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摘抄作文300字(通用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的摘抄作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
摘抄作文300字 篇1
明朝理學(xué)家薛宣曾說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用!贝_實(shí),不假思索的閱讀是膚淺的,閱讀是為了讓人們更加理性,更理智地看待人世。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下,而真正理解它的過(guò)程中,人本身就形成了一種理智的飛躍,它使我們拋開(kāi)所有浮夸,直面真實(shí)與理智的浪潮。
還記得初中時(shí)老師要我們讀海明威的'《老人與海》,初看我僅僅對(duì)那位辛苦了85天好不容易等來(lái)大魚(yú),卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動(dòng),使我更理智地對(duì)待每一個(gè)朋友,理智地維系著友誼的可貴;理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書(shū)面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
摘抄作文300字 篇2
每次摘抄都要找片段,找到一個(gè)好片段就開(kāi)抄。如此簡(jiǎn)單的步驟,在任何一個(gè)同學(xué)身上都不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,而我就不一樣了。
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)找片段時(shí),就會(huì)遇到一個(gè)同樣的問(wèn)題。那就是,找到好片段了,但是往下一看,這一點(diǎn)兒我又喜歡了,再往下看,那個(gè)片段又吸引了我?粗粗赐炅艘幻,回頭看看要摘抄的'段落,有心想動(dòng)筆寫(xiě),又覺(jué)得看完再寫(xiě)也不遲呀。就這樣,多看了一頁(yè),兩頁(yè),四頁(yè)……時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。
啊!居然又看了五個(gè)故事,趕緊抄吧。剛抄完一行,媽媽突然進(jìn)來(lái)了。“張雨琪,抄幾篇了?”“我……”“給我看看,什么,你居然才寫(xiě)了一行,一個(gè)小時(shí)啦,你才寫(xiě)了一行,你是怎么抄的呀,是不是有多看了,我早就給你說(shuō)了……”
哎!又慘了!一看書(shū),就挨訓(xùn)。書(shū)迷有時(shí)候也挺難當(dāng)?shù)摹?/p>
摘抄作文300字 篇3
我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)渴望?墒峭蝗婚g我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說(shuō)法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的'船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說(shuō),一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說(shuō)累,不敢叫苦,使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了歡樂(lè),更失去了興趣。我們想逃開(kāi)一路上的箭頭,逃開(kāi)指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開(kāi)時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂(lè)的自己了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)浪頭撲打到我們臉上,我們還沒(méi)有來(lái)得及分清方向時(shí),我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會(huì)”“學(xué)!薄凹彝ァ,他們異口同聲地說(shuō):“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)……
摘抄作文300字 篇4
年輕,并非人生旅程中一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意識(shí),是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃朝氣,是人生春色深處的一縷清新。年輕,意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛(ài)情去闖蕩生活,意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識(shí)與氣質(zhì)。而六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多地?fù)碛羞@種膽識(shí)與氣質(zhì)。沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類(lèi)才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂(yōu)慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中。
無(wú)論是六十歲還是十六歲,每個(gè)人都會(huì)被未來(lái)所吸引,都會(huì)對(duì)人生競(jìng)爭(zhēng)中的歡樂(lè)懷著孩子般無(wú)窮無(wú)盡的'渴望。在你我心靈的深處,同樣有一個(gè)無(wú)線電臺(tái),只要他不停地從人群中、從無(wú)限的時(shí)空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息,你我就永遠(yuǎn)年輕。一旦這無(wú)線電臺(tái)坍塌,你的心便會(huì)被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋,你便衰老了——即使你只有二十歲;但如果這無(wú)線電臺(tái)始終矗立你的心中,捕捉著每一個(gè)樂(lè)觀向上的電波,你便有希望死于年輕的八十歲
摘抄作文300字 篇5
如果讓我妄棄它,我會(huì)戀戀不舍,上面有著老師對(duì)我的告戒:“天道酬勤,相信自己!”這是鄭老師離開(kāi)我們學(xué)校時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。
艱苦的時(shí)候,我也會(huì)帶上它。軍訓(xùn)時(shí),每天晚上要寫(xiě)日記,我就會(huì)把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天,我含淚寫(xiě)了一篇日記。雨變小了,軍訓(xùn)的生活好苦。∥液孟爰野!摘抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的感受,我怎么能隨便棄呢?
