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小學三年級語文作文

時間:2022-07-22 18:09:40 作文 我要投稿
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小學三年級語文作文300字(精選36篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學三年級語文作文300字(精選36篇),希望對大家有所幫助。

小學三年級語文作文300字(精選36篇)

  小學三年級語文作文 篇1

  大家都有自己的家鄉(xiāng),那里一定有很美或者非常壯觀的自然景觀!我下面來給大家介紹我家鄉(xiāng)的自然景觀吧!

  春天,鳥兒在樹枝上唱歌,花兒的清香撲面而來,綠油油的草地像一張張綠色的地毯一陣微風拂過,藏在草地里的蒲公英被微風拂過,便把它的種子散播出去,蒲公英的種子就像一個個小傘兵,我躺在草地上,啊!那可真舒服啊。我抬頭一看蔚藍的天空沒有一絲白云,就像是被水洗過的.盤子一樣,不留一點污漬。

  夏天,蟬在樹上“嗡嗡”地叫著,小時候到了夏天,我們那里的小朋友和我都一起成群結隊的去抓蟬,那可真是樂然其中啊!

  秋天,是豐收的季節(jié),每到秋天就會早、中、晚一日三餐都特別豐富,田地里的稻子、小麥、紅薯,——各種植物都結出果實了,果園里的果子你不讓我,我不讓你的擠來擠去,有一些巳經掉下來了,還有一些是擠下來的。蘋果紅紅的就像一個小朋友的臉蛋,香蕉彎彎的像一把鐮刀,又像一個月牙形態(tài)的月亮,石榴也咧開了嘴,而且石榴還代表多子多福呢!

  冬天,雪花飛舞,好像是一個個小精靈在舞蹈,樹啊、大地啊、房子啊都鋪上了一層層的皚皚白雪,就像一層層的棉被,我們最喜歡玩玩打雪仗和堆雪人,之前我堆好的雪人被他們扔來扔去的“消滅”了,我便和他們打起了雪仗。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的美景!

  小學三年級語文作文 篇2

  在我們村子里,有一個美麗的公園。

  春天,公園里的花都盛開了,樹上的嫩芽抽出來了,小草也偷偷地鉆出來了,空氣中彌漫著一種淡淡的清香。只要到這公園的人,都會被這深深的香氣迷住。

  夏天,公園里的樹變得更加茂盛,遠遠地看,象一把把大傘。晚上,村子里的老人就在樹下乘涼,小孩子就圍著大樹捉迷藏。所以,我最喜歡夏天了。

  秋天,公園最吸引人的是桂花的香味兒。還沒等你走進公園,一陣陣撲鼻的`香氣就向你襲來。走進桂花樹,樹下滿是滴落的花瓣兒,就像一粒粒金子。

  冬天,下雪了,公園里變成白茫茫的一片,只有角落里的梅花悄悄開放了,不禁讓人想起了“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的詩句。大家還可以在公園里堆雪人、打雪仗,非常好玩!

  這就是我們村的公園,歡迎你們來!

  小學三年級語文作文 篇3

  張正言跳長繩非常厲害,他跳長繩的時候,不但可以一進一出,而且能做一些動作呢,我羨慕極了。

  大課間了,老師說:“我們來跳一跳長繩吧!”陳老師剛說完,一陣四面八方的興奮聲傳來,我又高興又害怕,高興的是我終于可以調長繩了,怕的是我跳死了。不一會兒,張正言跳了,陳冠源跳了,何西蒙跳了,該輪到我了,我心里特著急,心想:怎么辦啊!如果我跳死了,別人會嘲笑我的。旁邊的'陳老師大叫道:“快點啊!去跳啊!發(fā)什么呆啊!”我眼睛緊閉著,抱著頭,不顧一切地往前沖,沖到繩的中間,一動不動。嗯,怎么那么吵?我往后一看,啊,有的同學抱著肚子哈哈大笑,有的同學眼淚都笑出來了,有的同學一邊笑一邊說:“你太笨了,哈哈哈……”

  我臉紅了,不好意思地跑出去,我在另一邊一看,啊,隊伍像一條長龍,太不整齊,因為有些和我一樣跳死了的同學不想跳了,可被火眼金睛的陳老師拉進隊伍了,我旁邊的何西蒙叫我進去,我說:“被繩打了是什么滋味?”“嗯……就像繩子輕輕打了你一下,不疼!蔽衣犃瞬缓ε铝,壯著膽子沖進隊伍,正好該我了,我大聲喊:“一、二、一、二……”我都喊了九聲“一二”了,陳老師大聲叫道:“你都喊了九聲一二了,快跳!”我又沖進去,一動不動,只聽見“跳”這個聲音我才跳,又一動不動了。轉過身看,陳老師舉起大拇指,說“有進步,如果跳了又沖出去就更棒了!”我高興極了。過了一會兒,又輪到我了,我一下子沖過去,跳了一個又飛快地沖出去,轉身一看,陳老師和同學們拍起手來,那掌聲非常熱烈,我感動得眼淚都掉下來了。

