有關(guān)魔方的作文300字（通用40篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)魔方的作文300字，希望對大家有所幫助。

　　魔方的作文 1

　　“咳，怎么還是轉(zhuǎn)不回去啊？”我感到無能為力了，這就是智力玩具：魔方給我?guī)�來的`困惑。

　　我們一家就像是“魔方一家”一樣，唯有媽媽不喜歡玩魔方。

　　星期天，我和爸爸在沙發(fā)上完魔方，我拿著完好的三階魔方，一把顏色弄亂，我就賺不回來了。我慢慢地轉(zhuǎn)著，左側(cè)面，右側(cè)面，上面，下面，我研究了一個多小時我就放棄了。

　　“爸爸，給你弄，我不行了�！蔽野雅獊y的魔方給了爸爸。

　　爸爸停頓了一下，說：“哦，我馬上搞定�！�

　　話音剛落，我爸爸就拿起三階魔方，“唰唰唰”地轉(zhuǎn)動起來，約半分鐘，魔方的全部顏色就調(diào)好了。

　　我感嘆道：“這，你怎么可能？”

　　我爸爸笑道：“萬物皆有可能�！�

　　就這樣又過了一天，到了星期三，我爸爸不回來吃飯，我還是堅持每天睡前花十幾分鐘練習(xí)拆魔方。

　　終于，蒼天不負有心人，我終于學(xué)會了三階魔方。真是世上無難事只怕有心人啊！

　　魔方的作文 2

　　每個人都有每個人的拿手好戲。我最得意的拿手好戲便是玩魔方。

　　在一次六一兒童節(jié)上，我拿出了我珍藏的三階魔方，有的同學(xué)便慫恿我去轉(zhuǎn)一次，我自信卻又微表驕傲地說了聲“好��！”說著便打亂了原來六色的魔方。我馬上拿起魔方開始表演十字、小花、對角……兩分鐘過后，一個完好如初的魔方便出現(xiàn)了大家眼前，大家“哇”的驚嘆了一聲，便問我是怎么學(xué)會的，我不好意思地笑了笑，然后講起了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　在剛學(xué)習(xí)魔方的時候，魔方對我而言是遙不可及的`，那時我好不容易摸爬滾打也只拼出了一面，在老師的教導(dǎo)下，也頗為難懂。我的希望跌入了谷底，而且有時在拼時，經(jīng)常拼著拼著就想起了“�；丶铱纯础�，使我不得不重新開始。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時，我打開了電視，剛好放著“最強大腦”上面王鷹豪先生的表演，他幾秒便擰完了一個魔方，我看得羨慕不已，和他相比我實在還差得太遠！強大的求知欲促使我又開始了新一輪的刻苦練習(xí)。

　　在學(xué)魔方的過程中，剛開始確實會很枯燥無味，但時間久了，當(dāng)我攻克了一個又一個難題，便有了自豪感。這也讓我明白了一個道理，堅持不懈，一定能成功。

　　魔方的作文 3

　　數(shù)學(xué)課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。

　　在家里一有空我就會拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接著我拿著魔方給爸爸媽媽表演，最后我是費了九牛二虎之力才拼出來，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只拼了六塊紅色，剩下的三塊一排的紅色怎么也轉(zhuǎn)不過來，爸爸狡猾地說：“琳琳，接下來就靠你了。”爸爸把魔方扔了給我，一溜煙跑進了書房。

　　媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方，在我的.指導(dǎo)下，媽媽把一面拼出來了，她高興地像個小孩子一樣拍手�？僧�(dāng)我讓媽媽一個人拼時，她又沒有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。為了當(dāng)好媽媽的老師，我暗地里練呀練，現(xiàn)在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內(nèi)拼完。