摘抄,讓我記住更多的知識(shí)。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩(shī)文》,差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩(shī)文,會(huì)輕松、快速些。隨筆,讓我有靈感寫(xiě)文章。在平常的一件小事、一個(gè)小細(xì)節(jié),我都會(huì)細(xì)細(xì)地描繪它。七年級(jí)上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文作文,我得了37分,全班第二,這還歸功于我的`摘抄隨筆本。
在本子上摘抄或隨筆,我改了偷懶的壞習(xí)慣,由先到后,由多到少,慢慢地進(jìn)步。在摘抄隨筆本上,我更努力了。童年時(shí)的寫(xiě)作,雕在本子上,長(zhǎng)大后你會(huì)覺(jué)得自己幼時(shí)的天真。摘抄隨筆本告訴了我,寫(xiě)作時(shí)要語(yǔ)句精練,具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來(lái)。
“好記性不如爛筆頭!边是擁有一個(gè)摘抄隨筆本比較好。
摘抄作文300字 篇6
小時(shí)候,我喜歡讀書(shū),讀過(guò)很多很多書(shū)。同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào):書(shū)呆子!
我走路的時(shí)候看書(shū),吃飯的時(shí)候看書(shū),上廁所的時(shí)候看書(shū),晚上睡覺(jué)的時(shí)候,懷里還要抱一本書(shū)。所以,大人和小伙伴們都叫我書(shū)呆子。
我讀書(shū)的時(shí)候,喜歡做讀書(shū)筆記。也不算讀書(shū)筆記吧,只能算是摘抄。我有好幾本本子,每本本子都有一個(gè)主題。比如說(shuō),這個(gè)本子專(zhuān)門(mén)抄人物描寫(xiě),另一個(gè)本子抄風(fēng)景描寫(xiě),有抄格言警句、開(kāi)頭和結(jié)尾的,還有專(zhuān)門(mén)抄對(duì)話的。
每當(dāng)我讀到好句子的.時(shí)候,我先用鋼筆在書(shū)上做個(gè)標(biāo)注,當(dāng)書(shū)閱讀完后,再把好句子分門(mén)別類(lèi)抄到我的摘抄本上。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有什么“好詞好句”之類(lèi)的作文書(shū),所以我的摘抄本常常被同學(xué)借用,他們偶爾會(huì)把里面的句子用到自己的作文里。
有趣的是,有一次老師讓我們寫(xiě)《我的家鄉(xiāng)》,有一個(gè)同學(xué)借我的摘抄本用了一下。當(dāng)老師發(fā)放作文本時(shí),突然喊那個(gè)同學(xué)的名字,老師說(shuō):“你的風(fēng)景描寫(xiě)是抄來(lái)的吧?”我的同學(xué)當(dāng)時(shí)就臉紅了,他小聲說(shuō):“沒(méi)抄!”老師說(shuō):“沒(méi)抄?那你描寫(xiě)的風(fēng)景怎么全是南方的?我們這里是北方呀!”
而我呢,從來(lái)沒(méi)有在作文中用過(guò)我的摘抄本,摘抄本帶給我的是潛移默化的影響。
摘抄作文300字 篇7
三岔口是今年高考的優(yōu)秀作文。通過(guò)三岔口,告訴我們要努力走出岔路口。耶!每個(gè)人都有流浪的時(shí)候,每個(gè)人都有一種身心流浪的感覺(jué)。有的人善于辨別和選擇,通過(guò)自己的努力,走上了成功的道路,好的大學(xué)為他敞開(kāi)大門(mén);但不幸的是,有些人走進(jìn)岔路口是為了一會(huì)兒開(kāi)心的玩耍。他就像一只誤導(dǎo)的羔羊!在那篇著名的文章中,作者做了一個(gè)假叉,作為話題和載體,吸引了讀者的注意力,他告訴讀者的道理讓人讀了更有見(jiàn)地!末一更是拍手叫好:
我仿佛看到,書(shū)籍鋪成的道路上,開(kāi)滿(mǎn)了智慧的花朵和知識(shí)的樹(shù)木。哦,那是我的選擇。當(dāng)我聞到花香,伴著優(yōu)美的音樂(lè),我向前。
這段話巧妙地、柔和地進(jìn)入了作者豐富的想象力。簡(jiǎn)直是杰作!
