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【推薦】天才作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的天才作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天才作文300字 篇1
我們班中有一位學(xué)習(xí)天才,她身材中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個彎彎的眉毛,一張櫻桃嘴,兩只圓圓的大眼睛。她的`反應(yīng)很快,是個不可多得的人才,她不僅學(xué)習(xí)好而且品德更好。
她的學(xué)習(xí)好體現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上。有一次數(shù)學(xué)老師問我們什么叫分?jǐn)?shù)單位?這下可把我們難住了,教室里雅雀無聲,大家斂聲屏氣都在努力地思考,一只手突然舉起來,它十分引人注目,寧靜的課堂突然你一言我一語議論起來。在眾人懷疑地目光下,她站起來輕松地說出答案,大家對她佩服地五體投地。
她的品行更是讓人油然起敬。記得那次,放學(xué)后,我在回家的路上遇到了她。突然,一個老奶奶跌倒,她正要過去扶,我拉著她說:“少管閑事,萬一是碰瓷的呢?”她說:“沒事,哪有那么多的壞人呀!”說著,她就去扶那位老人,我也只好跟過去,一起扶起了老人,老人夸獎了我們。
這就是我們班的學(xué)習(xí)天才,她就是王思雨,一個既善良又聰明的女孩兒。
天才作文300字 篇2
咦?今天的報社會議室里怎么這么熱鬧?原來是小記者們正在這里試聽小記者奇趣作文講座,而現(xiàn)在正在進(jìn)行的是選舉天才小演員活動。
瞧,蔣老師剛一宣布這個活動,臺下的小記者們就議論開了。有的躍躍欲試,想上去試一下身手;有的很緊張,好像生怕被叫上去;有的則露出神秘的微笑,似乎在想著一個計謀……
而我是又緊張又激動,很想上去試一試,卻生怕做得不夠好。比賽開始了,小記者工作室老師從8組中挑出4位同學(xué),來品嘗不同杯子中的水,另外4組同學(xué)來猜測他們有沒有喝到“特殊配方”的飲料。臺上的同學(xué)使出渾身解術(shù),不斷地用表情、動作等來迷惑大家。可這也難逃小記者們的火眼金睛,他們順利破除了臺上同學(xué)的計謀,通過每人微小的動作,找出了那個喝“神秘配方”飲料的`人。每位同學(xué)的結(jié)果都準(zhǔn)確無誤,老師很開心,大家表現(xiàn)都很棒。有些同學(xué)在比賽后十分傷心,因為他們沒有被叫上場;有些同學(xué)不斷慶幸,自己沒有嘗到“特殊”的飲料;那個喝到“特殊”飲料的同學(xué)則不停地抱怨有多難喝……但是大家都玩得非常開心。
我非常慶幸自己參加了這項活動,這次小記者奇趣作文講座讓我體會到寫作的樂趣,希望這種有趣的不一樣的講座多多舉行噢!
