精選事情作文300字三篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的事情作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

事情作文300字 篇1

　　那雖然是上一個學期的事了，可是，因為我很感動，所以我感到特別難忘。

　　那天要上美術(shù)課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。

　　但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的.碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。那時候，我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙，便關(guān)心地問：“這一點夠嗎？”我沉默不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上，把卡紙遞給我�！拔乙欢ㄟ�給你”，我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來，說：“我們是不是最要好的朋友？”“是！是！”我連忙回答，生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。 當時我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友誼”。

事情作文300字 篇2

　　今天，老師叫我們回家后用杯子做一個小實驗：了解生種子和熟種子的發(fā)芽情況。

　　我回家后，跟媽媽商量，決定用黃豆種子做這個實驗。

　　晚飯后，媽媽給我準備了四顆種子：兩顆生種子，兩顆煮熟了的。我拿了兩個透明的玻璃杯，并到樓上給每個杯子里裝了一些沙，然后把兩顆生種子放在一個杯子里，兩顆熟種子放在另外一個杯子里，并在種子上面又鋪上了一層薄薄的沙，我又給每個杯子澆了一點點水.做完做些后，為了區(qū)別生種子和熟種子，我又問媽媽拿了兩個標簽，并在上面注明：生種子和熟種子，并把它們貼在相應的杯子外面。

　　每天一放學，我都會去看一下種子的'情況，看有沒有發(fā)芽，并把觀察到的情況記在日記本上。我希望通過這個實驗，我能知道種子煮熟了對種子發(fā)芽有沒有影響。

事情作文300字 篇3

　　加油，加油！在一聲聲吶喊聲中，運動員們更加熱情了，一個個加快了速度，像箭一般從我們身邊穿過。

　　請八百米比賽的同學到比賽場地。隨著曾老師的叫喊下，運動員陸續(xù)來到場地，沒過多久，裁判員的槍響了，運動員像劍似的.飛奔過來。當付文澤跑過來時，班上的同學們大喊：付文澤加油，付文澤加油！聽到吶喊的付文澤跑得更快了，沖線了！我們大喊。過了幾組到了梁澤銘，梁澤銘是我們班的轉(zhuǎn)校生，他的特長是體育。嘣槍聲響了，第一圈優(yōu)勢不太大，可以插道了，梁澤銘加快了速度，把他的對手甩了好遠，我們又在說：這也太快了吧！沖線了！一名同學大叫到，我們從驚訝中回過神來，他居然在這么點時間跑完了。我們在猜想：他一定能得第一名。他沒得到第一名，但是他得到了第三名，第一名依舊是付文澤。

　　大家期待已久的接力賽開始了，第一個是付文澤，先開始沒那么妙，到了桂兆龍那里他加速了，我心里在想：桂兆龍，干得好。幾分鐘過去了，到了梁澤銘沖線，我們班時刻吶喊著：五、三加油，五、三加油。我們班得了第一名。

　　運動會在大家的掌聲中結(jié)束了，我們很高興！

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