小橘燈是冰心奶奶的散文。她通過(guò)簡(jiǎn)單的外表和簡(jiǎn)潔的對(duì)話展現(xiàn)了小女孩純潔的.靈魂。然后她寫(xiě)了小女孩做小橘燈的那一幕,從中表現(xiàn)出小女孩冷靜、勇敢、樂(lè)觀的精神。上面寫(xiě)著:我仿佛感覺(jué)到了面前無(wú)限的光明。用這句話來(lái)說(shuō)明姑娘精神可嘉,有學(xué)問(wèn)。橙色的燈和小女孩的精神巧妙地聯(lián)系在一起真是太棒了。
摘抄作文300字 篇8
在我的寫(xiě)字臺(tái)上有一個(gè)小鬧鐘,他是我十分要好的朋友。在我溫暖的童年里,他總是一圈一圈地行走,陪我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂(lè)。
小鬧鐘的形狀是心形,心形的上端有兩個(gè)半圓形的大耳朵,兩個(gè)大耳朵的'中間有一個(gè)小棒子。每當(dāng)我該起床的時(shí)候,小棒子就來(lái)回地敲這兩個(gè)大耳朵,發(fā)出叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,好像在對(duì)我叫道:“快起來(lái)吧,不要再睡懶覺(jué)了!”小鬧鐘穿著天藍(lán)色的外衣,在心形的中央,有一個(gè)可愛(ài)的哆啦a夢(mèng),哆啦a夢(mèng)張著的嘴中央固定著老大時(shí)針,老二分針,老三秒針,十二個(gè)數(shù)字將哆啦a夢(mèng)圍成一圈,工作的時(shí)候會(huì)發(fā)出滴答滴答的聲音。
有一段時(shí)間,我做作業(yè)很慢,媽媽為了提高我的寫(xiě)作業(yè)速度,規(guī)定我必須在每晚八點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)。于是,我把我的小鬧鐘拿到了寫(xiě)字臺(tái)上。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心的時(shí)候,哆啦a夢(mèng)仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油啊,時(shí)間快到了,小棒子要敲大耳朵了!蔽揖挖s快低下頭專(zhuān)心地寫(xiě)起了作業(yè)。有了他的幫助,我改掉了我愛(ài)拖拉的毛!
小鬧鐘真是我不可缺少的好朋友!
摘抄作文300字 篇9
這幾天,我能夠自覺(jué)主動(dòng)地去背摘抄,而不需要媽媽催,而是心甘情愿,這是我人生的一大進(jìn)步。自從有了上回第八次教訓(xùn),我變得勤奮了,做事大多不用媽媽催,而能立即行動(dòng)。舉個(gè)例子,就說(shuō)我被摘抄的時(shí)候,以前媽媽不在家時(shí),我懶得背;即使媽媽在家,也要叫個(gè)五六遍我才會(huì)行動(dòng),又是交迫了嗓子都沒(méi)用,只能出絕招——KO我。但是現(xiàn)在不同了(上回寫(xiě)得“‘懶’是一個(gè)錯(cuò)”起了作用,自從寫(xiě)了這篇文章,我的.性格大轉(zhuǎn)),只要是我對(duì)同學(xué)老師家長(zhǎng)承諾過(guò)的事,我絕對(duì)會(huì)做到絕不會(huì)拖拉,我心里只有一個(gè)想法:要么不做,要做就要做的很好(摘自老師口頭語(yǔ))。
記得我又一次背摘抄的時(shí)候,那片摘抄是詩(shī)歌,而且只有13行,數(shù)數(shù)就140多個(gè)字,內(nèi)容卻非常的難背,也讓我很難理解,那篇詩(shī)歌叫黃昏,叫我最難背是“而是我沉溺地承受它的撫慰的風(fēng)啊”和“那些不可排遣地困惑著我的心的”,那是老師還沒(méi)有教超鏈接的方法,我只能死記硬背。但是,自從老師教了超連接方法后,我漸漸的喜歡上了摘抄!摘抄,你是我的知識(shí)面增廣,是我讀了更多好書(shū),我不會(huì)忘記你給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