天才作文300字 篇3
有很多人會說:什么是天才呢?天才難道是天生的嗎?其實所謂的天才是在某一方面表現(xiàn)的比較突出,然后堅持的訓(xùn)練自己,通過自己的不懈努力,最終成為天才。
比如說全世界都知道的人:愛因斯坦。他在小時候是一個學(xué)習(xí)成績非常差的人,他的老師曾公開罵他:你將一事無成!他的爸爸也不再重視他的成績。所有人都認(rèn)為愛因斯坦根本當(dāng)不了科學(xué)家,更是獲得不了諾貝爾獎。
但是愛因斯坦在1915年發(fā)布了廣義的相對論后,他便成為了西方家喻戶曉的名詞。愛因斯坦在發(fā)布之前,曾經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難,這種經(jīng)歷是一個學(xué)渣成為一名天才的.過程,就像金蟬脫殼一樣,需要經(jīng)歷很大的挫折和痛苦,才可以展開翅膀飛翔。
不僅是愛因斯坦用實力證明了天才并不是天生的,還有一個神醫(yī)也證明了天才不是天生的,他便是華佗。
華佗從小便愛讀書,他的父母都是死于病魔手中,他為了讓其他人少受疾病之苦,便發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成為了一代名醫(yī)。
所以,天才并不是與生俱來的,需要我們不懈的去努力,去學(xué)習(xí),才可能成為天才。
天才作文300字 篇4
諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐腵學(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家;貒螅诠S的實踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實用技術(shù),還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長為一個科學(xué)家和發(fā)明家。
天才作文300字 篇5
一開始,我的爸爸媽媽是不同意給我買電話手表的;后來,過了三年爸爸媽媽終于同意給我買了一個電話手表;接下來讓我來給大家介紹一下我的小天才電話手表的各種功能吧。
第一個“微聊”,這個微聊有一個語音功能,語音功能的話是要按住說話就會自動發(fā)給好友;還有一個功能是發(fā)表情,往右滑就點一個你想發(fā)的表情就像語音功能一樣自動發(fā)給好友,一秒后好友就會看見你發(fā)給她的`表情或者語音了。
第二個“加好友”,當(dāng)然加好友也是一種可以加好友又可以看好友名字的一個軟件,我們先把加好友點開,在點擊加好友,就馬上交到一個好友了,是不是很神奇呀!那我們看一看下面幾個功能吧!
第三個“計步”,計步就像大人手機(jī)上微信步數(shù)一樣,在大人手機(jī)的小天才里可以調(diào)節(jié)步數(shù),因為步數(shù)沒什么好講的,我們來再看看下一個吧!
第四個“視頻通話”,這個視頻通話是可以看到對方的人像和周圍的環(huán)境的,點一下就可以的;我最喜歡這個功能了,因為我可以知道對方在什么地方做什么事情呢!
其他功能我就不一一介紹了,看了我的電話手表是不是很好玩呢!
這就是我的電話手表,我喜歡它!
天才作文300字 篇6
讀了《尚仲永的張文》后,我確實有一點“傷害”。鐘勇天生聰明。他很小的時候就能寫詩,但他最終得到了“沒有所有的人”結(jié)果。像方仲永這樣的神童,如果從小就努力學(xué)習(xí),將來一定會成為舉世聞名的天才和國家的棟梁。方仲永是個天才,但即使是天才也離不開后天的努力。否則,“遲早會出現(xiàn)。江郎的天賦已經(jīng)耗盡。那天。
為什么天才方仲永不能取得偉大的成就?我認(rèn)為這是方仲永父親的錯,方仲永最終還是錯了。沒有所有的人”他將承擔(dān)主要責(zé)任。鐘勇的父親覬覦小額利潤。鐘勇年輕的時候,他每天帶他去任何地方尋找利益,但他不被允許學(xué)習(xí)。這耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會,浪費了天才的生命。這也告訴我們,父母應(yīng)該給孩子最好的教育,而不是關(guān)注眼前的利益。
人們常說:“成功的'人往往不是最聰明的,而是勤奮的。”青春是學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)。我們必須抓住時間,學(xué)習(xí)更多的知識。我們絕不能。老大很悲傷。
天才作文300字 篇7
什么?教室里的天才?你一定以為我念的是神童班吧,要不就是特級教師的班級。其實,這些天才都是老師啊。還別說,教室里有天才還真累……
演講家———洪老師
洪老師可真是一個優(yōu)秀的“演講家”呀。看看,她正在講評我們的`復(fù)習(xí)小結(jié),她滔滔不絕的講著:“很多同學(xué)喜歡用電子稿,他們在電腦上復(fù)制粘貼……”中間一點停頓也沒有,之間她嘴唇上下飛快轉(zhuǎn)著。我的眼睛隨著嘴唇一上一下,一上一下。哎喲,那里來那么多小鳥啊?哎,這可真是出口成章啊,文筆真好,不知道是不是只限于訓(xùn)人呢?不然,這可是真是浪費人才啊。
提問家———呂老師
呂老師上課經(jīng)常提連環(huán)問題:“傣家竹樓有什么特點,作者用了哪幾種介紹方法?”所有人每時每刻都盯著書本,生怕出現(xiàn)了一點疏忽被罰抄課文。否則,是哪個慘啊……
游戲家———詹老師
我們的英語課啊,每次都會有游戲,英語課都快成游戲課了。就拿今天來說,今天在玩投擲游戲,答對一個問題,就可以投擲一次,分?jǐn)?shù)有加減乘除四種可能。大家玩的不亦樂乎,自然也學(xué)會了新單詞。厲害的游戲家!
