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描寫(xiě)同學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-10-18 18:43:28 兆波 作文 我要投稿
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描寫(xiě)同學(xué)作文300字(精選38篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)同學(xué)作文300字,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)同學(xué)作文300字(精選38篇)

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇1

  小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好,個(gè)性是畫(huà)畫(huà),可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà),都是出自她的小手,真是畫(huà)什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫(huà)的.畫(huà),得獎(jiǎng)也不小呢!看書(shū)也是她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

  文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外,還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇2

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位樂(lè)于助人的好同學(xué):

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。還有那忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛,像是會(huì)跳舞的精靈,再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的'秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  她樂(lè)于助人,雖然身材纖瘦,但是她好像有無(wú)窮的力量,每次會(huì)幫同學(xué)拖地,搬東西,我們都非常的喜歡她。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇3

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個(gè)子不高,也不算是豆芽身材,她長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。記得一次上課的時(shí),賀老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一個(gè)熟悉的.聲音傳入了我的耳朵。“張?chǎng)╃,沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是魏安颯!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你魏安颯,你真是雪中送炭!”不一會(huì)兒賀老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“playground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上魏安颯,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,魏安颯!蔽喊诧S微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

  三年級(jí):張?chǎng)╃?/p>

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇4

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,從七年級(jí)到八年級(jí),我們又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)了一個(gè)暑假,感覺(jué)自己又懂事了。

  開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)了5個(gè)新生,其中一位是從韓國(guó)來(lái)的,非常的不可思議。韓國(guó)人會(huì)來(lái)到我們班?驚訝肯定驚訝,畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到的第一個(gè)韓國(guó)人,還是我們班的。

  和她相處了一段時(shí)間,她就坐在我前一桌,非常認(rèn)真地聽(tīng)課。她很可愛(ài),有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑,我就好奇地隨著她眼睛看的地方,看見(jiàn)的是一張韓國(guó)的'卡片,上面是一個(gè)女明星。我想,這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國(guó)人,肯定是她的偶像。

  跟她聊天特別有趣,我問(wèn)她,你叫什么名字?她居然聽(tīng)懂了,也回答出來(lái)了,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英語(yǔ)單詞,老認(rèn)真了。她抄單詞的時(shí)候,一邊抄一邊背,不太會(huì)的再多抄三遍。看見(jiàn)她這樣愛(ài)學(xué)習(xí),打心里佩服。

  除了不太懂漢語(yǔ),她的體育也非常nice,每次我堅(jiān)持不住的時(shí)候,看見(jiàn)她一直往前跑,十分佩服。他看起來(lái)那么小,學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真,體力卻那么好,看見(jiàn)她這樣,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說(shuō)累呢?

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇5

  我剛搬進(jìn)新房子時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。

  饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔?ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來(lái)又像一朵黑荷花。

  我本來(lái)以為他性格很安靜的',可有幾件事,讓我改變了看法。

  星期四的中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后,他怕老師來(lái)找他,就趕緊跑回教室。

  放學(xué)回到小區(qū),饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē),從坡上滑下去,和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì)摔倒,他爬起來(lái)笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車(chē),繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí),天黑了,還沒(méi)分出勝負(fù)。

  大家說(shuō),我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇6

  我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。

  第一酷:他有著一雙水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的'光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺(jué)中受到感染,可愛(ài)極了!

  第二酷:他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!

  第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書(shū)包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽(tīng)老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫(xiě)完啦?”“嗯,寫(xiě)完了!彼p松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫(xiě)完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨。

  說(shuō)了這么多,你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著喜悅的心情,背著書(shū)包,高高興興地走進(jìn)教室。

  我和往常一樣,還坐到自己的`位置上?晌业耐涝趺催沒(méi)有來(lái)呢?后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒(méi)來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué),一位女孩害羞地走到我的身旁,安靜地坐下來(lái)。

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹:“我叫崔慧,來(lái)自東臺(tái)!痹瓉(lái)她是來(lái)自外地的呀!她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué),一個(gè)朋友都沒(méi)有,怎么辦呢?

  到了第二節(jié)課,老師正要舉行寫(xiě)字比賽,她無(wú)可奈何地問(wèn):“你可以借我一張練字紙嗎?”聽(tīng)到這如同百靈鳥(niǎo)清脆的聲音,我毫不猶豫地撕了一張紙,借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方,開(kāi)心地笑了!就這樣,我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

  我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中,能與我們共同學(xué)習(xí),互相幫助。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇8

  一大早我就聽(tīng)有人在說(shuō):“朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了!朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了!”