摘抄作文300字 篇10
下午,我和宣宣相約一起去萍萍家玩。
我們?nèi)齻(gè)人好久沒(méi)見(jiàn)面了,聚到一起可高興了。我們商量起來(lái),“今天玩什么好呢?”正在這時(shí),萍萍的妹妹小珍從房間里病鄢鄢地走了出來(lái)。忽然,我眼睛一亮說(shuō):“有了!我們就玩醫(yī)生和病人的游戲吧!”于是,我把目光投向了小珍,并對(duì)她說(shuō):“小珍,你想不想病早點(diǎn)好啊?”這幾天,小珍受盡了生病的痛苦,巴不得病早點(diǎn)好。聽(tīng)我們這么一說(shuō),小珍點(diǎn)了點(diǎn)頭?吹叫≌湫乓詾檎媪,我們趕緊做出一付內(nèi)行的樣子,準(zhǔn)備給她看病。宣宣和我當(dāng)護(hù)士,一會(huì)摸摸她的額頭,一會(huì)給她量體溫。萍萍說(shuō):“你得了重感冒,要打針,還得吃藥!敝灰(jiàn)“嘩”的`一聲,萍萍從藥盒里倒出幾;ɑňG綠的藥丸給小珍吃,并哄她說(shuō):“這些藥都是甜的, 一點(diǎn)也不苦!毙≌漕D時(shí)嚇了一跳,連忙哭著說(shuō):”我不要吃藥,也不要打針。”
這時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,萍萍的媽媽回來(lái)了。小珍掙脫了我們,沖到媽媽?xiě)牙锓怕暣罂奁饋?lái)。我們也害怕極了,趕緊把藥丸藏在身后。小珍把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽從頭到尾地描述了一遍。萍萍媽媽狠狠地批評(píng)了我們一頓,并告訴我們亂吃藥是會(huì)有生命危險(xiǎn)的。聽(tīng)了媽媽的話,我們懊悔地低下了頭,以后再也不敢玩這么危險(xiǎn)的游戲了。
摘抄作文300字 篇11
2013年暑假我去了北京。北京之行共有5天。
第一天,我們?nèi)チ颂彀查T(mén),我登上了天安門(mén)城樓,看見(jiàn)下面廣場(chǎng)里人山人海。爸爸幫我拍了一張照。然后,我們就進(jìn)入了故宮。故宮是以前的皇帝生活和工作的地方,里面的建筑很多,來(lái)參觀的游客也很多,特別是外國(guó)友人。我參觀了鐘表館和珍寶館,看到了很多精巧的機(jī)械鐘表和無(wú)數(shù)的珍珠寶貝,真是讓我大開(kāi)眼界!下午,我們來(lái)到了北京自然博物館,看到了巨大的恐龍骨架和各種動(dòng)植物的化石。晚上,我們一行人到全聚德吃北京烤鴨,味道真不錯(cuò)!
第二天,我們?nèi)チ伺e世聞名的'長(zhǎng)城,而且爬上了好漢坡!站在長(zhǎng)城上,我覺(jué)得自己就想古代的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著祖國(guó)。下午,我們又來(lái)到世界公園。我們坐著馬車(chē)觀賞了各國(guó)的建筑模型。
第三天,我們?nèi)チ祟U和園,順便參觀了清華和北大。下午,我們來(lái)到了我最?lèi)?ài)的北京科技館?吹搅松裰哿(hào)飛船的返回倉(cāng),又聽(tīng)了機(jī)器人演奏音樂(lè)。最讓我開(kāi)心的是,那里有很多好玩的游戲可以讓每一個(gè)來(lái)參觀的孩子玩。
第四天,我們坐上了剛提速的d字頭火車(chē)來(lái)到了天津。在天津購(gòu)物街買(mǎi)了大麻花后,又吃了狗不理包子,真開(kāi)心!