　　魔方全家總動員，給我們帶來了無限快樂！

　　魔方的作文 4

　　一個小小的魔方有什么好玩的？在我生日那天，媽媽居然送給我一個魔方。我勉強地說：“謝謝媽媽！”媽媽笑瞇瞇地說：“不用謝�！�

　　沒想到，不到幾分鐘我就對這個不起眼的有了極大的興趣。在路上，我邊走邊玩。媽媽耐心地說：“你不要走路也玩，危險的�！蔽铱焖俚卮詈靡幻�，然后自豪地說：“老媽，你看，我厲害吧！”“呵呵，這么快啊！不能驕傲哦！”媽媽隨口說。

　　到了吃中飯時間，菜還沒上，我又把魔方拿出來。這個魔方似乎有一股強大的吸引力。我低下頭，“噠噠噠……”，又?jǐn)[弄著。“你去倒點水吧�！眿寢屨f。我急躁地說：“等我把這個搭好�！薄耙�！”我像個彈簧一樣蹦起來，“搭好了�！蔽议_心地站起來去倒水。一坐下，我又專心研究起我的.魔方。媽媽說：“你就不能停一下嗎？”“那得問問我的手呀，它被魔方吸住了。哈哈……”我樂不思蜀地回答。

　　真沒想到，小小的魔方居然能讓我這么投入，這么用心。我真是佩服我自己了。假如我能把6面全部復(fù)原，那才是真正的厲害。聽說網(wǎng)上有視頻和解說，可以更專業(yè)地學(xué)習(xí)魔方復(fù)原。我得找來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)��！神奇的魔方真牛掰。我要是把這股勁用在學(xué)習(xí)上，那就更牛掰了。

　　魔方的作文 5

　　幾天前，我們班的同學(xué)在博客上發(fā)表了一篇這樣的文章，文章的題目是：魔方的“魔力”。

　　文章寫了他自從玩起了魔方后，就以為自己是全班玩魔方最厲害的同學(xué)。后來他發(fā)現(xiàn)班上居然還有比他還厲害的同學(xué)。于是，他便從這位同學(xué)身上學(xué)會了秘訣，并且還想挑戰(zhàn)自己的“師傅”，可是最終還是功虧一簣。

　　毫無疑問，文章中所提到的“師傅”指的就是我。但是，在我的眼里，我可從來沒有把自己看得那么高，同時也沒有把它看得那么低，更沒有想到他是來向我拜師學(xué)藝的�；蛟S，他是想用“徒弟”和“師傅”這兩個詞，來體現(xiàn)出我和他之間玩魔方水平的差距。話又說回來，從這篇文章中，我感受到了他是一個十分要強的人。無論從哪一方面，只要有在他之上，他就有一種要超過別人的上進心，這一點令我十分贊賞。雖然他之前不夠別人好，一旦他的`水平達到了可以的別人抗衡的境界，這樣一來，既是對始終都要在他之上的同學(xué)來說，手上的汗水都會不擁而來。

　　讀了這篇文章后，我以后在學(xué)習(xí)方面也要有一種想要超過別人的上進心，要勇往直前，是自己的學(xué)業(yè)能夠突飛猛進，“欲窮千里目，更上一層樓”，相信自己一定能夠打敗更多的強敵。

　　魔方的作文 6

　　我喜歡的玩具可多啦，有小汽車，有變形金剛，有樂高拼裝玩具……不過，要說最喜歡的`還是非魔方莫屬。

　　魔方又叫魔法方塊，是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的，一經(jīng)問世就很快風(fēng)靡了全世界。

　　今天我主要介紹的是三階魔方，它是由六面正方形組成。六面的顏色分別是紅、黃、綠、藍、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后，先觀察它的布局，根據(jù)實際情況來進行魔方復(fù)位，要想成功還原，就得熟練掌握很多公式，有十字公式、綠梅花公式、藍一層公式、二層公式、魚頭公式等等，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我可以達到四十秒內(nèi)還原的速度呢！

