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聲音的作文300字

時間:2024-07-26 09:47:28 作文 我要投稿
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【精選】聲音的作文300字7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的聲音的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】聲音的作文300字7篇

聲音的作文300字 篇1

  夏天來到,雨水很少。相反,我就最喜歡在這個雨水少的季節(jié)里,傾聽那偶爾一次的雨聲。

  嘩!嘩嘩!窗簾被風(fēng)吹開了,風(fēng)婆婆打開了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍(lán)色的透明的翡翠上面畫出了一條金線;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了,一下子全部傾倒了下來,于是一場夏天里的傾盆大雨便開始了。

  一雙手輕輕的打開了窗戶,一股柔和的風(fēng)便迎面而來,一陣泥土的`清香味撲入鼻簾,一邊撫摸著垂頭的花兒,一邊輕輕的哼著小調(diào)。突然,歌聲戛然而止。聽,靜靜的聽,那雨的聲音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音調(diào)是那么的協(xié)調(diào),根本不低于我的小調(diào),甚至比小調(diào)更優(yōu)美。

  這雙美麗的手“勾引”著我下樓,忘帶鑰匙了,也就只有給媽媽打電話。突然,協(xié)調(diào)的雨聲里混合著一些奇怪的聲音:踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲,也不是窗戶打開的聲音,更不是打雷的聲音。啊!原來是媽媽急促的腳步聲,她害怕我感冒,急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲,變得更加幽美。

  俗話說:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會兒,雨,停了。

聲音的作文300字 篇2

  星期六,我和媽媽騎車去濱江公園聆聽大自然的聲音。

  剛到濱江公園就聽到一陣清脆的“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我抬頭一看,一群麻雀飛來飛去,仿佛在快樂地玩耍。有的像是互相交談昨天發(fā)生的事,有的.像是在追逐打鬧,有的像是站立不動,仿佛正在聽故事。

  我們停下了車子,走到小池子旁。我沿著小池走了一圈,看見小池里有一群小魚兒。我把帶來的餅干捏成了屑,撒在水面上,只見一群小魚兒蜂擁而上,搶“從天而降”的美食。我撿起一塊石頭,一扔,只聽“嗵”的一聲,小魚兒嚇得四散而逃,我和媽媽看到這情景“哈哈”大笑起來。

  走到一座小木橋上,我們的腳踏在橋上“咚、咚……”的響。我們扶著橋邊的欄桿看東樾河,剛好一艘滿載著小石頭的貨船“轟、轟……”的開過來,不知駛向何方。再看馬路上,一輛輛奔馳的汽車“嗖、嗖……”而過。

  我沿著小池邊騎自行車,騎得飛快,只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,騎了七圈,累得我滿頭大汗,媽媽給我拿來一瓶水,這時我“呵哧、呵哧”直喘粗氣,我“咕嚕咕!钡陌阉韧,真是太爽了。

  聲音真是無處不在,多奇妙呀!

聲音的作文300字 篇3

  冬天的腳步已慢慢來臨,天氣也寒了起來。不過這些寒意還是阻擋不了校園的熱情。

  瞧,校園里,各個年級的學(xué)生正趕著上課呢。早晨每個教室都傳出洪亮的聲音,這些聲音里都充滿快樂!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。有的去大花壇,有的`在走廊上沖沖撞撞,還有的在操場上玩游戲,做運動,有的同學(xué)們在玩摸人,結(jié)果捉到了別人班的同學(xué),有的同學(xué)在玩比賽游戲。頓時每個角落都充滿溫暖。

  漸漸地到中午,“叮鈴鈴”又下課了,這時廣播響起了動聽的音樂,讓每個同學(xué)放松。這時,生活老師便來接班了。

  下午到了,同學(xué)們從床上蹦了下來。這時教室里又響起朗朗的讀書聲。晚上,下課了,那寬寬的馬路又響起了小汽車奔跑的聲音,響起了摩托車飛奔的聲音,響起人急促的腳步聲。

  校園真是人山人海,水泄不通,熱鬧極了,直到晚上11點半才停止笑聲和所有聲音。

聲音的作文300字 篇4

  清晨,火紅的太陽從東方緩緩地升起,新的一天又開始了!人們開始忙碌了起來,馬路上汽車的“嘟嘟”聲,自行車的`丁零聲,人們嘈雜的說話聲,時不時地回響在我們的耳邊!