  我有點(diǎn)不相信,趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:“是誰(shuí)轉(zhuǎn)校了?”“是朱簡(jiǎn),聽(tīng)說(shuō)去了鹽城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。”劉欣怡迅速地回答道。

  “這學(xué)校怎么樣呢?”

  “好不好呀?”

  “不知道那里的老師兇不兇?”

  ……

  正在大家議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。老師剛準(zhǔn)備上課,外面又來(lái)了一位新同學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)是剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。她個(gè)子不高,臉蛋圓圓的,一雙大眼睛,水靈靈的,穿著銀色的上衣,顯得十分清純、可愛(ài)。

  教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停!八煤玫模瑸槭裁匆D(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)呢?”我心中滿(mǎn)是這種疑惑。語(yǔ)文老師讓她給大家做個(gè)自我介紹,她有點(diǎn)害羞,隱約聽(tīng)到她名字叫崔慧……

  朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們多少有點(diǎn)失落,畢竟我們同學(xué)三年多了?墒谴藁鄣募尤,又讓我們多了一絲安慰,相信她很快會(huì)融入我們這個(gè)溫馨的'大家庭的,我們很快就會(huì)成為朋友的!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇9

  在人們眼中,小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是乖巧,可愛(ài)的?山裉,有一位新同學(xué),它十分調(diào)皮,羽毛十分的艷麗,沒(méi)錯(cuò),它就是鸚鵡。

  鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子,披著深綠色披風(fēng),還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣,它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子,還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅,系上紅領(lǐng)巾,這可真是一只愛(ài)臭美的`鸚鵡。

  它十分的調(diào)皮,它在籠子里上竄下竄,跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候,它也會(huì)安靜,只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候,它就會(huì)嘎嘎叫,好像在和我們討論問(wèn)題。

  小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,吃一口,抬起頭來(lái)看一下四周,再吃一口,又抬起頭來(lái)看一下四周,好像生怕有人和它搶?zhuān)汛蠹铱吹霉笮Α?/p>

  它想睡覺(jué)時(shí),就不停地眨巴眨巴眼睛,十分安靜,最后它就像用了520膠水一樣,閉上眼睛,躲在角落里呼呼大睡。

  這只鸚鵡真可愛(ài)!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇10

  哈哈,一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過(guò)去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉,又是他,我的.屬下。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),班長(zhǎng)就給組長(zhǎng)打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律,班長(zhǎng)就會(huì)對(duì)組長(zhǎng)施加壓力。作為一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我跟他沒(méi)什么關(guān)系。我試著和他談了很多次,但他很惡毒。說(shuō)我好管閑事。

  每次只要我說(shuō)他不是,他就會(huì)跟我爭(zhēng),而且聲音太大。嗨,你能坐在你的座位上嗎?沒(méi)有課,不能休息一下嗎?我無(wú)話可說(shuō)。雖然他有時(shí)令人頭痛,但他聰明幽默。有了他,班里的笑點(diǎn)多了,有趣的事也多了。有時(shí)候,我欣賞他,欣賞他的勇敢,欣賞他的聰明。有同學(xué)說(shuō)他是在舞臺(tái)上表演的小丑,讓別人看他表演。他覺(jué)得表演很精彩,但是看的人不這么認(rèn)為。

  真心祝他表演精彩,別人覺(jué)得很精彩。而不是成為別人的笑話。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇11

  我的前臺(tái)叫杜耀先。杜耀先愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí),是宣傳委員。杜耀先不僅愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,讓她成為那天真正活潑的小女孩。

  有一次,我下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候,杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我:趙靖宇,你怎么這么著急?我著急的說(shuō):我沒(méi)帶橡皮泥!杜耀先說(shuō):趙靖宇,不介意的話可以用我的嗎?聽(tīng)了杜耀先的`話,我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。

  還有一次下雨,我沒(méi)帶傘,她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶。是嗎?大雨中我跟在媽媽后面騎車(chē)回家了。有一次,我問(wèn)她:杜耀先,你為什么要幫助別人?杜耀先說(shuō):人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。

  杜耀先的精神真的很值得學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇12

  我的同學(xué)楊一佳是一個(gè)非常漂亮的人。請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。