　　魔方不僅很有趣，還可以開發(fā)大腦呢！要想快速還原，你需要聚精會神、手眼并用。在還原過程中還要認真思考，才可以順利地完成魔方復(fù)位喲！小朋友們，你們是不是也想來試一試呀？

　　魔方的作文 7

　　今天下午回到家，吃完飯后，我就爬到床上玩魔方，這個魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！

　　這個魔方是六面的，有紅、黃、藍、紫、綠、灰組成的，看著花花碌碌的，是個正方體。

　　這個魔方很難，我就瞎弄，就先轉(zhuǎn)一個面最右面的一條，然后不轉(zhuǎn)魔方，把剛轉(zhuǎn)的最有面哪一條在最先面，然后再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會越來越亂，而會奇妙的出現(xiàn)一些圖形，（就是一個面上，一個顏色，組成的'奇妙的圖形），有時會變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。

　　我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發(fā)達，就弄出來的圖形越多。

　　玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。

　　魔方的作文 8

　　近期，我們班成立了一個“魔友大聯(lián)盟”，于是我也加入了轉(zhuǎn)魔方的行列。

　　我先托景新晗幫我買來一個好魔方，先自己搗鼓兩下，見不成，就自己上電腦學(xué)習(xí)怎么轉(zhuǎn)魔方�？墒牵�事與愿違，電腦上的都只是公式，對我這種魔方菜鳥來說無異于天書。于是就通過帶圖的小冊子來學(xué)習(xí)�？蛇@也好不到哪里去，搞得我是霧蒙昽，鳥蒙昽，人也蒙昽。

　　第二天上學(xué)，老師提到了轉(zhuǎn)魔方，這時不知哪位仁兄道出了我的心聲，上面的只是公式，根本看不懂。老師說，我是跟著一個視頻學(xué)的.。下面又有人響應(yīng)，說：“看到了”。老師說把視頻地址發(fā)給我們。這令我灰意懶的心又重現(xiàn)光芒。

　　過了一段時間，劉靜婷轉(zhuǎn)成了，大家多多少少都有點羨慕之情。這也激發(fā)了我的斗志，我相信，只要功夫深，我也能學(xué)會。

　　魔方的作文 9

　　一天，我在電腦上看見好多魔方。有什么：國冠月曉、魔域文化、永駿魔方、魔方格、GAN356s、旋風(fēng)小子、赤龍、唐龍、傲龍、雷神、雷霆、大雁展翅、大雁孤鴻等。

　　然而我卻發(fā)現(xiàn)，我并不會魔方，看了也沒什么用。于是，我便到超市里買了個13元的地攤貨，扭了一下。哇，沒想到這么好玩，還有這魔方的手感比我以前5元魔方的手感不知道好到了哪里去，我感覺這魔方是天底下最好用的'，而我剛剛看的魔方，就有一個28元的。

　　我拿出我剛買的新魔方對比了一下，切，那個什么魔方格雷霆看起來就很假，卻居然要28元，從表面上看。我還是覺得我的13元的好用。我為自己買對魔方感到了無比開心，哈哈，真爽！

　　我發(fā)現(xiàn)，這里面居然還有說明書，天助我也，以我這天縱之才的智商，肯定分分鐘學(xué)會，哈，今天很快樂，因為將學(xué)會魔方了。

　　但是，我決定明天開始學(xué)習(xí)，怕啥，晚一天而已！

　　魔方的作文 10

　　寒假里，少先隊大隊部給我們布置了一項作業(yè)：練習(xí)魔方，開學(xué)后參加比賽。我大吃一驚，問爸爸：“我去參加嗎？”爸爸說：“參加吧！我來教你。”于是，我下定決心，開始練習(xí)。

　　從那以后，爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放學(xué)”，有“小魚一”，還有“小魚二”。過了一星期，我學(xué)會了整套入門玩法，成功完成了六面還原。我非常激動！我反復(fù)練習(xí)，動作越來越熟練，還原時間越來越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習(xí)，我最好的記錄是1分06秒。在這次班級的比賽中，我發(fā)揮了平時的水平，獲得了代表班級參加學(xué)校復(fù)賽的資格。