  這一天,我學會了跳長繩,我慢慢地學會了二進二出,又漸漸地學會跳一進一出,終于和張正言一樣棒了。

  小學三年級語文作文 篇4

  新的一年又來了,每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨,門口上都貼著紅色的對聯,大街小巷張燈結彩,每個人的臉上都掛著開心的笑容,全家人都坐到一起團團圓圓的吃著年夜飯,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。

  大年初一,我一早醒來發(fā)現枕邊多了3個紅包,我非常驚訝,自言自語地說:“難道過年也會有祝福老人送禮物嗎?”媽媽聽了笑著說:“傻瓜兒子,這是外婆和姨媽昨晚12點新年到來時給你的`紅包!”我聽了,高興的合不攏嘴,急忙從床上爬起來,穿好新衣服和新鞋子,全身都是新的!接下來,我就興高采烈地向我的家人長輩們拜年祝福!全家人互相祝福,大家都沉浸在幸福的喜悅中。

  過年真是又開心又快樂!我又長大了一歲,在新的一年里我要更加努力學習,做一個好小孩,好兒子,好學生!!

  小學三年級語文作文 篇5

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實。它總是默默無聞,但它能給人們帶來陣陣歡笑。

  凜冽的寒風呼嘯著,冷得樹上的樹葉都飄了下來,想投進大地媽媽的懷抱里,溫暖的度過這一冬天,冷得剛鼓起勇氣要出門的人們,立馬頭也不回的關上門,縮進被窩中,直打啰嗦。不久,寒風一吹,雪花紛紛揚揚的落下來,大地變成粉妝玉砌的世界,那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”熱心腸,給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“麥苗弟弟”正在舒服的睡覺呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!很快,漆黑的`夜晚,小朋友們在玩炮仗,五彩斑斕,美麗極了,在這熱鬧的晚上我們迎接著新年的到來,笑聲一陣接著一陣......

  其實,冬天并沒有我們想象的那么寒冷,只要用心去體會,就能感受到它的溫暖。我愛自己的家鄉(xiāng),更愛這冬天!

  小學三年級語文作文 篇6

  我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發(fā),一雙美麗的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平時做事認真負責,一絲不茍。她,就是我們的周老師。

  周老師對我們很嚴格。如果有同學晚上回去沒做家庭作業(yè),第二天就會要求做十遍,這還不算,連整個小組的人都要受罰……

  周老師講課講得很好,字字發(fā)音標準,句句細節(jié)清楚。她的.腦海里灌滿了知識,不管是課內的還是課外的,都講得娓娓動聽,讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡單:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老師念一段話,其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎,老師說,這是訓練我們的聽力和反應力,也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。

  這就是我們的語文老師——一個知識淵博,認真負責的好老師。

  小學三年級語文作文 篇7

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上,顯得精神抖擻,一雙大大的眼睛,充滿了學問,一雙紅潤的嘴巴,能說會道。 她非常關心同學們。

  有一次,劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了,關愛地問麗麗:“劉麗麗,你穿的這么少,不冷嗎?”劉麗麗說道: “老師,我不冷!笨伤是不放心,便又說: “我的講臺上有一件衣服,你拿來穿吧。”每次上廣播體操的時候,如果哪位同學的衣服鼓鼓囊囊的',她就會過去把他的衣帽整理好。 她非常嚴肅,那一次,數學老師教我們涂色,不能用黑色,我因為在底下做小動作,所以涂成了黑色。語文課上,我又因為沒有認真聽講,把第十六課水上飛機的用途,寫成了名稱,為此她把我狠狠地批評了一頓。

  回家后,我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說:“俗話說,嚴是愛,松是害,老師也是為你好!蔽衣犃,頓時恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

  小學三年級語文作文 篇8

  我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”!

  記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的.時侯,老師已經寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

  我們的語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

  小學三年級語文作文 篇9

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了,湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在說:“秋天來了!”