  周三中午,老師給我們洗頭,匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時(shí),楊一佳用梳子拉開(kāi)抽屜,&其他;敲門(mén)迅速跑到我們的.浴室,照了照鏡子,開(kāi)始仔細(xì)梳理我的頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,她喊道:楊,,過(guò)來(lái)看看我是不是漂亮。原來(lái)她在開(kāi)心的叫我,我傻傻的跑去洗手間。一上廁所,我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著?矗簵钜患呀^對(duì)漂亮!雖然前面只有兩條辮子和四朵花,但就像古裝片中的一個(gè)女孩。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了,楊一佳可能是等得不耐煩了,站不起來(lái),假裝生氣,快要哭了,說(shuō):到底美不美?我笑著直點(diǎn)頭說(shuō):美女!美女!這時(shí)候她滿(mǎn)意了,甜甜的笑了笑,開(kāi)心的離開(kāi)前照了照鏡子。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你也覺(jué)得楊一佳愛(ài)美嗎?

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇13

  我們班有個(gè)同學(xué)叫魏松松。他中等身材,很瘦。他對(duì)人有禮貌,有助于愉快地思考,是一個(gè)好學(xué)生和我的好朋友。

  有一天,我沒(méi)看懂作業(yè)的時(shí)候,偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):阿育,今天的.作業(yè)不容易。你做了嗎?我拉長(zhǎng)著臉說(shuō):這個(gè)問(wèn)題我不懂。我該怎么辦?他說(shuō):讓我?guī)湍憧纯。之后他讓我打開(kāi)課本看例題,然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)了,把0寫(xiě)成6我改正后終于得到了它。我很高興地說(shuō):謝謝你幫我。以后我會(huì)仔細(xì)檢查的。他看著我,笑著說(shuō):偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做有用的人。聽(tīng)了他的話,我心想:一定要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一絲不茍,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  現(xiàn)在,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象,一直深深的留在我的腦海里。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇14

  我上幼兒園的時(shí)候,林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我懂一點(diǎn),但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認(rèn)真,但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。

  有一次考試,拿到試卷,看到是之前做過(guò)的'那張。不到半個(gè)小時(shí),我舉手說(shuō)好吧。林山看到了,求我:鄒,,我對(duì)這些問(wèn)題一無(wú)所知。請(qǐng)幫幫我!我得意忘形地說(shuō):誰(shuí)讓你上課說(shuō)話的?你活該!林山只好自己想辦法。從那以后,我連續(xù)三天兩頭上課遲到,而林珊一直在專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

  不久,老師又發(fā)了一張?jiān)嚲。啊!我嚇得出了一身冷汗。是關(guān)于乘法和除法的。當(dāng)時(shí)我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的?讓我看看林山。她快完成了。沒(méi)想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑,問(wèn)道:要我教你嗎?激動(dòng)之余,真想再三感謝,但又想:秀才可以被殺,但不能被羞辱。想了想,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法,說(shuō)道:不要驕傲。之后拿起稿子認(rèn)真教我。

  現(xiàn)在想想,臉都燒起來(lái)了。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇15

  高麗在五年級(jí)時(shí)來(lái)到我們班。那時(shí)候我?guī)缀醪缓退f(shuō)話,漸漸熟悉了她,我們成了好朋友。剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得她沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。了解之后,我才知道,她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),負(fù)責(zé)任的人。

  記得六年級(jí)的時(shí)候,我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當(dāng)我高的時(shí)候,我擦窗戶(hù)。她矮的時(shí)候,我掃地。剛剛過(guò)完一個(gè)愉快的假期,大家都很懶,但我一懶,就看到一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是高麗的e,她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí),她大汗淋漓,我卻跟打掃前一樣。

  周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo),但是周一只有兩個(gè)女孩值班。男生到處游蕩,值班的工作都是女生的'。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地,她又要去檢查打掃臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)有多努力,她都沒(méi)有向別人抱怨或抱怨。

  高麗真是我的好朋友,我同學(xué)的好班委,我老師的好幫手。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇16

  我有一個(gè)好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉,胖乎乎的手,一個(gè)非常好的鼻子,一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。張度的.體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖,但他跑得很快,有一個(gè)很好的標(biāo)題球。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習(xí)很努力,生怕有人超過(guò)他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問(wèn)題,有時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅;有時(shí)閉上眼睛沉思;有時(shí)我用鋼筆在草稿本上畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩,他卻用手做了個(gè)安靜的動(dòng)作,幾個(gè)朋友悄悄離開(kāi)。我想上去幫他,但他揮手了。我立刻明白了他的意思,然后他又琢磨了一下。不知道過(guò)了多久,他用手拍了拍桌子說(shuō)為什么我這么蠢?解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里!看到他笑得很開(kāi)心,我也笑了。

  張度是一個(gè)如此勤奮、認(rèn)真的人,他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說(shuō),我怎么能不和他在一起呢?