　　通過這次魔方比賽，我終于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經(jīng)學(xué)會了高級玩法，速度比我快好多呢！我還要繼續(xù)練習(xí)，爭取在復(fù)賽中取得更好的.成績。加油吧！

　　魔方的作文 11

　　幾天前，我偶然在別人手里得到一個魔方，可以拆缷后再拼裝上的那種，回到家后，仔細地觀察、揣摩，但打亂后，最多也就只能拼上三面，當(dāng)時我們班流行一股“魔方熱”，人人手里都有一個魔方，上課下課都在玩，后來，一位好友告訴我，要想迅速拼全六個面，就要熟記拼魔方的公式，當(dāng)然，我并沒有多大興趣去背公式，卻樂此不疲一遍又一遍的拆卸，然后胡亂地摸索去拼，好友看后嘆息不止。

　　魔方，打亂了就很難再拼上，但只要記住公式，拼上就不難了，可是，我想如果單純的去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我們當(dāng)初玩魔方的`那種樂趣了呢？對了，忘了說一件事，就是全班都熱衷于玩魔方的時候，有一個人卻玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的爐火純青，他就是后來的學(xué)年第一。

　　魔方的作文 12

　　數(shù)學(xué)課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。

　　在家里一有空我就會拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接著我拿著魔方給爸爸媽媽表演，最后我是費了九牛二虎之力才拼出來，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只拼了六塊紅色，剩下的三塊一排的'紅色怎么也轉(zhuǎn)不過來，爸爸狡猾地說：“琳琳，接下來就靠你了�！卑职职涯Х饺恿私o我，一溜煙跑進了書房。

　　媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方，在我的指導(dǎo)下，媽媽把一面拼出來了，她高興地像個小孩子一樣拍手�？僧�(dāng)我讓媽媽一個人拼時，她又沒有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。為了當(dāng)好媽媽的老師，我暗地里練呀練，現(xiàn)在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內(nèi)拼完。

　　魔方全家總動員，給我們帶來了無限快樂！

　　魔方的作文 13

　　7月27日，爸爸媽媽和弟弟一起去南京水立方主題公園玩。早上九點出發(fā)，十點左右到，買了票，進去，換上泳衣，開始玩水。

　　因為時間還早，人少，我們先去了兒童水上游樂區(qū)。玩了一會兒，我們從收音機里聽到了海嘯從那邊開始的聲音。我們?nèi)チ撕�嘯沖浪區(qū)。隨著音樂的播放，大浪洶涌而來，一個個碾過。如果不小心，我媽被大浪沖下來，嚇得趕緊把我拖到淺水區(qū)。大浪打來，我們“跑”了。

　　海嘯結(jié)束后，我們排隊玩最刺激的'項目——旋風(fēng)。等了很久的隊伍來到了我們面前。我們坐在浮圈上，首先浮圈沿著蜿蜒的滑道快速前進，瞬間體驗到從一邊到另一邊的旋風(fēng)飄動感。我還沒來得及放松，就已經(jīng)像大峽谷一樣跌入了深淵。直沖到谷底后，我們強大的慣性把我們送到了另一堵高墻，然后迅速滑了下去，嚇得我心都快跳出來了。真的很刺激。

