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特長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2022-06-17 20:02:49 作文 我要投稿
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精選特長(zhǎng)作文300字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的特長(zhǎng)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選特長(zhǎng)作文300字三篇

特長(zhǎng)作文300字 篇1

  在這廣闊的大千世界里,每個(gè)人都展示著自己的風(fēng)釆,然而在其中沒(méi)有特長(zhǎng)是不行的,人總是要有一技之長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。

  從小時(shí)候我就十分愛(ài)畫(huà)畫(huà),經(jīng)常在畫(huà)本上畫(huà)一些有趣的圖畫(huà),如:加了火箭推進(jìn)器的烏龜啦,戴著潛水鏡游泳的貓啦,會(huì)說(shuō)話的房子啦……

  父母看我熱愛(ài)繪畫(huà)便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,誰(shuí)又知這一報(bào)就是三年,剛開(kāi)始我認(rèn)為水彩畫(huà)只要十分簡(jiǎn)單,只要勾出線來(lái)涂色就行,結(jié)果第一堂課我就出了洋相,我不聽(tīng)老師的指導(dǎo)隨心所欲的畫(huà)著,老師的笑容一下子就收斂了,說(shuō)畫(huà)畫(huà)必須精益求精,要注意搭配你這幅畫(huà),畫(huà)的'凌亂不堪,怎么好意思,叫我重畫(huà)。我低下頭回到了座位,埋頭畫(huà)了起來(lái)。這一次我按照老師的要求,認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),交給老師時(shí),全班只剩下我和老師了,老師說(shuō)那副畫(huà)畫(huà)得很好。從那以后,一幅作品常常四五天才完工。我在學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程中,不僅學(xué)到了不少知識(shí),還變得細(xì)心起來(lái),不再像以前一樣馬虎了,也會(huì)三思,會(huì)冷靜了,還使我在待人處事方面有很大的成功,若沒(méi)有老師的教導(dǎo),我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。

  這就是我的特長(zhǎng),你你的特長(zhǎng)又是什么呢?

特長(zhǎng)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的,首先,笛膜的粘貼,笛膜沒(méi)粘好,吹出來(lái)的聲音就不夠清脆,其次,指法也很講究,指肚壓力的輕重,直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,最后,吹奏時(shí)姿勢(shì)的好壞,不僅是演奏形象的'問(wèn)題,更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。

  笛子是用竹子做的,很容易摔壞,所以每次練習(xí)后我都會(huì)小心翼翼把笛子放好,笛子有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)一點(diǎn)的笛子吹出來(lái)的聲音比較沉重,短一點(diǎn)的笛子吹出來(lái)的聲音比較清脆,我比較喜歡用短笛子吹,親戚朋友來(lái)我家時(shí),我都會(huì)很自信地吹上一兩首,每當(dāng)聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我都非常自豪。

  笛子是名族樂(lè)器,適合給原生態(tài)歌曲伴奏,當(dāng)然,我覺(jué)得笛子獨(dú)奏更好聽(tīng),從古至今,人們都很喜歡笛子,所以我一直希望當(dāng)一名笛子演奏家。

特長(zhǎng)作文300字 篇3

  今天,少年宮特長(zhǎng)班正式開(kāi)班了,吃完午飯我就迫不及待的要去上特長(zhǎng)班了,因?yàn)槲覅⒓恿松傧汝?duì)隊(duì)鼓班。來(lái)到學(xué)校我就一路狂奔,好像跟別人比賽一樣,到了操場(chǎng)我看見(jiàn)別的同學(xué)來(lái)的比我還早,頓時(shí)傻了眼。

  老師把我們帶到了少先隊(duì)隊(duì)鼓室,哇!里面的器材好多!有大镲、小镲、大鼓、小鼓、喇叭……由于黑板太小了,所以我們只能去205班學(xué)習(xí),到了205班老師就開(kāi)始講課了。老師向我們介紹了少先隊(duì)隊(duì)鼓鼓譜,比如:一個(gè)V是要打慢而重,四個(gè)V要打快而輕。老師讓我們練習(xí)打鼓,我激動(dòng)的拿著鼓棒打出了第一聲,那鼓聲多么響亮。過(guò)了一會(huì)兒,大家都會(huì)打了,只有少數(shù)同學(xué)還不會(huì),老師耐心地鼓勵(lì)那些不會(huì)打的同學(xué):“不會(huì)打的不要緊,只要多練習(xí)就會(huì)了”。叮鈴鈴,下課了,我依依不舍地離開(kāi)了鼓室。

  我希望下次上課的`時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),這樣我就可以多聽(tīng)?zhēng)追昼姷恼n,多打點(diǎn)鼓,我喜歡這個(gè)特長(zhǎng)班!