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精選傷心的作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的傷心的作文300字6篇，歡迎大家分享。
傷心的作文300字 篇1
上個(gè)周末，媽媽帶我去中山公園旁的兒童圖書館看書，我?guī)е易钚膼鄣摹皊駒”悠悠球，它是一個(gè)黃色透明的，它還能裝上炫光組件的悠悠球。我準(zhǔn)備看完書，和媽媽去中山公園玩。
我們走過了九曲橋、文藝石板等等，最后，我在中山公園中心小島和張佳豪不約而同的相遇了，我看見他手里拿著超強(qiáng)悠悠球“冰焰”，我叫媽媽把我那個(gè)超強(qiáng)悠悠球“s駒”拿出來跟他的悠悠球“冰焰”較量較量。媽媽打開包，一看，驚訝地說：“悠悠球怎么不見了？難道是走的時(shí)候弄丟了？”我聽了，傷心地嚎啕大哭起來：“我都說了讓我拿著，你非要放在你的'袋子里！嗚……嗚……這么多的悠悠球，只有這一個(gè)最聽話、最炫、最乖……嗚嗚……”
現(xiàn)在想起來還特別難過、傷心。我的悠悠球！
傷心的作文300字 篇2
最近，我總是悶悶不樂，心情很低落。因?yàn)榘l(fā)生了一件令我傷心的事。
星期一早上，我來到教室，正準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本“失蹤”了，不安和恐懼瞬間涌上心頭。我把書包里的書全都拿出來，一本一本地翻了五遍，也沒有見到它的“蹤影”。我失落地坐在座位上，腦海里搜尋著作業(yè)本的位置。
“��！我作業(yè)本好像放在家里了！”
我向科代表請(qǐng)了假，急匆匆地趕到了門衛(wèi)處。在保安叔叔的同意下，我拿起電話，撥打了媽媽的電話號(hào)碼。“嘟——嘟——”“怎么不接啊！”我急促地跺著腳。“你好！”“媽，是我。我作業(yè)本落在家里的書桌上了，你幫我送一下吧�！薄安恍�，昨晚就讓你整理書包，不要落東西，你聽進(jìn)去了沒有！”媽媽吼道。我不禁被“震撼”住了，這還是平常溫和的媽媽嗎？
我把電話放好，對(duì)保安叔叔說了聲：“謝謝！”便向教室跑去。寒風(fēng)撫著我的臉，一串淚珠滴落在樓梯上。
“誰(shuí)的'作業(yè)沒有交！”英語(yǔ)老師氣憤地站在講臺(tái)上。我緩緩地站了起來，全班同學(xué)和老師驚訝地望著我。我把原因告訴了老師，并把補(bǔ)好的作業(yè)交了上去。
雖然化解了危機(jī)，但這件事卻深深地刻在我的心里，令我難以忘懷。
傷心的作文300字 篇3
今天，我們數(shù)學(xué)模擬考試了。許多同學(xué)覺得簡(jiǎn)單，也有許多同學(xué)覺得難；有許多同學(xué)考了滿分，也有一部分同學(xué)沒有及格。
而我這次也沒有考好，只考了100分，班里面三十多名。謝老師一下課便氣沖沖的對(duì)我們說：覺得這是你們應(yīng)該有的成績(jī)嗎？以為考90多分就很棒嗎？你看看這滿分的多少個(gè)？考一百一十分以下，只能說明你的課堂以及平時(shí)的練習(xí)是存在問題的！聽完老師說的這句話后，我回憶了一下近些天里的課堂生活和下課后做練習(xí)時(shí)的情況，確實(shí)好像有點(diǎn)不在狀態(tài)。有時(shí)忍不住發(fā)起呆來，有時(shí)還和同桌說說話，但我們同桌卻考了120分。說明人家并沒有受到我的影響，反而是我影響到了自己。其次，作業(yè)我完成的'也不算很好，所以我要再端正一下態(tài)度。
后來老師還對(duì)我們說，張老師之所以挺著大肚子還那么盡心盡力的教我們，就是因?yàn)樗幌胱屛覀兊搅怂掷镏髿Я�。她想給趙老師一個(gè)交代，更想要對(duì)我們負(fù)責(zé)。在趙老師走時(shí)，我們?cè)鴮懶沤o她，說不舍得讓她走，還說后悔自己沒學(xué)好數(shù)學(xué)。可是有什么用呢？我們是怎么做的呢？為了不讓歷史重演，我們要把握好當(dāng)下，給老師一個(gè)交代！