  我跟幾個小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人,給我們帶來累累果實。

  你看,樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風吹過,一片片葉子落在樹媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌,而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

  田野里,高梁舉起燃燒的.火把,玉米露出金黃的牙齒,稻田變成金色的海洋,農民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。

  走進果園,蘋果像一個個紅燈籠,梨子像一個個美麗的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。

  小學三年級語文作文 篇10

  我比較喜歡語文作業(yè),因為,語文作業(yè)比較有趣。

  在實驗書上,我們學的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個活動。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學校,我們很高興。

  星期一,我們把自己做好的小吃帶到學校,有做可樂雞翅的,有做薯條的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的小吃,大部分評的都是滿分!展示完,老師讓我們去品嘗別人的小吃,大家做的都很好吃!

  有一次,老師讓我們讀一本課外書,讀完,就寫讀書手抄報,這個我們很喜歡。第二天,我們把寫完的'手抄報展示出來,個個都樣式美麗。

  還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫文章,我也喜歡這項作業(yè)。

  這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。

  小學三年級語文作文 篇11

  我最喜歡語文作業(yè),因為我覺得語文作業(yè)很動腦子,最難忘的是老師說自己做一種小吃,帶到學校展示并讓大家品嘗打分。因為這種作業(yè)太少了,所以我覺得很難忘。

  我來給你們說一下粽子的做法吧,先把糯米泡上一天,再把糯米用若葉包住,露一面在外面,把一顆棗放進糯米里,再把糯米完全包住,用線綁住,再把粽子放到高壓鍋里,大火煮半小時,小火煮一小時,粽子就做好了。

  我們都做了小吃,老師說請同學們上講臺展示,老師請了十名同學,他們都做了美味的小吃,展示完了同學們也都品嘗完了,展示的'同學們在講臺上留下了自己的小吃。

  老師說自由活動讓我們自己去品嘗,我們紛紛下了自己的座位,去找自己喜歡吃的小吃。我們每個人都吃到了自己喜歡吃的小吃,我們開心極了。

  我最難忘的小吃是曹靖彬的年糕,因為我是第一次吃到這么好吃的年糕,我知道了年糕真的是粘糕呀。

  小學三年級語文作文 篇12

  媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的,只要有一點輕微的聲音,它就會微微地抖動,尋找聲音的來源。

  小貓和我最親近。每當我在看書、學習時,小貓就跳到我的`腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個姿勢,趴在我的大腿上睡起大覺來。有事,我躺在被窩里準備睡覺,它就會跳上床,在我的被子外面走來走去,想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

  這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因為一但把蚊帳弄下來,想再掛上去,可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽,因為我不愿看小貓挨打。

  這只貓越長越大了,越來越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法,拴不住它,只好隨它去了……

  小學三年級語文作文 篇13

  一天晚上,我夢見我自己變成了一朵白云。

  我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時,一下子碰到了風伯伯,我抱歉地說:“對不起,風伯伯!憋L伯伯摸著絡腮胡子說:“孩子,沒有關系!憋L伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風伯伯,你到地面上干什么?”風伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風,讓人們得到涼爽!闭f罷,就飛走了。

  和風伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的`水果,我摘來一個蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進城堡,我看見了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。

  之后我又來到一個荒涼的小島,小島上許多人因為口渴而死,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說:“孩子,我病了,你自己想辦法吧!蔽衣犃怂脑,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應該學會舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂,從空中降下去!把,終于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑,只見我自己的身體越來越小,我一下子從夢中驚醒了。

  啊,這個夢真有趣!

  小學三年級語文作文 篇14

  凌晨5:00左右,臺風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。

  天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。

  狂風不斷地灌進家里,大家只好把窗戶緊緊關住,一絲絲的風還都要鉆進來。

  6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的'貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點水。

  蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統統給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

  那落滿窗臺的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺風就是專門讓人累,不讓人休息,應該叫破壞者瑪莉亞!

  氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點好處都沒有嘛。

  下午沒風也沒雨了。

  這臺風“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。

  小學三年級語文作文 篇15

  “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請自來了!

  爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動晃它的`腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺布。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

  那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

  小學三年級語文作文 篇16

  我真得很慶幸,因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚,認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人,無論在任何地方都會體驗到快樂。

  記得學校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會笑笑,會想起自己的校園生活,想起自己的同學,老師,和那過去的往事。

  例1:一日,數學老師要考我們幾個題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現這道題不對,就想要擦了。這時,一位同學站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是,這位。同學們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板!边@時只聽見又有一個同學在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學哄笑起來。結果說這句話的'同學,沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧!

  我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!

  小學三年級語文作文 篇17

  “喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我,我伸了個懶腰,推開窗戶,只見幾只蝴蝶飛進我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!

