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【精選】傷心的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的傷心的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傷心的作文300字 篇1
生活中有快樂、有悲傷、有高興、有郁悶我就記得一件傷心的事。
那就是今天生物和地理考試,考試的下午兩點,舉行一直到6:20才放學(xué),我們考完四點多了,我們還以為放學(xué)了,可是老師就說,沒有放學(xué)對完答案才能放學(xué)。
在地里老師,來的`時候老師先讓我們讀會書,一會兒,地理老師就來了,她把答案寫到黑板上,讓我們自己對答案,之后,選擇題對完了,開始講大題,都是做過原題的,老師讓我們打開解析檢測,然后上面真的就出現(xiàn)了原題,老師說讓你們背,你們不背,現(xiàn)在好了吧?以后還是要多背。老師講完答題之后,老師說生物老師要從六班才能到咱們八班。
我們等了好長時間之后,老師來了,老師說他嗓子疼,所以不想大聲說話,讓我們自覺一點,生物老師也像地理老師那樣講題,之后我算了一下,考的不好。
而我的同桌,考得非常好,這讓我非常的,傷心。
傷心的作文300字 篇2
今天我去“快樂天地”,徐老師說:“同學(xué)們,都把周記拿到前面來,我檢查!
我排在了第一名,徐老師看了我的周記,給我打了一個花蝴蝶,我很開心。
徐老師問我這篇周記是不是我自己寫的.,我說:“是!毙炖蠋熅吞釂柫,老師說上一句,讓我說下一句,老師一提問我,我什么都說不上來,徐老師說:“你自己寫的,怎么可能會忘呢?你這是抄襲的,來騙老師,我們要做一個誠實的孩子!
我只好承認了。這是因為星期六晚上,來不及寫周記了,我自己不想動腦筋,就從百度上找了一篇好,抄在了周記本上。
沒想到今天下午被老師發(fā)現(xiàn)了,我真后悔呀!
我以后再也不偷懶了,我以后要多觀察,多動腦筋,再也不抄了。
我們寫和周記不能抄,這樣是不能提高水平的,我會一直記住徐老師的話。
傷心的作文300字 篇3
我最喜歡的魚竿被妹妹扯斷了,我沒有了這支魚竿,我就覺得自己都不想活下去了,感覺這支魚竿離我越來越遠,然后被運到垃圾場被大火燒了。有時覺得這支魚竿還在呼喊我的名字,后來我的`心情才慢慢地好了起來,因為爸爸又買了一支魚竿給我。
我最心愛的魚線被爸爸弄丟了,我就覺得自己叫什么名字都不知道了,感覺這卷魚線拋棄了我,覺得魚線不喜歡我了,趁著晚上我睡覺的時候從窗戶里飛出去了。后來,我的心情又變好了,因為魚線找到了。
我養(yǎng)的三只金魚死了一只,我就感覺自己是木頭人一樣,傻傻的站在那里,感覺沒有了那只金魚,我就失去了最好的伙伴,覺得這只金魚不喜歡我了,所以自殺了。到現(xiàn)在我還是很傷心,因為金魚再也不會復(fù)活了。
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