?yàn)槲颐靼,善良是本性,做人不能惡,惡必遭?bào)應(yīng)。

  我選擇忍讓,不是我退縮。因?yàn)槲颐靼,忍一忍風(fēng)平浪靜,讓一讓天高海闊。 我選擇寬容,不是我怯懦。因?yàn)槲颐靼,寬容是美德,美德沒有錯(cuò)。

  我選擇糊涂,不是我真的糊涂,面對(duì)誤解委屈和不公正,只是不愿計(jì)較,從而大度應(yīng)對(duì),難得糊涂,笑看世態(tài)。 我選擇饒恕,不是我沒原則。因?yàn)槲颐靼,得饒人時(shí)且饒人,不能把事做絕了。 我選擇真誠,我有話就直說。因?yàn)槲颐靼祝`心奉承是應(yīng)付,忠言逆耳是負(fù)責(zé)。 我重情義,不是我太執(zhí)著。因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的.美好時(shí)光,割舍不了那份難得的緣分和情誼,不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感,我明白欺騙沒有好下場(chǎng),背叛沒有好結(jié)果。

  我選擇厚道,不是因?yàn)槲冶孔。因(yàn)槲颐靼,厚德能載物,助人能快樂。

  崇德向善作文 33

  每次回家的路上,我總能聽見一陣陣鳥鳴。仰頭望去,在小區(qū)的樓房上常能看到窗戶上掛著的.鳥籠。那些鳥兒從不缺少食物,但卻常常仰望天空,啾啾鳴叫。

  它們被一些城市愛鳥者關(guān)在籠中。愛鳥者的愛更加添增了花鳥市場(chǎng)的火爆,這火爆,又產(chǎn)生了許多鳥販子和捕鳥者。我曾多次在路邊、河堤上看見鳥販子賣鳥,在一個(gè)個(gè)編織極為輕巧美觀的籠子中關(guān)著一只只待售的鳥兒。隨著籠子一個(gè)個(gè)減少,越來越多的鳥兒被捉出林子,流進(jìn)城市。

  在國慶節(jié)時(shí),我去鄉(xiāng)村游玩,農(nóng)村和城市有著相反的景象。人們努力放著牛羊豬、雞鴨鵝等家蓄家禽,無人養(yǎng)鳥。在山村,大大小小的鳥兒能自由地在天空飛翔,在田中覓食,在林中歌唱。山村因它們而有了生機(jī),更是大自然和諧的體現(xiàn)。

  我認(rèn)為,養(yǎng)鳥并不是要把鳥兒關(guān)進(jìn)籠子,而應(yīng)該讓它們自由地飛翔在天空中,生活在大自然中,讓人們享受鳥語花香,體會(huì)心曠神怡,這才是真正地“養(yǎng)鳥”。

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