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇17

  我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子很矮,眼睛不大,笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了,他還很黑,就像一塊大煤炭一樣,但是他卻能集萬(wàn)般于一身。

  蝸牛同學(xué)

  前幾天我們有個(gè)體育測(cè)試,老師一聲令下,我們就開(kāi)跑。我都跑了一大半圈兒了,蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了,他還在慢吞吞地挪動(dòng),我跑了第五名,蝸牛同學(xué)跑了十幾名。

  天才同學(xué)

  最近,老師給我們出了一道題,有好多人都不會(huì)做,基本沒(méi)人能做出來(lái),而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了,最快的速度,最準(zhǔn)確的答案。

  搞笑大王

  下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),其中有一個(gè)同學(xué)哭了,搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話,那個(gè)同學(xué)就開(kāi)心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的`戰(zhàn)場(chǎng)就這樣煙消霧散了。

  調(diào)皮同學(xué)

  我們上課的時(shí)候,調(diào)皮同學(xué)特別不聽(tīng)話,老師說(shuō)一句,他就說(shuō)一句,有時(shí)他說(shuō)話的聲音往往比老師的聲音還要大,讓老師哭笑不得了。

  還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)吧?他就是我們班的班長(zhǎng)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇18

  今天是禮拜五,下午第四節(jié)課的時(shí)候,顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō):“這位新同學(xué)名字叫張新中,是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的。”頓時(shí),有小朋友說(shuō):“她是張新堯的`妹妹嗎?”張新堯大聲地說(shuō):“她不是我的妹妹。”同學(xué)們都笑了,大家鼓掌歡迎新同學(xué),接著我們繼續(xù)上課。

  下課了,很多同學(xué)圍到張新中周?chē)奶,?wèn)她很多問(wèn)題,她都一一回答了。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又回到自己的座位上開(kāi)始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。

  幾天以前,爸爸跟我說(shuō):“要來(lái)一個(gè)新同學(xué),而且還是一個(gè)外國(guó)小女孩。我高興極了。

  到了學(xué)校,第一節(jié)課楊老師給我們介紹一位新同學(xué)叫”田田“。她長(zhǎng)得跟中國(guó)人沒(méi)啥兩樣。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向她提問(wèn)。我問(wèn)她:”Howoldareyou?“”我9歲了。“田田一說(shuō),我嚇一跳,原來(lái)她也會(huì)講中文。

  可是上完第一節(jié)課她就走了,真可惜!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇19

  在三年四班里,有56位同學(xué)。其中,我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫(xiě)字十分好看,作文用上了許多好詞好句,讀起來(lái)讓人覺(jué)得很生動(dòng)。

  有一次,上完科學(xué)公開(kāi)課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容;丶液,我埋頭苦干地想了好久,卻還是一個(gè)字都寫(xiě)不出。

  第二天,王老師對(duì)我們說(shuō):“這次的作文,全班只有薷文寫(xiě)得好!”說(shuō)完,張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上,我迅速地讀了一遍她的作文,然后再比一比我的,差得可真遠(yuǎn)!我害羞極了!拔铱烧娌顒帕,為什么我寫(xiě)得會(huì)比她差呢?這我可得好好反省反省!

  下課后,我跑去問(wèn)張薷文:“你的作文為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢?”張薷文熱情地回答:“因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的時(shí)候,我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)!薄霸瓉(lái),想要把作文寫(xiě)得好,是要下功夫的.呀!”

  張薷文教我那么好的方法,我一定要多多使用,爭(zhēng)取像她那樣!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇20

  一個(gè)下著大雨的下午,我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的'時(shí)候,我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了,我還沒(méi)給她送作業(yè)呢!于是,我著急地對(duì)外婆說(shuō):“哎呀,陳昕媛的作業(yè)我還沒(méi)有拿呢!”“沒(méi)關(guān)系,那就不拿了吧?”外婆說(shuō)!澳窃趺葱小,我說(shuō),“如果不拿她就沒(méi)法做作業(yè)了!”“好吧,快去快回!蓖馄艣](méi)辦法的說(shuō)道。

  于是,我冒著雨跨過(guò)水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室,跑到陳昕媛的桌板里,把她的作業(yè)本全都拿了出來(lái)。在回家的路上,外婆打著傘,幫我遮雨,我拿了一張白紙,抄好了作業(yè),把所有東西都給了外婆,讓外婆給了陳昕媛的家長(zhǎng)。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了,但我覺(jué)得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻擋我。