  我穿好衣服來到樓下,一打開大門,清新的空氣迎面而來,小溪里魚兒自由自在的游著,天空中,鳥兒時不時地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說悄悄話……

  太陽公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個舞會,但她沒有一件漂亮的衣服,還沒等白云姑娘開口說話,花朵們便開口說:“白云姐姐,我們來裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服!蔽乙糙s忙說:“我也叫上幾個同學一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開始給她設計衣服,沒過一會兒,春姑娘來了,春姑娘送來了翠綠色的斗篷,夏姑娘來了,送來了火紅的裙子,秋姑娘來了,送來了金黃的.雨傘,冬姑娘來了,送來了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡直就是太漂亮了,天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……

  “鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。

  小學三年級語文作文 篇18

  “沙沙沙,沙沙沙!”小雨寶寶從天上落下來,并說,“馬上就要跟小花姐姐見面了!彪m然是個雨天,但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。

  走著走著,經過超市,我的腦子忽然閃出一個念頭:我有兩個月沒有吃糖了,假設在我的軟磨硬泡下,媽媽會同意給我買糖嗎?這個問題我想了好幾分鐘,看著媽媽心情還好,我才吞吞吐吐地說:“媽……媽媽,您能給我買一包Q糖嗎?”要知道,媽媽平時不讓我買糖的,每次我一提出這個要求,她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天?山裉欤谷凰斓赝饬。這個回答讓我大吃一驚,看她不急不躁的樣子,我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子,也高興地笑了起來。

  剛獲得了美味可口的Q糖,我也不管自己那些“奇怪”的'表情了,一抓,吃了一口。那味道又酸又甜,外面還有一層軟軟的皮,就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道:“啊,這個糖真好吃,好像讓我飛上了天堂一樣!”

  吃著草莓Q糖,突然有了幾個疑問:為什么大人不讓小孩吃糖?為什么糖是有害食品?為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果,那樣大人和小孩都會滿足了?

  小學三年級語文作文 篇19

  我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了,那可是我最喜歡的節(jié)日。

  早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。

  我坐上校車,很快就到了學校。我一進學校操揚,就發(fā)現操場講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個大字“快樂六一,放飛夢想”格外醒目。各班的同學都有序地坐好座位。很快節(jié)目開始了,主持人上臺報幕,第一個舞蹈非常精彩,緊接著一個又一個的`精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。

  馬上就要到我們班的節(jié)自了,我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙,音樂響起來,她們就翩翩起舞,像一只只快樂的鳥兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習,果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。

  在同學們的歡聲笑語中,表演結束了。今天我們過得太開心了!歡樂的時光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開開心心地玩耍,更要認認真真學習,讓我們一起期待下一個六一兒童節(jié)吧!

  小學三年級語文作文 篇20

  今天,老師一進教室,就說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,‘學做木頭人’。”話還沒說完,教室里就樂開了懷。

  于是老師就念了口訣:“我們都是‘木頭人’,不能說,不能笑,不能動,不能叫!”話音剛落,教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸,兩手往前,張開大嘴,張牙舞爪,似乎要把我前面的肖方恒給吃掉,池軒把眼睛咕嚕得一轉,立刻變成了斗雞眼,兩只手一前一后,似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子,子墨因為時間來不及,兩只手往前一靠,像小狗一樣趴在椅子上,教室里安靜得好像時間停滯了一樣,突然,老師喊了一聲:“時間到。”教室里立刻就炸開了鍋,同學們有氣無力地回到座位上。

  第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑,但不能碰木頭人的身體,梓萌做了好幾個鬼臉,但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了,問:“你認為肖方恒是世界上最傻的人嗎?”可是祥云依然面不改色,于是輪到我上場上了,我拿出我的必殺技,小品,我假裝敲了敲門,說:“喂,大傻,我是查水費的.,請開門。”話還沒說完,祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。

  時間過得真快!雖然游戲已經結束,但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……

  小學三年級語文作文 篇21

  大家好,我叫周子杰,今年9歲了,在六合實驗小學讀三年級。

  我現在的個子有1米4了,大家都說我長得高,我也覺得長得太高了,因為排隊的時候我總是站在后面,好想也站一次前面呀。我和媽媽一樣長著一張圓圓的臉,一雙雖小卻很有神的眼睛,笑起來會瞇成一條線。我的兩顆大門牙換過以后就不靠在一起了,分得很開,爺爺常常笑我牙齒長得丑,可我一點兒也在乎。

  我的.性格活潑開朗,從不為小事生氣,記得有一次,我的同桌吳昊不小心把椅子壓到我的腿了,我忍住疼沒有叫出聲來,然后拉了拉他的衣服提醒他,吳昊立刻松開了椅子并連連對我說:“對不起,對不起……”我沒生氣還溫和地對他說:“沒關系,你又不是故意的!