第五天晚上,我們坐晚班飛機(jī)回寧波。從飛機(jī)機(jī)艙往下看,看到了萬(wàn)家燈火!
摘抄作文300字 篇12
中午,我到小區(qū)外面,觀察周?chē)沫h(huán)境。
一出門(mén)口,最顯眼的就是門(mén)外不遠(yuǎn)處的建筑工地。首先聽(tīng)到了刺耳的操作噪聲,看見(jiàn)了許多挖土機(jī)在挖土,揚(yáng)起了飛揚(yáng)的塵土,還伴隨著一陣陣煙霧。路過(guò)的人必須要捂住嘴巴和鼻子,因?yàn)檫@樣的空氣實(shí)在是太糟糕了。我想起家里的陽(yáng)臺(tái)上每天都會(huì)有一層灰塵。
再走一段路,見(jiàn)到有一片地被圍起來(lái)了,有噪聲還有流出來(lái)的水,和周?chē)耐粱煸谝黄鸪闪四喟,人們都要繞著走,有些人為了走近路都要捂起鼻子和嘴。
我們家剛住到這里的時(shí)候,外面的`馬路很安靜,空氣很清新,很多小朋友在小區(qū)附近玩耍,我也經(jīng)常在這里玩滑板車(chē),騎自行車(chē)?墒呛镁安婚L(zhǎng),這里不斷在建筑,蓋高樓,修地鐵,還有的時(shí)候修壞了的水管。本來(lái)這些建設(shè)工程是會(huì)改善我們的生活,但是在建設(shè)過(guò)程中卻給我們帶來(lái)了不少污染和煩惱。
媽媽告訴我,在國(guó)外,通過(guò)先進(jìn)的技術(shù),可以做到無(wú)塵作業(yè),在建筑工地,沒(méi)有刺耳的噪聲,也沒(méi)有厚厚的塵土,既不影響周?chē)沫h(huán)境,也讓工人們有一個(gè)好的工作環(huán)境。要是我們的建筑工地也這樣,那該多好啊!
摘抄作文300字 篇13
清晨,當(dāng)我走在小區(qū)干凈的小路上,看著小區(qū)整齊的草坪,我就想到了我們小區(qū)的“美容師”。
這些美容師很特別,為了小區(qū)的環(huán)境,她們默默奉獻(xiàn),寒來(lái)暑往,日出日落,難以忘記她們那辛勤的背影。記得那是一個(gè)夏天的早上,我早早起床了,背上書(shū)包,媽媽帶我去上學(xué)。一出門(mén),就看見(jiàn)一位清潔工阿姨推著垃圾車(chē)吃力的走著,一邊走一邊擦著頭上的汗水。車(chē)上五顏六色的垃圾袋子堆得像小山一樣。只見(jiàn)那位阿姨一會(huì)停下垃圾車(chē),彎腰去撿人們?nèi)釉诶巴饷娴睦,一?huì)用掃帚掃起人們隨手丟下的煙頭。我明白了,是這位阿姨的辛苦工作讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美。
這讓我想起了那一天,我把吃剩下的瓜子皮和花生皮隨手一扔,垃圾散落一地。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位清潔工阿姨,她左手拿著垃圾盒,右手拿著掃帚,將垃圾掃進(jìn)垃圾盒,掃不起來(lái)的她就彎腰撿起來(lái),裝到垃圾車(chē)?yán)锿谱?粗⒁踢h(yuǎn)去的`背影,我為自己的行為感到慚愧。
無(wú)論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)刺骨的冬天,都會(huì)看到她們?cè)谛^(qū)的邊邊角角辛苦工作的身影。
我愛(ài)我們小區(qū)的美容師,如果人人都像她們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就會(huì)變得越來(lái)越美麗。
摘抄作文300字 篇14
千百年了,這江水依舊如此,如此咆哮而過(guò),如此自由不羈,它對(duì)世間的煩惱絲、庸俗功不屑一顧,它對(duì)凡塵的假正義、持清高冷眼相對(duì)。
我們都記得,這是他的性格,這是他一生的榮耀。又到一年端午時(shí),滿(mǎn)腔壯志凌云的英雄還好嗎?心中那團(tuán)燃燒著的熱烈火焰仍未熄滅的將士還好嗎?揮毫潑墨便能出口成章的詩(shī)人還好嗎?