  當(dāng)你幫助他人的時(shí)候,你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇21

  今天開(kāi)學(xué)了,很早我就到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早,可是我卻不認(rèn)識(shí)他,我心里想可能是新同學(xué)吧。

  上課鈴響了,李老師走進(jìn)班級(jí),滿(mǎn)臉歡笑地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新年好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友,希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助,互相鼓勵(lì),幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

  下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹!边@時(shí),新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前,用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō):“大家好,我的名字叫高辰愷,今年十歲了,從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了,請(qǐng)同學(xué)們多多指教,謝謝!”這時(shí),我們用熱烈的'掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。

  這下我們男生可高興壞了,男生終于又多了一個(gè)人,今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇22

  我們班有一個(gè)飛毛腿,叫子軒,他不僅長(zhǎng)的帥,而且下象棋也很厲害,不過(guò)他最擅長(zhǎng)的還是跑步。

  有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他代表班級(jí)參加跑步比賽。開(kāi)始預(yù)備了,他的.眼睛死死盯著終點(diǎn),好像說(shuō):“我一定要第一個(gè)跑到終點(diǎn)!”突然,信號(hào)槍“砰”的一聲,他的手臂飛快地?cái)[動(dòng)著,腿大步往前邁著,像子彈一樣飛奔而去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把同學(xué)們甩在了后面,我感覺(jué)他的力氣全部集中到四肢上,班里的同學(xué)都站了起來(lái),大喊著“加油!加油!”有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不服氣,奮力沖了上來(lái),差一點(diǎn)就趕上他了,可子軒跑的像風(fēng)一樣快,最后穩(wěn)穩(wěn)的拿了第一。

  下課了,我們一起玩開(kāi)火車(chē),子軒當(dāng)火車(chē)頭,剛開(kāi)始我們還能跟上,可是他越來(lái)越快,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把一群同學(xué)都甩走了,因?yàn)榕艿奶欤运约阂步O倒了,大家都哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我們班的毛飛腿,也是我最好的朋友。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇23

  我有一個(gè)同學(xué),她既是我的同學(xué),又是我從幼兒園玩到現(xiàn)在的好閨蜜。她為什么是“蘿卜”同學(xué)呢?如果你想知道,那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

  常見(jiàn)的蘿卜分為兩種,胡蘿卜和白蘿卜。這兩種蘿卜品種不一樣,味道也不一樣。胡蘿卜要甜一點(diǎn),白蘿卜要苦一點(diǎn)。而我的`朋友,有時(shí)甜有時(shí)苦。甜的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己好像含了一大口蜂蜜,苦的時(shí)候好像吃了一大口黃連——真是有苦說(shuō)不出。

  記得有一次,我在她家寫(xiě)作業(yè)!疤}卜”同學(xué)又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,還給我講歷史故事,這種待遇真是讓我受寵若驚 ,搞得我都不想寫(xiě)作業(yè)了。但是我要是惹她生氣了,她也會(huì)毫不留情說(shuō)出“絕交”這種話。

  她是蘿卜,我就是可愛(ài)的小兔子。我很喜歡她,就像可愛(ài)的、毛茸茸的兔子喜歡美味的胡蘿卜一樣。

  相信大家也會(huì)和我一樣,喜歡這個(gè)“蘿卜"同學(xué)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇24

  在一天早上,那時(shí)正下著鵝毛大雪。媽媽說(shuō):“去  當(dāng)媽媽送我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我只有進(jìn)去了。到了我的班級(jí)之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。

  上課了,老師講的什么我都聽(tīng)不進(jìn)去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學(xué)們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學(xué)們又不認(rèn)識(shí),唉——我嘆了一口氣。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么不去玩啊?”我說(shuō):“同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí),怎么一起玩?”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后相互慢慢就熟悉了。”班長(zhǎng)從口袋里摸出一張賀卡,說(shuō):“給你,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的'心意,請(qǐng)你收下!

  我的心里流過(guò)一絲暖暖的愛(ài)意,我知道全班同學(xué)對(duì)我是多么好。我穿上外套,和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇25

  今天我要夸的同學(xué)是廖瑩,她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:寫(xiě)字漂亮,上課積極發(fā)言,能包容別人的缺點(diǎn)……其中我最喜歡她能包容別人和寫(xiě)字漂亮。

  廖瑩不僅優(yōu)點(diǎn)很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呢!她的優(yōu)點(diǎn)多著呢。下面我來(lái)告訴你吧!

  廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之一:包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我總是捉弄她,但她絲毫沒(méi)有任何怨言,我覺(jué)得這樣對(duì)廖瑩太過(guò)分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

  廖瑩的.優(yōu)點(diǎn)之二:寫(xiě)字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業(yè)真是一種享受啊!

  這就是不僅優(yōu)點(diǎn)多而且漂亮的廖瑩。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇26

  我們班有一位同學(xué),她非常愛(ài)學(xué)習(xí),而且成績(jī)也非常好,不管是那門(mén)課,幾乎都是一百分。

  有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節(jié)課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的好朋友(也就是前面提到的那位同學(xué)),對(duì)她說(shuō):“下一節(jié)課是體育課,我們?nèi)ネ姘桑繘](méi)想到她聽(tīng)了卻說(shuō):”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復(fù)習(xí)呢,要不,你也去復(fù)習(xí)吧!“我聽(tīng)了,不得不從心里佩服她。

  還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書(shū)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。她對(duì)我說(shuō):”趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,寫(xiě)完作業(yè)再玩也不遲!拔衣(tīng)了,也趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)了嗎?她呀!就是我的'好朋友劉妍。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇27

  2021年即將過(guò)去,2022年也即將到來(lái),在這一年里我最想感謝的同學(xué)很多,但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學(xué)。他就像雪中的炭,沙漠中的'水一樣,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

  記得有一次,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想,可是怎么也想不出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),他們也搖搖頭說(shuō)不會(huì)做。于是我直接跑去問(wèn)倪愷祺,他笑了笑說(shuō):“這題難嗎?不是非常簡(jiǎn)單呀!”他耐心地把解題思路告訴了我。

  我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著笑容,帶給我們快樂(lè)。記得有一次,他一邊轉(zhuǎn)著筆一邊說(shuō):“這筆飛不了的!痹捯魟偮洌P突然飛了出去!边@把我們都逗樂(lè)了。

  他可真是一個(gè)智多星,可真是一個(gè)開(kāi)心果。

  2021,我要感謝他。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇28

  2021,我最想感謝的同學(xué),他是——倪愷祺。記得有一次他教我做題,這件事深深地掛在了我的心上。

  那一天,我數(shù)學(xué)遇到一道難題,內(nèi)容是幾何。幾何是我最差的了,我看見(jiàn)了它,像老鼠見(jiàn)了貓一樣害怕。我思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái),我立刻去請(qǐng)教倪愷祺,我說(shuō):“倪愷祺教我一道題!”倪愷祺放下手中的筆,說(shuō):“好,咱們出去講,別打擾到同學(xué)了。”我跟隨著他到了走廊上。當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)期,我們到了外面也就感覺(jué)到了一絲深秋的涼意。他指著題目,慢慢教我說(shuō):“這道題可以先用等積變形把三角形轉(zhuǎn)一下,這樣就是一個(gè)等低等高的.三角形……”我聽(tīng)了他的講解,感覺(jué)更加糊涂了。于是我打破沙鍋問(wèn)到底說(shuō):“我還是有些不懂啊。”他又仔細(xì)地給我講了一遍,這一次最終學(xué)會(huì)了。我要感謝你——倪愷祺。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇29

  2021,韓奕灃,你是我最想感謝的同學(xué)!

  他——是一個(gè)睿智的男孩。他喜歡看書(shū),在我們班,他可以說(shuō)是一個(gè)移動(dòng)的'圖書(shū)館。有時(shí)候,數(shù)學(xué)作業(yè)本上帶*號(hào)的題目我不會(huì)做,我就會(huì)去請(qǐng)教他,他總是不快不慢,不急不躁地回答:“好!我們先看……再看……,這樣就能求出來(lái)了!

  他——是一個(gè)認(rèn)真的男孩。每件事情他都力求做到最好,比如說(shuō)這個(gè)學(xué)期,輪到我們班給103班分飯。他總是把飯切得方方正正、整整齊齊地放進(jìn)餐盤(pán)里,要是沒(méi)有他巧奪天工的“刀工”,估計(jì)一年級(jí)的小朋友是吃不上這么美味的飯啦!