  我平時還喜歡看書、畫畫,我最喜歡的是汽車模型,所以家里收集了各種各樣的汽車模型,有大的,有小的,有遙控的也有不帶遙控的,玩具箱幾乎全被它們占滿了。悄悄地告訴你們一個秘密哦,我長大了想做一名汽車設計師,但不知道能不能實現這個愿望,所以一定要先幫我保密哦。

  看了我的自畫像,你想和我交朋友嗎?

  小學三年級語文作文 篇22

  在一個偏遠的地方,有一個神奇的王國,那里充滿了歡笑和幸福,那兒住著一個可愛的小玩具,它們生活得很快樂,順心。想知道那是什么地方嗎?讓我來告訴你:那兒就是“玩具王國”!這兒的玩具人跟人們生活得一樣快樂,這兒也像人類世界一樣,有醫(yī)生,有工人,有老板,有公司職員,也有畫家。

  它們過著令人羨慕的生活?墒牵萌兆記]過多久,就被災難給淹沒了。有一天,天剛蒙蒙亮,這時,有一個玩具商家的老板外出旅游路過了這里,他看到了很多可愛的小玩具,心想:這些玩具肯定會賣很多錢,這下可掙了大錢了,哈哈!這時小玩具們也看到了他,小玩具們立刻提高了警惕,因為它們知道這是一個不速之客,它們的國王和“不速之客”四目相對,過了一會兒,老板開始發(fā)出進攻了,玩具們反應了過來,就拼了命地跑,可是這小小的玩具哪跑得過一個人呢?果然,大部分的'玩具都被那個老板給捉走了。

  可憐的玩具們就這樣被老板賣掉了,可是,老板卻忘記了一個重要的東西,就是玩具們也會說話,果不其然,當玩具被賣給買家的時候,聰明的玩具們告訴了買家整個事情的來龍去脈,買家被玩具們打動了心,決定把它們送回玩具王國,從此,玩具王國過起了和以前一樣的生活!

  小學三年級語文作文 篇23

  寒假終于來臨了,我總算可以放松心情了,而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩,我的心里別提有多高興了。

  上午九點左右,我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場,我們換上滑雪靴,戴上帽子和手套。經過整裝待發(fā)之后,我們就扛著滑雪板,拿著手杖走進了人造滑雪場。場里的人可真多呀,大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身,然后媽媽為我請了一位教練,教練教我如何剎住車,如何前進。我才學了一會兒就能自己到處滑行了。接下來,我和爸爸媽媽扛著十來斤重的.滑雪板走上了坡道,我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道,我重新將滑雪板穿好, 1!2!3!沖。∥沂钩鋈淼膭庞昧σ粨,頓時整個人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去,風的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響,我在沖的時候心里就暗暗地想:千萬不要摔倒,千萬不要摔倒,摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面,我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!

  雖然滑雪有一點累,但我懂得了一個道理:只要堅持不懈地努力,就可以成功!

  小學三年級語文作文 篇24

  今天,我在大街上撿了一包種子,我不認識里面的東西,就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的`種子,我決定把這包種子種下去,看看長出來是什么樣子。

  我急急忙忙去拿花盆,到樓下把花盆里的土換了一下,往花盆里灑了一些水,就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去,又在上面鋪了一層土,又澆了一些水,小心翼翼地把花盆放在了陽臺上,對它說了一句話:“你們要快一點長大哦!

  晚上,我睡覺的時候心里十分激動,總想讓麥子快點長大,所以我還做了個夢,夢見第二天麥子長大了,我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床,臉都沒有洗,就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土,什么都沒有,十分傷心地走開了。于是,每天早上我都來看看這盆麥子,給它澆澆水,看他什么時候能長出麥苗。突然,在第三天的時候,我發(fā)現一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽!皨寢專溩娱L出來了,快去看看呀!”我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說:“麥苗長出來了,這都是你的功勞,你真棒!”我在屋子里跑來跑去,想讓全世界的人都知道這件事,讓他們和我一起分享這分喜悅。

  小學三年級語文作文 篇25

  我今年九歲了,有些發(fā)黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,十分可愛。由于我的皮膚黑,同學們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人,呵呵。

  我的好奇心很強,一天到晚總是要問上幾個為什么?比如:為什么花生要生長在泥土里,而不是長在樹上?為什么桃花只能在春天開放?我是不達目不罷休的,總是纏著媽媽給我說出所以然來,有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此,為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了本《十萬個為什么》有了這本書之后,所有的問題都在書中找到了答案。

  我還是個十分有愛心的`女孩。又一次,在我放學回家的路上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨,拄著拐杖顫巍巍的過馬路。由于當時是下班高峰期,車輛川流不息。

  老奶奶本身年事已高,再加上汽車的鳴笛聲,她當時有點手忙腳亂,結果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方,接著我又義無返顧地跑到路邊,脫下校服,把撿到的梨放在校服上打結包好,拿到老奶奶面前。最后,我一只手抱著梨,一只手攙扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子,我心里比吃了蜜還甜!