　　時光飛逝�？斓疥P(guān)閉花園的時間了。我們不情愿地離開了。我會再來的！

　　魔方的作文 14

　　今天，我媽媽買了一個一邊有九個方塊的魔方。

　　姐姐讓我拼，我就先試了。我左一扭，右一扭，一個小方?jīng)]過來，氣得不行。姐姐告訴我玩魔方要有耐心，要靈活，我就又開始玩了。

　　我首先選擇了一種顏色，那就是藍色。我把它擰起來，左擰，右擰，左擰，再來回擰幾次，只剩下一個藍色的小方塊。我又搞砸了，走了，然后搞砸了，開心到無法形容。

　　我練了一段時間，然后想和姐姐比一比。姐姐同意后，我媽就用計時器計時。我媽一說“開始”，我們就全神貫注地轉(zhuǎn)動魔方，手指飛快地扭動著。比賽結(jié)果出來了�；�了我36秒，妹妹53秒。我打了我妹妹。我太開心了。

　　我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的'，上下左右擰六次就能復(fù)原。魔方可以讓我們的大腦更聰明，手指更靈活。

　　魔方以后會是我的好朋友。我喜歡魔方。

　　魔方的作文 15

　　考試考完之后，我和爸爸、媽媽走在回家的路上，經(jīng)過小賣鋪我眼前一亮，看見了掛在上面的魔方，想起我一出生爸爸就給我買了一個3x3的魔方，可媽媽把它整理到哪兒去了，找都找不到。于是我下定決心再買一個3x3的魔方，這次一定要把六面復(fù)原。我讓爸爸停下車，請求再買一個魔方，爸爸同意了，我打開車門，開心地跳下車又買了一個魔方。

　　一回家我興奮地拆開包裝拿起說明書看了一遍，把魔方打亂，按著說明書轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著還跟小時候一樣只會轉(zhuǎn)一面，轉(zhuǎn)了好久都轉(zhuǎn)不起來，于是我就讓爸爸教我轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我管了閑事轉(zhuǎn)錯了，就開始鬧情緒了，鬧著鬧著我想起買這個魔方的'目地：復(fù)原，不能半途而廢，一定要堅持到底。想著想著我就平靜了下來，繼續(xù)堅持著，不到五分鐘我就學(xué)會了，我慢慢地轉(zhuǎn)著，終于成功了，我的心里樂開了花。

　　這次轉(zhuǎn)魔方讓我明白了一個道理：堅持就是勝利。只要堅持，什么困難都能克服。

　　魔方的作文 16

　　我家有一個小魔方，是“新華書店”對一些讀書愛好者的贈送活動中得來的。

　　聽說魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發(fā)明的，因為它會讓玩的人著魔，所以被人們稱為“魔方”，意思是：會讓人著魔的小方塊。我的魔方由五十四個小正方體組成，有六個面，每一個面都涂上了不同的顏色，只要轉(zhuǎn)動一點，魔方的`顏色的變化會大得讓你吃驚。而且，我按照說明書學(xué)會了“十字面顏色”、“天馬行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花樣，我還學(xué)會了拼魔方。拆魔方。擰鏍絲。給魔方上潤滑油。上蓋子和拆蓋子，這不但提高了我的益智能力，而且還提高了我的動手能力和應(yīng)變能力。

　　當(dāng)我剛得到這個磨方的時候，我愛不釋手，無論是吃飯，走路，還是睡覺前，我都在考慮如何還原這個小正方體，我現(xiàn)在還沒有學(xué)會，但總有一天我會學(xué)會的。

　　我真喜歡我的小魔方。

　　魔方的作文 17

　　大家都玩過魔方。剛玩的時候不知道有公式。我只想拼成功。但結(jié)果是我不爽。

　　后來我去咨詢同學(xué)。他們幾下就能拼出魔方。此外，他們可以移除立方體并重新安裝。

　　他們開始教我，但我無法接受他們在我腦海里說的話，比如右上，左上等等。說不清從哪里開始，考試的壓力。我忙著復(fù)習(xí)，沒學(xué)。

　　現(xiàn)在考試結(jié)束了，我又拿起了魔方，拿到了一套具體的公式。我是按照公式的說明一步步拼出來的。公式有些地方很難理解。我看了很多遍，最后經(jīng)過我的努力，魔方已經(jīng)拼好了。