我在感嘆,中華民族偉大的歷史征程中,便是有了他們寧死不屈的.高尚情操才如此絢爛,便是有了他們不慕名利的堅(jiān)貞烈杰才如此恢弘。我知道你一定記得,這是中華五千年有關(guān)于國(guó)家的節(jié)日,這是中華五千年有關(guān)于氣節(jié)的紀(jì)念。
把時(shí)光推回到那一年的江畔前,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了那挺直的背影,他在與漁夫談?wù)摗K芙^庸俗,拒絕賄賂,拒絕高官,他說(shuō)他有無(wú)限憧憬的政治抱負(fù),只可惜無(wú)人問(wèn)津。漁夫笑說(shuō),何必讓自己這般疲憊,倒不如隨了這江水,一傾而下,無(wú)所顧忌。他怒發(fā)沖冠,他再度失控,他對(duì)著江水吶喊,他不怕辛苦、不怕旁人的譏諷,他卻無(wú)奈讒言進(jìn)諫,更無(wú)力抵抗扭曲的歪理。
“這江水盡管一傾而下,卻不是您所想的那般,萬(wàn)物都可包容。今天我將我的情懷賦予于它,愿后人得以啟示,愿理想不死不滅!
――說(shuō)罷,縱入江中,義無(wú)反顧。
摘抄作文300字 篇15
我家養(yǎng)了一只聰明,靈活,可愛(ài)的小貓。小貓叫“喵喵”。他有一雙大大的藍(lán)眼睛,瞪得像兩盞小藍(lán)燈,即使在一片漆黑的`夜晚,也能看清東西,它那圓圓的腦袋兩邊,有一對(duì)尖尖的耳朵,它的身體是潔白無(wú)暇的,可漂亮了! 有一次,“喵喵”聽(tīng)到老鼠“吱吱”的聲音,于是,它靈機(jī)一動(dòng),先躲在老鼠看不見(jiàn)的地方,然后猛撲過(guò)去,老鼠正想逃,卻已經(jīng)與事無(wú)補(bǔ)了。自然老鼠成了小貓“喵喵”的戰(zhàn)利品。每天早上,我要去上學(xué),小貓就會(huì)“喵喵”朝著我叫,好像在說(shuō):“小主人再見(jiàn)!一定要好好用功,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我放學(xué)回家,小貓又會(huì)“喵喵”地叫好像在說(shuō):“歡迎小主人回來(lái)”。 這就是我家的小貓,你們說(shuō),它是不是很可愛(ài)!
摘抄作文300字 篇16
冬至將臨,天總陰沉沉的,一連幾天都很少見(jiàn)到陽(yáng)光,四周顯得很冷落蕭條,萬(wàn)木凋敝,受副高壓帶的控制,長(zhǎng)江南岸夏季炎熱多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教過(guò)幾年高一地理,對(duì)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心,冬天在多少人眼里滿(mǎn)目悲涼荒蕪的景色,也很少讀到贊美冬天的.詩(shī)文。記得李清照有首詩(shī)這樣寫(xiě)道:
小樓寒,夜長(zhǎng)幕簾低垂,恨蕭蕭無(wú)情風(fēng)雨,夜來(lái)揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉,也不似孫濤愁眉。
冬天在詞人眼里多么凄涼,從冬天低迷冷清的景物,再到人因客觀環(huán)境影響到心境,不像楊貴妃醉酒后的臉色,也不像孫壽故意做的“愁眉。
摘抄作文300字 篇17
擁有了誠(chéng)信,一根微不足道的火柴可以燃燒一片心空;擁有誠(chéng)信,一朵渺小的浪花可以濺起一片海洋;擁有誠(chéng)信,一片不值一提的綠葉可以建成的綠色的.天堂誠(chéng)信,我還剩多少?記得有一次,我過(guò)生日,約好了我的幾個(gè)死黨星期天上午一起去麥當(dāng)勞聚餐。不料,那天下了點(diǎn)兒小雨,我便懶在家里了,心想:她們也許等一會(huì)兒就回去了呢(因?yàn)槟菚r(shí)我們都沒(méi)有手機(jī),無(wú)法聯(lián)系)!第二天早上,她們問(wèn)我:“你為什么昨天沒(méi)來(lái)呀?”我就隨口扯了個(gè)謊說(shuō):“昨天我感冒了,所以沒(méi)去!”“你知不知道我們等了你好久?昨天我也感冒了,可是我還是趕過(guò)去了。”秦婭宣說(shuō)。聽(tīng)到她這樣說(shuō),我羞愧地低下了頭,再也說(shuō)不出別的話來(lái)
是我的不守信用,導(dǎo)致我們的友誼漸漸淡去。通過(guò)這件事情使我明白了一個(gè)道理:不講誠(chéng)信會(huì)剝奪你與朋友之間的友誼!從今后我決定自己一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
摘抄作文300字 篇18