  這就是我,一個好奇心特強,富有愛心的女孩。

  小學三年級語文作文 篇26

  盼呀盼呀!我們終于把六一兒童節(jié)給盼來了!同學們一大早就興奮地來到學校,大伙端著凳子,排著整齊的隊伍,紛紛涌向大操場。

  慶;顒娱_始了,雄壯的國歌聲響了,同學們隨著歌聲,唱起了嘹亮的國歌。緊接著,鑼鼓敲響了,大小號吹起了,好一派熱烈的場面。

  一會兒,小演員們化著精致的彩妝,穿著五彩繽紛的衣裙,表演著豐富多彩的節(jié)目:有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節(jié)目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙,手拿一朵嬌艷的'蓮花,仿佛一群蓮花仙子,在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形,時而又跳成一個長方形,快樂地朗誦著優(yōu)美的詩歌:“水陸草木之花,可愛者甚……”每個節(jié)目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。

  最后,我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下,大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。

  這真是一個歡樂的六一兒童節(jié)呀!

  小學三年級語文作文 篇27

  紹興有許多名勝古跡,比如五泄,柯巖,西施故里,沈園,安昌古鎮(zhèn)……但我最歡的就是東湖了。

  東湖是有名的旅游圣地,譽為放大了的水山盆景。那里湖光山色,景色優(yōu)美。那里是大自然的鬼斧神工之作,也是古代工匠的巧奪天工之作,那里的湖煙波活渺。那里的山峰巒雄偉,使人流連忘返。

  走進大門口就看到一個戲臺,上面有幾位阿姨穿著漂亮的戲服,一出場阿姨們有的甩起了長長的`水袖,有的舞起長裙,有的伊伊呀呀唱著,看起來都那么的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇,我聽了一會,可惜一句也沒聽懂。

  我們來到碼頭,坐上船瀏覽了東湖,只見這里的水清澈見底,這里的山千奇百怪,不一會兒,我們到了一個很奇怪的洞,那里的水深不見底,劃船的人說這是仙桃洞,洞口有副對聯只見上面寫著:“洞五千驚尺不見底,桃三千年一開花。”聽說王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點像啊。我好想去上面坐一坐,吃一顆三千年開花的仙桃。唉!可惜我不是神仙。

  我喜歡美麗的紹興,更喜歡這個東湖。

  小學三年級語文作文 篇28

  星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?

  我仔細地觀察了一會,發(fā)現螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉向地,找不到自己的“家”了。

  回家后,我上網查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的'觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無頭蒼蠅”了,到處闖,認不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。

  生活中還有許多需要我們發(fā)現的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

  小學三年級語文作文 篇29

  折騰了一個早上,我們才出發(fā)去臨海的一座令人著迷的東湖。

  剛來到東湖,一片綠油油的景色呈現在我面前。走了一會兒,就看見也雀站在大樹上,好像在欣賞這里的景色,說:“這里好美!”連鴨子也跟著起哄了,它也在高聲地叫呢!再往前走,就看到大座庭院。走進去,就仿佛置身于這座庭院。走出去,前面就有許多亭子。我們繼續(xù)走在橋上,我看到許多人滑著游艇,蕩漾在湖上。再往上看,那里有座山,樹和樹簡直像是連在一起的,不留一點兒縫隙。忽然間,我聽見唱戲人的聲音,她的嗓音宏亮,把我都被征服了。再往前走,我看見許多游客,慕名而來,有的在釣魚,有的.在拍照,還有的在欣賞景色……

  我最喜歡的就是走在竹林里,許多小鳥躲在某一個角落嘰嘰喳喳的叫,好像我就在探險一樣,驚險驚奇。我蹦蹦跳跳地走在前面,左看看右看看。

  我喜歡東湖就像喜歡家鄉(xiāng)一樣,喜歡這里的每一個東西,每一個景色,這里充著陽光,讓我們一起記住它吧!一起把它給印在腦海里。

  小學三年級語文作文 篇30

  今天晚上,我和爸爸去釣魚,我興高采烈,早上一起床就死死地盯住爸爸,生怕他跑了,爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般,使勁地對我吼,我紋絲不動,只是把那叫聲當做耳旁風,就又繼續(xù)開始我的任務—“監(jiān)視”我的老爸。