　　據(jù)說這是智商測試。喜歡這個游戲，鍛煉智商�？吹诫娨暽夏切┪嬷�眼睛還能拼魔方的人，不禁覺得自己真厲害。我認為熟能生巧。多做幾次，自然就熟練了。你做的一切都是這樣的`。也許這是魔方的一種精神，我相信我會有這種精神。

　　魔方的作文 18

　　我喜歡很多玩具，不過我還是喜歡魔方。

　　魔方它是正方形的，它有四十五個格，一共有六個面，每個面都是正方形的，一共有六種顏色：有紅的、白的、綠的、藍的、黃的、紫的`。大部分是相對的顏色，拼成一朵花，緊接著，一面拼好之后，再把一個公式背下來。熟練地背好公式后，再把一個右邊的往下移三次，最后就把六面拼好了。

　　有一次，我在玩魔方時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍成了一群。我過去看了看，哇！一個同學(xué)伸手真快，非常靈巧，一下只用六分鐘，就把六面拼好了！我又練了很長一段時間。老師說：“這次的比賽是魔方比賽！同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽就要開始了�！贝蠹胰�神貫注，就聽老師說：“開始！”

　　我緊張得用靈巧的手，熟練的在第一時間把六面拼成了，回頭一看還有一位同學(xué)搶在我的前面。

　　我真得喜歡魔方，它的確給帶來快樂，鍛煉我做事情要認真動腦筋，還讓我的課余生活也變得豐富多彩。

　　魔方的作文 19

　　暑假里，我做完每天的暑假作業(yè)覺得有點無聊，就想學(xué)魔方，爸爸就給我買了四階魔方。

　　因為我從來沒玩過四階魔方，也不知道怎么玩，于是我上網(wǎng)搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好，并且四邊第一行顏色一樣。還算簡單，第一步很快成功了，讓我有了學(xué)下去的信心，我就開始學(xué)習(xí)第二步。第二步把黃面拼好并且不破壞白面，步驟很多，很難記住，我只好一步步跟著電腦教程拼下去，最后總算成功了，但是不熟練。因此，我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍。開始學(xué)第三步了，一開始我看不懂，急得流了眼淚，后來，我研究了很久才看懂，我試了一下很順手。最后，我從第一步開始，練習(xí)了一下午，終于學(xué)會了拼四階魔方。當(dāng)我獨立拼好的'那一刻，我內(nèi)心無比地開心和自豪！

　　通過這次學(xué)魔方，我明白了做什么事都會嘗到酸、甜、苦、辣各種滋味，如果遇到一丁點困難就想逃跑，那就永遠不會成功。轉(zhuǎn)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。

　　魔方的作文 20

　　早上，爸爸像是一個魔術(shù)師。一下子給我變出了一個魔方，我就喜出望外。

　　這天放學(xué)后，我就回到家，做完作業(yè)，閑得沒事干，我拿起桌上的魔方玩起來。魔方這東西，看上去挺簡單，方方正正，可我每次都是信心十足的開始，灰心喪氣的結(jié)束。

　　“還有一個方塊就要把上面那一邊對齊了，我來勁了。我找到那個方塊，右手一轉(zhuǎn)魔方，糟糕上面的顏色又給打亂了！我真想把魔方給拆了，在按原來的六面色組裝起來�？赡歉�本不算本事！”我今天非把它制服不可。我一邊轉(zhuǎn)著魔方一發(fā)誓。可魔方根本不管發(fā)誓不發(fā)誓渾身還是花花綠綠的.。我只覺得頭昏腦漲。