把握好當(dāng)下，不要等傷心了、后悔了，才懂得珍惜！
傷心的作文300字 篇4
早上，我很早就起床了，為什么呢？你別忘了，這是期中考試之后第一天上學(xué)��！我在期待我的分?jǐn)?shù)！
當(dāng)我走進(jìn)教室看到早來的同學(xué)時(shí)，正聚在一起嘀咕著什么。我便走進(jìn)去問：“你們?cè)谡f些什么呢？”一個(gè)同學(xué)說：“你難道不知道嗎？今天肯定要宣布期中考試的分?jǐn)?shù)了�！甭犓@么一說，我更緊張了。就在這時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，手上拿著厚厚一沓試卷，板著臉，一副不高興的.樣子。我心想：糟了！一定是我們班語(yǔ)文沒有考好，語(yǔ)文老師生氣了！
果然，當(dāng)語(yǔ)文老師讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我聽見他念到我名字：“李玉卓，94分。”可是我又聽見張子琪是95分。呀，我還是語(yǔ)文科代表呢，我在想，我的分?jǐn)?shù)肯定離全年級(jí)語(yǔ)文最高分相差好幾分呢，這樣的分?jǐn)?shù)劉老師怎么能不失望呢，這時(shí)候，我真的特別傷心。我真想過去給老師說一聲：“對(duì)不起，老師，我的語(yǔ)文沒有考好，讓您生氣了，”可是呢，我卻沒有勇氣說這些，我只在心里默默為自己加油：下一次，一定要比這一次考得好！
傷心的作文300字 篇5
艷走啦~我無(wú)力挽回~，我知道大家都會(huì)很想念她的。
《金牌同桌》屬于我倆的快樂故事，你的離開是否就能告訴我點(diǎn)什么？網(wǎng)絡(luò)，小荷，朋友，雖然是那么的飄渺，但是你我都曾經(jīng)擁有友誼。小荷的'朋友個(gè)個(gè)那么真誠(chéng)，我想你我都受益啦。你舍得你小荷的朋友嗎？寫下去吧，讓更多人知道你我的故事。但是，你走啦，我再做這么無(wú)聊的事干什么？我們舍不得你，我知道你也舍不得我們�；貋戆�，你的朋友，金牌同桌都希望你回來。昨天，我早早就下啦，你跟我說話，我只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回復(fù)了一下，并沒有想到你會(huì)寫這樣的文章。我后悔為什么沒有在你最需要安慰的時(shí)候安慰你？為什么這么早下？為什么？為什么？小荷，原本大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的地方。竟成了傷心，離別的地方。進(jìn)步？退步？這是什么呢？讓好朋友分散的定義嗎？呵，好笑，什么嘛。失望啦，讓艷失望啦。
傷心的作文300字 篇6
伴隨著我的長(zhǎng)大，不如意的事情也越來越多。最讓我傷心的是考試考砸了的時(shí)候。
有一次考試，我才考了76分。回到家里，我把書包放下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出試卷。老爸看了，火冒三丈�？纯蠢习值�'臉色，我想：這下肯定完蛋了。老爸開始訓(xùn)我了：“你在學(xué)校里干什么？你明天不用去上學(xué)了，反正也沒什么用……我低著頭，爸爸的話不停地往我耳朵里灌，我難過極了。在廚房里燒飯的媽媽聽見了，也一起來訓(xùn)。我恨不得地底下有一條裂縫可以讓我鉆進(jìn)去。
終于，老爸和老媽還是覺得忍無(wú)可忍，把我趕出了家門。站在外面，我心里難受極了，眼淚快要掉下來了。我竭力忍住，才沒讓眼淚流出來。我想：如果在老家有多好啊！爺爺奶奶說兩句，下次再努力一點(diǎn)就行了，也不至于把我趕出家門吧！路上人來人往，許多孩子由爸爸媽媽牽著，很高興很幸福的樣子，我羨慕的看著他們，心里簡(jiǎn)直比刀割還要痛。過了好幾個(gè)小時(shí)，老爸才把門打開讓我進(jìn)去。
老爸老媽，你們?yōu)槭裁匆逊謹(jǐn)?shù)看的比我還重要呢？這件事讓我太傷心了。