  漸漸地,美麗而寧靜的夜晚到來了,閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛,我們父子倆一前一后地去河邊釣魚,父親慢慢教導我說:“釣魚是必須有耐心的活動,釣的'時候得慢慢地釣!蔽乙渤姓J了這個事實,便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。

  我首先就是耐著性子耐心穿了一會,不過3分鐘便3分鐘熱度了,那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破,那一定就是被我的東弄西弄弄斷,此時此刻,已經完全拋棄雜念的爸爸已經順利穿好了蚯蚓,把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了,我只好使勁地埋頭苦干,終于穿好了蚯蚓,我做出ok的勝利手勢,爸爸微笑地點了一下頭,后來的幾關我都勢如破竹,皎潔月亮漸漸出來了,我們滿載而歸。

  通過這次釣魚,我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真,不能夠直接就敷衍了事,不然是絕對不會的得到收獲和啟示的,而且還會在不經意中浪費了很多寶貴的材料,當然也是不會在這件事中明白到很多道理的!

  小學三年級語文作文 篇31

  正月十五到了,我跟家人一起去看花燈。

  街上可熱鬧了,人山人海的。七點十分到了,開始放煙花了,“砰……”的聲音響起來,煙花有綠的、紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,絢麗多彩?矗粋“超大號”的煙花飛上了天,緊接著隨著一聲轟鳴,又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空,有的`似紫荊花、有的似菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,有的煙花里面包著小蜜蜂,炸開以后,發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城?袋S金瀑布流淌下來了,每一根金絲落下來,閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  看完煙花,我們又去看花燈,我們看見了十二生肖,它們好似在向我們揮手,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我們看見了迪士尼樂園,里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”,它們演奏著各種樂器,真是歌舞升平,恭賀新歲啊!我們還看見了“三國演義”燈,有張飛、關羽、劉備三人,他們在桃園結拜兄弟,我仿佛聽見了他們在說:“我們雖不能同年同日生,但愿我們同年同日死!斑有敲鼓的,打鑼的,這聲音的確美妙動聽。

  今天我過得真高興。

  小學三年級語文作文 篇32

  今天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去了南湖公園,經歷一個小時的顛簸,終于到達目的地。

  一進正門,入眼便是一個小型的兒童釣魚處,只要花上一些錢,便可以尋得一個座位釣魚——即使一無所獲。有一些人,在某個地方釣魚可以靜坐一天,即使最終成果微不足道;蛟S,他們享受的彼岸是釣魚過程中的樂趣和安逸吧。

  再往前走,便是一條條幽徑,每條小路兩旁都挺拔的`站著一排排戰(zhàn)士,守護著這條安靜的小路。不知不覺中,我們一行人已經走到了游船碼頭,許多人都在買票劃船,抱著湊熱鬧的心態(tài),我們也登上了一艘四人腳踏船。

  慢慢地蹬了起來,船后身的螺旋槳轉了起來,帶動了一波又一波的湖水。乍一看,還以為是在汩汩的冒水泡。一股清涼的風吹了過來,在炎熱的夏天此時無疑是降暑的好風,同時,淡淡的咸腥味也撲面而來,這是水上獨有的味道,使我留戀不已。我甚至就想像現在這樣,一直待到時間的盡頭。

  媽媽的話語傳到耳邊,我猛的驚醒過來,原來已經到的時間。我操控著方向慢慢駛了回去,工作人員在湖的那頭接應著我。

  雖然這次短暫的旅行過去了,但卻在我心中留下不可磨滅的印象…

  小學三年級語文作文 篇33

  今天我們去烏鎮(zhèn)和嘉興南湖玩,烏鎮(zhèn)是一個著名的江南小鎮(zhèn),著名的大文豪——矛盾的故鄉(xiāng);嘉興南湖是中共第一大會址。

  一早,我們在導游的帶領下坐上旅游大巴前往烏鎮(zhèn),一路上,導游給我們介紹上海的`情況,上海原是一個小漁村,經過一百多年的變化,現在發(fā)展成如今的國際大都市。坐了快兩小時的車,我們來到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn),我們先看到一艘木船上豎著一根高高的竹竿,一個船夫在上面,導游告訴我們,這兒的河面較寬,船都是在這兒掉頭,這條河是大運河,承載著貿易運輸,現在烏鎮(zhèn)還住著人家,年輕人都出外打工,年長者留在家中,我們順著石板路觀看以前的藥鋪、酒坊、茶館、蘭花作坊、消防署、林家鋪子,然后來到矛盾的故居,矛盾在這兒長大,很小失去了父親,這兒有他小時讀書的私塾,還有他栽種的樹木......最后我們坐上小木船吱吱呀呀的搖回了景區(qū)口。