  公園里也沸騰了起來!聽,小鳥“唧唧喳喳”地叫著,哦!原來它們在舉行一場精彩的演唱會。

  “呼”!一陣風(fēng)吹過,把柳樹吹得“沙沙”作響,它們在干什么呢?哦!原來在為小鳥的那場美妙的演唱會鼓勁!

  “嘩啦啦”!愉快的小溪從假山上傾瀉而下,它也在為小鳥們喝彩!

  “噢——”小朋友在歡呼,他們是不是也想?yún)⒓有▲B的演唱會呢?

  夜幕漸漸降臨了,草叢中傳來了小蟲的“吱吱”聲,他們是不是也象舉行一個盛大的“聚會”?

  讓我們都來感受著美妙的聲音吧!

聲音的作文300字 篇5

  秋天仿佛一位仙女,悄悄地來到了我們的身邊。

  秋的聲音,從一碧如洗的空中劃過,清脆透亮?,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現(xiàn),還不時發(fā)出叫聲,那是迎接秋的吟唱。

  秋的聲音,從燦爛深邃的樹林傳出,熱鬧而興奮。看,小熊和松鼠們忙碌著,它們在準(zhǔn)備過冬的食物。樹叢中,濃濃淡淡的綠,明明暗暗的黃,深深淺淺的紅,那是來自絢爛的鳴奏。

  秋的聲音,從清新宜人的田野中響起,歡快而深情。看,田野里,隨風(fēng)翻滾的金色稻浪,在秋高氣爽的晴空下,歡快地點頭,盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機的隆隆聲,一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方,歡笑勞作的農(nóng)民伯伯,田間奔跑嬉鬧的孩童,沉浸在大地溫情的懷抱里。

  聽,秋的聲音!秋的聲音是美妙動聽的.,是豐富多采的!沙沙沙,沙沙沙,秋雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。刷刷刷,刷刷刷,樹葉飄啊飄啊,好象在說:“樹媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見!薄

  秋的聲音,藏在每一只大雁身上,響在每一棵粗壯的大樹上,伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,隨著每一滴雨點走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音,美妙無比!

  聽,秋的聲音!

聲音的作文300字 篇6

  春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機勃勃,朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。

  走在大道上,發(fā)現(xiàn)上周還在寒風(fēng)中瑟瑟索索的迎春花,終于綻放了笑臉,那微黃的小花盡在枝上,有的含苞欲放,有的鼓足了盡,笑逐顏開,一串串花朵,令無數(shù)的路人止步、贊嘆!我也在陶醉,完全忘記了時間,忘記了嘈雜的馬路……

  我想起了在學(xué)校和孩子們在一起的`日子,有時看到他們課上愛說話、做小動作,自習(xí)課下面嘰嘰喳喳,其實身為花季少年,多動、貪玩也很正常,他們是希望的一代,他們是如此的充滿生機,突然意識到,有時候自己也需要以另一種心情和眼光來看待學(xué)生,他們也是很可愛的!比如,老師好!簡單的一句問候;我?guī)湍隳菚桑焕蠋熃裉旌酶吲d,好漂亮……;這些簡單的問候,心情感到總是暖暖的,

  我感到學(xué)生就像路邊的迎春花一樣,充滿朝氣,蓬勃向上。聽!這就是春的聲音,讓我們一起去聆聽,去關(guān)懷,去暢想吧!

聲音的作文300字 篇7

  大自然有許多美妙的聲音。

  鳥兒是大自然的歌手。春天,小麻雀在森林里“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”叫人愉悅,讓人開心!

  夏天,小鴿子“咕咕咕,咕咕咕”地叫著,好像在說:“好熱呀,好熱呀!”它感覺自己都快被烤熟了,真是個火辣辣的艷陽天!

  秋天,大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好有趣呀!它們邊飛邊“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說:“我們要飛去南方了,再見!”令人感受到秋天來了,好涼爽啊!

  冬天,一眼望去,白茫茫的一片。老鷹在高空盤旋,還“啊啊啊”地叫著,好像在說:“好餓呀,好餓呀!”讓人感受到冬天的寂寞。

  小貓咪也是大自然的音樂家,它一看見我回來,就“喵喵喵”地叫著,好像在說:“小主人,你終于回來了,好想你!”那時候,我感覺特別的溫暖。

  院子里常常有青蛙的.叫聲,它們“呱呱呱”的叫聲,好像在說:“今天一定是愉快的一天!”

  啊!大自然的聲音真多!它們有可能一齊唱著:“我在唱歌,我很快樂!”

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