大家都聽(tīng)過(guò)這句話“困難如泉涌。強(qiáng)則弱,弱則強(qiáng)”。絕對(duì)理解意義!當(dāng)我們?cè)诶щy面前徘徊時(shí),我們應(yīng)該與之斗爭(zhēng)。當(dāng)然,在與困難的斗爭(zhēng)中,更需要的是“勇氣”,所以我最敬佩的`行為之一就是勇氣。
每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),諾貝爾為了發(fā)明炸藥,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后,遭受了巨大的挫折。他的家人一次又一次受傷(他父親的腿斷了,他哥哥死了)。當(dāng)他想放棄的時(shí)候,是勇氣激勵(lì)了他,給了他力量,發(fā)明了炸藥。從此對(duì)搬山搬石的人來(lái)說(shuō)就很方便了。
為了發(fā)明電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室呆了幾年。當(dāng)他餓的時(shí)候,他會(huì)點(diǎn)饅頭,渴的時(shí)候喝點(diǎn)水。當(dāng)他累了,他躺在木板上休息了一會(huì)兒。他一天只睡兩個(gè)小時(shí)。他迎難而上,發(fā)明了電燈,讓我們有了照明。
同學(xué)們,我們不能認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上比別人弱,不如別人。我們應(yīng)該有勇氣和別人一起戰(zhàn)斗。
在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地會(huì)遇到或大或小的困難。只有用“勇氣”去迎接困難的挑戰(zhàn),才是我們?nèi)俚牡谝徊健?/p>
摘抄作文300字 篇19
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的'藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
摘抄作文300字 篇20
明朝理學(xué)家薛宣曾說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用!贝_實(shí),不假思索的閱讀是膚淺的,閱讀是為了讓人們更加理性,更理智地看待人世。
閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下,而真正理解它的過(guò)程中,人本身就形成了一種理智的飛躍,它使我們拋開(kāi)所有浮夸,直面真實(shí)與理智的浪潮。
還記得初中時(shí)老師要我們讀海明威的《老人與!罚蹩次覂H僅對(duì)那位辛苦了85天好不容易等來(lái)大魚(yú),卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
讀《夏洛特的.網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動(dòng),使我更理智地對(duì)待每一個(gè)朋友,理智地維系著友誼的可貴;理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書(shū)面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
摘抄作文300字 篇21
我能”,推動(dòng)歷史之發(fā)展。觀古人曾茹毛飲血,曾以薪求火,萬(wàn)物始于混沌,有態(tài)失而野俗,唯一“能”字,領(lǐng)古人登山而入海,開(kāi)荒而捕獸,薪盡火傳,傳承下了一個(gè)民族,一個(gè)文明前進(jìn)的浩哉壯志!“我能”,壯蒼生之志,破荒謬,除Bao亂,似陳勝之“王侯將相寧有種乎”,如“天下云集響應(yīng)”之不可逆之勢(shì)態(tài)。古人云:“事非不能也,為不為也!”“不為”與“我能”者所差萬(wàn)里也!吾輩豈能拋卻一“能”字而甘于浮沉于天地之中,了此余生?否也!“我能”!開(kāi)創(chuàng)柳暗花明之境地。古人云:“置之死地而后生”,何為其然也?唯一“能”字矣。君暫觀魯迅,中華近代之脊梁,三擇其地,三改其志,于“鐵屋”之中發(fā)出響徹民族靈魂的吶喊,萬(wàn)事非有不能也!中華紅色軍團(tuán)于二萬(wàn)五千里中度崢嶸歲月,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,創(chuàng)造的非只征程之火,更是一種信念與虔誠(chéng)筑成的`鐵血之師,可謂壯哉!