教室里的“天才”,真是各有所長,厲害!
天才作文300字 篇8
我們班有個唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還很關(guān)心同學(xué)。
于徭有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴。
記得有一次上體育課時,老師叫我們練習(xí)做俯臥撐,我雙手撐在地上,腳尖頂著,練得十分賣力。這時,老師說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始比賽做俯臥撐,看誰能得第一名!蔽乙矃⒓恿吮荣悺]喌轿視r,我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當(dāng)數(shù)到二十下時,我累得氣喘吁吁的,本想停下來,可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r,我又做了二十三下。
“吳琪第一名!”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說:
“不對,是吳賢慧的第一!”“本來就是吳琪第一名嘛,有什么好爭的'。”“不行、不行!蓖瑢W(xué)們大聲嚷道。
解散后,同學(xué)們圍著我,有的說 “吳琪是犯規(guī)的! 有的說“這盤不算!”我被吵的委屈地哭了。
這時,于瑤走過來,安慰我:“吳琪,別哭,他們總是向著吳賢慧的,別哭了,行嗎?”我被于瑤的話感動了,沒有想到于瑤這么善良……
這就是我們班助人的“天才”。
天才作文300字 篇9
天才,一個讓人多么喜愛的稱呼,讓想要聰明的人多么向往,而我呢?卻是無比的煩惱。
“咦,依柔,這個電腦怎么壞了?快來看看!薄芭叮蔷W(wǎng)線沒連上,沒事!崩蠇層职盐耶(dāng)天才似的差遣我了,煩!
“依柔怎么開不了qq了?”
“依柔,依柔,寬帶連接不上了!
“依柔,依柔,依柔......”
老媽的命令誰敢不從啊,只好去看看什么問題了,誰讓我是天才。
好不容易去學(xué)校了,我想大概可以享受片刻安寧了。可沒持續(xù)了多久,又來事了,“蛋蛋(我在學(xué)校的`外號),這數(shù)學(xué)怎么做?”我看著萌小妹——楊怡,真舍不得拒絕,告訴她了。之后,一大幫人來了,先后咨詢科學(xué)、數(shù)學(xué)、語文各科難題......一大堆,天哪,我怎么辦。课也痪腿司壓靡稽c,成績高一點嗎?同學(xué)們,不要把我當(dāng)天才,我不是什么都會的。
天才很煩惱,天才還很累,天才老是被人問,萬一不會,反倒讓人不相信,說你不誠心。所以,敬請不要把我當(dāng)天才!
天才作文300字 篇10
人們所說的天才一般指:上知天文,下知地理?捎幸粋國王里有一個很傻的天才,叫田彩莎。
這個王國叫反派王國,很現(xiàn)在人的思維相反。田彩莎是這個國家的女皇,大家力捧她當(dāng)女皇,所以她才當(dāng)上了女皇,令人敬佩。
有一天國師問她一頭豬加一頭豬等于幾,本應(yīng)該等于2頭豬,田彩莎卻說我不知道,這樣的'人還能當(dāng)上女皇,真是不可思議,可大家卻認(rèn)為女皇太聰明了,比武則天還聰明,諸位大臣各個叫好,夸女皇聰明,從這以后,女皇很驕傲,濫殺無辜,許多人夸女王做得好,公元101年的元旦那天從天上降下一位大神,從此改變了人們的思想,大家不再信任女王,便將她殺掉了,大神成了玉帝,那些大臣們成了神仙。
玉帝將反派王國改為天庭,從此天界不在異樣,女皇投胎成了一位貴妃:楊玉環(huán)。
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