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精選傷心作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的傷心作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傷心作文300字 篇1
我最傷心的一件事是人類的行為,因為有無數(shù)人都在砍樹,就如我所看到的一幅漫畫。
一個嘴里叼著香煙,身強力壯的砍伐工人手里掄著利斧,為了砍樹木賣錢,只顧眼前的利益,砍伐森林的生態(tài)平衡。這個工人頭上有只啄木鳥,在為工人的.大腦治蟲。這條蟲是什么蟲,是貪心蟲,自私蟲,無知蟲,正是這些讓我傷心!
由此我聯(lián)想中國的晉西北,西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱,霜凍,沙蟲暴等與生命作對怪物盤踞之地,使人類受到傷害。十幾米高的風(fēng)迎面而來,牛馬飛上天,請保留此標(biāo)記人們不到十年就要搬一次家。在我的家鄉(xiāng)南門橋下,以前是清撤的河水,而現(xiàn)在是混濁不堪。
為什么會變這樣?這都是那些無知的人們,一天一人砍一棵十三億中華兒女一天就要砍十三億棵,何況還有人一天砍幾十或上百棵。
人類。》畔履銈兪种械母^吧!不要再濫砍濫伐了。善待地球就是善待自己。
只要你們不再這樣了,大自然是會原諒你們以前的過錯:“放下屠刀,立地成佛!边@句話你們應(yīng)該明白吧!不然大自然將會給你“回報”。蘇醒吧,在夢中的人類。
傷心作文300字 篇2
在我九歲那年,養(yǎng)了一只活潑可愛的小白狗。它的個子不大,雪白的卷毛覆蓋著全身,把小臉兒也給遮住了,看上去像一頭小綿羊。它有一對大耳朵,但是尾巴很短,幾乎完全隱匿在卷毛之中。就是這么一只活潑可愛、討人喜歡的小白狗,被我在無意識的情況下給害死了。
那是晴朗的一天,我看見被鏈子拴著的小白狗,覺得他很孤單,又沒有自由。于是我鬼使神差的把繩子解開,瞞著家人帶小狗上街逛。也許是因為小狗第一次出門,街上的一切他都感到特別新奇。我一時高興,竟學(xué)著人家在馬路上遛狗。因為繩子太細(xì)了,我手上出了汗,忽然一不小心松了手,小狗沖到馬路上,緊接著一聲汽笛長嘯和一聲犬吠。我一下子驚呆了,真希望自己是在做夢,可現(xiàn)實永遠(yuǎn)是殘酷的:可憐的'小狗尸橫街頭,雪白的毛被鮮血浸透,身體里的器官被大卡車壓得像零件一樣七零八落,情況簡直慘不忍睹。
那一刻,我眼淚一下子奪眶而出,撲倒在地,口中不停喊著:“對不起,小狗,是我害了你!”這真是一次慘烈而有悲痛的教訓(xùn)啊!這成了我最傷心的一件事了!
傷心作文300字 篇3
記憶就像一片星空,各種各樣的記憶星星在這里散發(fā)著金色的光芒。現(xiàn)在讓我們搭上快車,去探索我腦海中千千萬萬顆星星中那顆顏色最淺并且富含悲傷的難忘之星吧。
早晨,我?guī)е鴥芍粋}鼠來到公園里散步,為了讓小倉鼠更好的接觸大自然,所以我把它們放在草地上,讓它們自由自在地玩耍,安置好它們后,我就去旁邊采花了。可是厄運卻降臨在一只小倉鼠的身上,就在它們玩得正起勁的.時候,一雙小腳從我身邊走過跳到了草地上,突然,我聽到了一聲凄慘的叫聲,我十分擔(dān)心小倉鼠們,馬上回過頭一看卻只找到了一只,我焦急地繼續(xù)尋找,終于在腳旁發(fā)現(xiàn)了另一只,可它已經(jīng)奄奄一息了。原來那雙小腳無情的從小倉鼠身上踩過,只見鮮血染紅了它腹部,眼睛痛苦的望著我,好像在說:“小主人我再也不能陪你玩了!弊詈笏话l(fā)出了一聲呻吟就停止了呼吸。我多么希望能在這時為它做點什么呀,可這時的我已經(jīng)無能為力了。我流著眼淚深深的自責(zé),要是我不去旁邊采花這一切就不會發(fā)生了。
小倉鼠死了,我永遠(yuǎn)都忘不了它死前那痛苦的表情。我希望在天堂里它能找到屬于自己的家。
傷心作文300字 篇4
六年級了,也是畢業(yè)班了,我也曾無數(shù)次地想象那個時候:同學(xué)們會哭,會不舍,會各奔東西等。我從來都沒有像現(xiàn)在這么傷心過。
有一次,我們坐在樹蔭底下談畢業(yè)后的會發(fā)生的事,然后說著:“不要畢業(yè)!不要畢業(yè)!”可是又有什么用呢?我看見每個人的'臉上都掛著無奈、可惜的表情。
在課文里面,我看到同學(xué)們對校園,對朋友的依依不舍。回想起我們六年十班五十七個人一起跑完四百米,一起被體育老師罰站一節(jié)課,這些如潑出去的水,永遠(yuǎn)都收不回來了。
我從沒這樣傷心過。我想到上的每一節(jié)課都像一部電影,六年的時光也是如此,我不禁把頭用書遮起來,在心中默默地哭泣。
想當(dāng)時是多么美好!上課可以一起努力著思考問題,下課可以放肆地玩、笑、哭。我從來沒有這樣傷心,以前打掃衛(wèi)生是多么不耐煩,到了六年級,我們可以有序地擺放好或做好每一件事情。
每一次到了放學(xué)時間,我都不情愿走出教室的門,因為我會覺得:今天就這樣過去了,那還會有這樣的今天嗎?
從來沒有這樣傷心,是因為我不想離開美麗的校園,不想離開每日朝夕相處的同學(xué)。楓葉悄悄地掉了下來,而我為了不想和同學(xué)分離而傷心。
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