摘抄作文300字 篇22
恍惚中,想起大學(xué)的長(zhǎng)途旅行,上車(chē)下車(chē),人來(lái)人往,可你尋找的背影始終沒(méi)有出現(xiàn)。沉默、憂(yōu)傷、凄清。終究已是遠(yuǎn)去,再怎么期待也只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。靜靜的望著窗外,有情人的'離別,有家人的送別,有朋友的相擁……含情脈脈、深情寄托、依依不舍。太多的畫(huà)面,太多的感動(dòng)。以至于獨(dú)自一人的我不免滴下淚珠,是感動(dòng),是思念或許也夾雜著些許悲傷。沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有遺憾。因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始,我就決定獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)微笑著走下去。只是那些許的傷感思念卻是自己無(wú)法控制的只是想知道已故的您還好嗎?有一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著您。悲傷也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),季老不是說(shuō)過(guò)“不完滿(mǎn)才是人生嗎?”失聰卻能奏響震撼之曲,無(wú)數(shù)次的失敗依然成就巔峰之作,即使折翅也能舞出絕美之資……太多的缺憾,太多的不完滿(mǎn),卻還是造就了不凡的人生。
摘抄作文300字 篇23
我最初是一個(gè)空殼,工人們把紙張訂在一起,然后裝在我的里面。這樣,我就穿上好漂亮的衣服啦。小朋友們,天冷就要記得加衣服哦!啊哈哈,剛才插了句題外話,不過(guò)別在意,我們繼續(xù)吧!
我被一輛貨車(chē)送到了一家學(xué)校的超市里,擺上了貨架。我的旁邊是我的.親戚小語(yǔ)文本和大數(shù)學(xué)本。六年級(jí)的彭老師說(shuō)要買(mǎi)摘抄本后,語(yǔ)文本立刻被搶購(gòu)一空。
這時(shí)候,我現(xiàn)在的小主人來(lái)了:“咦?”她左看右看的,“怎么沒(méi)有語(yǔ)文本了?”說(shuō)完,無(wú)奈地看了看我。終于,她拿起我,付了款帶我走了。
小瑛我可是很有用呢!不僅能做摘抄本,還能打草稿、練字呢!可是小主人只拿我做摘抄,真是“本子無(wú)用武之地”!不過(guò)小主人倒是很疼愛(ài)我,每次用完都會(huì)把我放到桌子里。
現(xiàn)在我也很喜歡現(xiàn)在的主人,于是我決定,要好好為小主人工作,直到我因?yàn)槟赀~干不下去了再退休!
最后,我想回到生我的地方,重新制造,再為下一個(gè)人做貢獻(xiàn)!
摘抄作文300字 篇24
正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我有一個(gè)幸福的家,有很愛(ài)我的爸爸媽媽。他們非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的.有一年春節(jié),我感冒了,還發(fā)高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息,馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。媽媽安慰我說(shuō):“別害怕,只是像被蚊子叮的一樣!弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái),媽媽讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,然后一邊抱著我一邊數(shù):"一、二、三!眿寢寯(shù)好了,護(hù)士阿姨也打完了,我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,爸爸俯身問(wèn)我:“是不是餓了?”我說(shuō):“是呀!薄澳悄愕纫粫(huì)兒!闭f(shuō)完就大步走了出去。很快,爸爸就提著一大袋的東西回來(lái)了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓藥,叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天,我的病慢慢得好了,爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。
正是有了爸爸媽媽的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們——我親愛(ài)的爸爸媽媽。
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