  吃完午餐,我們來到嘉興南湖,這是一個美麗的地方,當時為了躲避敵人的追捕中共第一大就選擇在這兒一艘船上開會,這艘船就是紅船,站在煙雨樓上市初眺望,美麗的景色盡收眼底。

  小學三年級語文作文 篇34

  有一次,我和媽媽,于靜怡,姑姑一起去野外郊游。

  我們來到莊稼地,發(fā)現有許多大豆,連忙跨過河去,采了一些大豆。我和于靜怡就去拾柴了,過了一會兒,我們倆個滿載而歸,背著一大捆柴回來了。只見姑姑把柴先點燃幾個,媽媽小心翼翼地添柴,火越燒越旺,我和于靜怡忙的不亦樂乎。姑姑把大豆放進火里,媽媽又找來了八根小棍。姑姑拉著于靜怡一起找了些土,正當我疑惑不解時,媽媽把土往火上一撒,火滅了。我和于靜怡趕緊跑過去,餓極了的我們正要用手抓大豆,姑姑卻說:“別拿,小心燙!”我和于靜怡馬上把手縮回來,姑姑兩手各套一個塑料袋,麻利的把大豆撥開。一股香氣撲面而來。我和于靜怡把大豆吹了吹,津津有味的吃了起來。啊,真香!

  太陽快要落山了,我們該走了,我坐在媽媽自行車后座上,欣賞著秋天的景色:棉花地里的棉花雪白雪白的,遠遠望去,像一片云海;遠處的稻子金燦燦的;高粱好像喝醉了酒,臉都漲紅了。

  一陣微風吹來,路旁的'大樹葉子沙沙作響,似乎在和我們告別……

  我愛明麗的春天,炎熱的夏天,純潔的冬天,但我更愛多彩,美麗,涼爽的秋天!

  小學三年級語文作文 篇35

  聽到窗外有唧唧的叫聲,推開窗戶抬頭一看,原來是幾只燕子。!春天來了。

  我拿起風箏飛快地奔向田野,路邊的樹木發(fā)了芽,長出嫩綠的葉子,柳條隨風舞動。紫紅色的紫荊花開滿了枝條,丁香開出了白色的小花,還散發(fā)著濃濃的香氣。山上有杏花林和桃花林。杏花已經開敗了,春風一吹,白色的花瓣紛紛落下來,象下起了花瓣雨;桃花開的正艷,粉紅色的花朵象朝霞一樣美麗。大家在桃花林里盡情地欣賞,留下一串串笑聲。地里的麥苗都返青了,小草探出了小腦袋。太陽暖洋洋地照在我們身上,沉睡了一個冬天的'大地,仿佛蘇醒過來,散發(fā)出泥土的清香。金燦燦的油菜花引來了成千上萬只蜜蜂和蝴蝶,它們唱起了春天贊歌,跳起了春天的舞蹈。隨手摘下一條柳枝,編成哨子,“嘟、嘟、嘟”吹起來,仿佛是吹響了春天的號角。

  春天來了,大家的精神也好了,紛紛走出家門來享受春天。山上的人也越來越多,風箏也越來越多,五顏六色的風箏把天空裝扮的非常漂亮。

  春天來了,春天那么美好。讓我們在春天里盡情玩耍,勤奮學習,不要白白浪費這美好的時光。

  小學三年級語文作文 篇36

  春天雖然早早地到了,但接二連三的陰雨天氣讓我感覺還是冷冷的,厚厚的棉衣,母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來好天氣,明媚春光灑滿了神州大地,小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來到了我們的身邊。

  我脫下厚厚的冬裝,穿上艷麗的春衣,一切都變得那么自然輕松,心情是無比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來到我一直向往的地方——水口。一路上,花兒向我們招手,蜜蜂嗡嗡地輕唱,一片生機盎然的景象。

  我來到了竹海山莊,剛下車就聽到了叮咚的泉水聲,不遠處就有幾個小朋友在玩溪水,他們拿著小石片在打水漂,看著水面上蒎起的一個個水漣,我也忍不住沖了上去,但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上,路邊上的桃花在開得嬌艷,一陣陣花香引來了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開心地笑彎了腰。抬頭望去,遠處的山上開滿了映山紅,大紅的,粉紅的.,在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統統地帶回家去。

  因為昨天的一場雨,一些未燒盡的紙錢被殘留在路邊,這是為了悼念死去的親人。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天的踏青讓我留下了深刻的印象。

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