  他——也是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的調(diào)皮又是那種帶著認(rèn)真,比如說(shuō)跳長(zhǎng)繩,他甩繩子的時(shí)候可認(rèn)真了,但是有時(shí)候又會(huì)突如其來(lái)的故意把繩子放開(kāi),逗一下在跳繩的同學(xué),要是沒(méi)有他,我們男子長(zhǎng)繩隊(duì)也不會(huì)成立了。

  最后,我想大聲地說(shuō)一聲:謝謝你!韓奕灃!謝謝你樂(lè)于助人,幫助我們共同進(jìn)步,共同快樂(lè)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇30

  我有一個(gè)好同學(xué),他就是趙鈞波。他有一個(gè)很好的品質(zhì),就是喜歡幫助別人。

  一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我不知道上帝做了什么。天陰了,要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,上帝哭了起來(lái)。我們打開(kāi)雨傘,一步步走回家。在路上,我看到一個(gè)60多歲的老太太,手里拿著一個(gè)籃子;@子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前,對(duì)她說(shuō):奶奶,讓我?guī)慊丶。奶奶看著趙鈞波說(shuō):不用了,雨過(guò)天晴我自己回去就行了。趙鈞波說(shuō):沒(méi)關(guān)系。反正回到家也沒(méi)時(shí)間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的`表情,無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子,扶著奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。

  這是我的好同學(xué)趙鈞波,他就是喜歡幫助別人。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇31

  我們班里有很多同學(xué),其中有一個(gè)對(duì)我特別好,我很喜歡她!

  她是一個(gè)女孩子,比我高半個(gè)頭,是個(gè)熱心腸的人。平時(shí)我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)幫助我。有一次,在上體育課玩游戲的時(shí)候,我不小心跌倒了。小亮看見(jiàn)之后立刻跑來(lái),把我扶起來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)我的手受傷了,她就連忙攙扶著我,把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生幫我上藥。上完藥后,又扶我回教室。

  因?yàn)樗龘碛兄浑p飛毛腿,所以她跑步很快,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比得上她。猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是小亮,她不僅樂(lè)于助人,還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。除了跑步厲害之外還會(huì)打羽毛球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)和游泳等等。讀一、二年級(jí)的時(shí)候,小亮每次都參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),而且每次都能拿到第一、第二名的好成績(jī)。啊!我真佩服小亮,她簡(jiǎn)直就是我們班的英雄。

  她還是我們班的'副班長(zhǎng),她性格開(kāi)朗、活潑,不僅熱愛(ài)集體,而且還刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,所以她深受大家的喜愛(ài)。

  我喜歡小亮,我要努力向她學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇32

  馬上就要離開(kāi)童年了,就要開(kāi)始新的旅途了,在此我有一些感受,永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的'感受,因?yàn)橥瑢W(xué)和老師在我心目中有著很大的地位,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

  那天,我自己上學(xué),覺(jué)得身邊都很涼,讓人有一絲涼意,這時(shí),我迎面走來(lái)一個(gè)人-老師,一個(gè)熟悉的字眼,忽然下起雨來(lái),我忘了帶傘,而這時(shí)感覺(jué)旁邊一點(diǎn)雨都沒(méi)有,我抬頭一看,原來(lái)是老師,我說(shuō)了一聲:“謝謝!崩蠋熚⑽⒁恍,讓我覺(jué)得老師是跟媽媽一樣,有著關(guān)懷自己孩子的感覺(jué).

  那是另一件事了,有一天我跟俏俏吵架了,這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了,這時(shí)我們倆和好如初,親如姐妹,有說(shuō)不出的話,講的滔滔不絕,讓別人看到了,都會(huì)說(shuō)咱倆是一家的,無(wú)話不講。

  馬上就要告別童年了,我永遠(yuǎn)都會(huì)想念我的老師和同學(xué),永遠(yuǎn)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇33

  那一天,讓我刻骨銘心,那一天,也讓我格外感動(dòng)。

  那天,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,正往老師辦公室跑,一路上地很濕滑,我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群,以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上,正當(dāng)我跑的'正歡之時(shí),突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前,我措手不及,連剎住都不行,更別說(shuō)拐彎了,我急中生智,奮起一躍,落地之時(shí)腳底生風(fēng),腳下一滑,一出于下摔了一個(gè)四腳朝天,手出于本能往下一趁,只聽(tīng)"撲通”一聲巨響,我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了,一陣火辣辣的疼痛一下涌滿(mǎn)全身。

  這時(shí),揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上,便向我跑了過(guò)來(lái),我趴在地上,他走過(guò)來(lái)扶起我,輕輕的說(shuō):"還疼嗎”?

  盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”,但我還是格外的感動(dòng),這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇34

  轉(zhuǎn)眼間,在母校已經(jīng)度過(guò)了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試,那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別,說(shuō)實(shí)話,我真的不想。

  回想起以前的往事,就像一個(gè)裝滿(mǎn)各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的,也有苦味的`,有酸酸……記得在三年級(jí)的時(shí)候,六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們班表演一個(gè)朗誦節(jié)目,是我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī),叫《靜夜思》。輪到我們班表演了,我的心撲通撲通的快速跳動(dòng),手心也出汗了,我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我:“你別緊張,小芳,如果我們都緊張起來(lái),那這個(gè)節(jié)目我們就會(huì)表演不好的了,所以,我們要放松,為我們班爭(zhēng)光!”聽(tīng)到了這句話,我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起,接著,我們就開(kāi)始有感情的朗誦起來(lái):“床前明月光……”最后,通過(guò)我們自身的努力,拿到了三等獎(jiǎng)。

  想到馬上就要離別了,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)珍重的說(shuō)一聲:同學(xué)們,你們安好,便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇35

  光陰似箭,日月如梭。

  時(shí)間怎么這么快呢?在歡笑和打鬧聲中,五年就這樣過(guò)去了。

  思念同學(xué)們天真的臉孔,思念老師們悉心的教導(dǎo)。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手,思念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜,常和同學(xué)吵架、鬧矛盾,但是當(dāng)時(shí)光飛逝的`時(shí)候,我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光,珍惜這美好的校園生活。

  只剩一年,最后一年,以后再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少,剩下的時(shí)光要珍惜了,不要等離別時(shí)才后悔。

  最后這一年,多一些歡樂(lè),少一些憂(yōu)愁;多一份關(guān)心,少一份爭(zhēng)執(zhí)。

  翻開(kāi)相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片,每一張都記載了我們的喜怒哀樂(lè),和同學(xué)在一起的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼簾,陶醉在思念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  獨(dú)自在窗前聯(lián)想,月光如絲線一般,編織著我的思念。人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我將感激一生。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇36

  俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的,友誼是真誠(chéng)的;友誼是不求回報(bào)的。

  我現(xiàn)在讀初一了,同學(xué)和朋友很多,但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí),我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校,學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!

  想起以前的`同學(xué),我一直心里在責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間,總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年,F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí),怎么玩!F(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好,有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們;新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇37

  我上三年級(jí)了,又是新的年級(jí)。在這個(gè)開(kāi)心的日子里,轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)王曉鸝。

  他剛進(jìn)班上,我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的,會(huì)笑的大眼睛,還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁?/p>

  看!他那圓圓的',胖胖的小臉蛋兒多受大家歡迎啊,差不多每個(gè)第一次見(jiàn)他的同學(xué)都要走上去捏一捏。他有一點(diǎn)嬰兒肥,走起路來(lái),肚子的小肉肉一彈一彈的,就像一個(gè)迷你蹦蹦床,也像“功夫熊貓”。

  我可喜歡他了,因?yàn)樗幸粋(gè)會(huì)笑又溫暖的眼睛。有一次,上學(xué)的路上,下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕,眼淚也流了下來(lái)。剛好碰到了王曉鸝,王曉鸝和我的眼睛對(duì)視了一會(huì)兒。因?yàn)槲覀兌即髁丝谡,所以看不到?duì)方的臉。但我能夠感受到他在笑,是那樣溫和,讓人感覺(jué)像媽媽抱著你,我頓時(shí)暖和很多。

  我喜歡那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的,與眾不同的“功夫熊貓”。

  描寫(xiě)同學(xué)作文300字 篇38

  我升到六年級(jí)了,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),因?yàn)橛謥?lái)了一個(gè)新同學(xué)。

  他叫余一鳴,人不高不矮不胖不瘦,一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上,這種男生委少見(jiàn),班上的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,他的筆掉了,我撿起來(lái),拍了一下他的肩膀:“這是你的嗎?”他回過(guò)頭,那眼神可以殺人了。我嚇壞了,差點(diǎn)嚇得落荒而逃。

  他也有好的一面。有一次,老師要批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅筆了。余一鳴第一個(gè)拿出文具盒,拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的.頭,表示真誠(chéng)的感謝。下課有人摔跤了,他立馬把同學(xué)扶起來(lái)。

  星期天,我在路上碰到他,他看見(jiàn)路邊一個(gè)乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的,他想都沒(méi)想,就掏出零錢(qián)交給了乞丐,令我大為感動(dòng)。

  這就是余一鳴,真是“人不可貌相,海水不可斗量”!

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