　　后來，我喝一大口水，才顯得不暈了。后來，我就使一轉(zhuǎn)。就一面同色了。我樂得不知道怎么形容。

　　最后，爸爸說：“你應(yīng)該多加練，保持做六面同色�！爆F(xiàn)在我知道了什么叫“學(xué)無止境”。

　　魔方的作文 21

　　今天，爸爸教我玩魔方。

　　爸爸一邊拿起魔方，一邊對我說：“先把離中心最近位置的四顆轉(zhuǎn)到同一面。然后再把剩下的轉(zhuǎn)回來�！� 這是我最不情愿玩的.，只好硬著頭皮按爸爸的方法開始撥弄。

　　可是，過了20分鐘，不管我左右開弓，還是上下顛倒，怎么也轉(zhuǎn)不好！我開始抓耳撓腮煩躁起來。爸爸看了，對我說：“心不能急�！蔽页蛄税职忠谎郏瑹o奈地深呼吸一口氣，努力讓自己靜下心來，繼續(xù)按爸爸說的去做。

　　不一會兒，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了紅色方塊！啊，每一格上都紅撲撲的，好像九張笑臉在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一邊找一邊喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不說什么，只是對著我笑！這笑容啊，仿佛跳進了紅格子里，紅格子更紅火了呢！

　　魔方的作文 22

　　有人說魔方是數(shù)學(xué)天才玩的，數(shù)學(xué)不好的根本不用碰。但也有人說：魔方是用來訓(xùn)練大腦，讓思維更靈活的。誰都可以玩。耶！任何人都能玩魔方，連我都附身了！

　　下面說說學(xué)習(xí)三階魔方的'過程。

　　要在短時間內(nèi)將魔方的六面全部還原，需要使用公式技能，分為很多步驟。當(dāng)我學(xué)會了第一、第二、第三步，我覺得很簡單，學(xué)得很快。但是當(dāng)我學(xué)會第四步的時候，我開始覺得有點難。所以我每天睡覺前只轉(zhuǎn)到第三步。

　　后來我想：“魔方要轉(zhuǎn)到第三步才會轉(zhuǎn)。沒用的。都半路了，六面都翻不了�！庇窒肫鹨痪涿�言：世上無難事，只怕有心人。突然好像明白了什么，突然覺得自己有了努力研究魔方的動力。于是，我拿起魔方，重新開始學(xué)習(xí)。雖然公式很長，但我還是堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)…

　　終于學(xué)會了還原魔方的六面。我也學(xué)到了一個道理：只要你持之以恒，持之以恒，什么事都可以做好。學(xué)習(xí)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣！

　　魔方的作文 23

　　我們班開學(xué)以來變成了魔方班 。

　　許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如小鼎。

　　一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來，便已經(jīng)進入下一個環(huán)力，讓人看得眼花繚亂 。

　　幾十秒時間，一個完整的魔方呈現(xiàn)在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個面，紅橙藍綠黃白，六種顏色。很多時候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復(fù)原卻要付出毀壞時十倍百倍的努力。當(dāng)魔方被打亂時，班駁的色塊雜亂無章，將完整時的美感破壞得無影無蹤。

　　而這么復(fù)雜的'東西，小鼎卻能在短短的幾十秒恢復(fù)，真是讓人佩服的無體投地。

　　師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。

　　每每下課，小鼎身邊必定圍滿了人，不用說肯定是求學(xué)，師傅為了發(fā)揚光大便把知識全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點羨慕嫉妒恨。

　　魔方難學(xué)，可然層出不窮。

　　魔方的作文 24

　　一次去水魔方游泳，我?guī)�上泳鏡、泳衣······在水魔方里，與同學(xué)們一起玩！

　　首先，我們光著腳丫來到人工海洋上，玩了起來，我們小孩子坐在沙灘上一邊玩沙，一邊看著大人們玩，后來，大人把我也給拉到了人工海洋里，在波浪來的時候，我忘記跳了，因為我沒有跳，所以我喝了一口自來水！我哇哇大哭，對姐姐說：“姐姐，姐姐，我喝了一口自來水！” 姐姐哈哈大笑，說：“我的傻妹妹呀，你怎么這么不小心呀？你看你的'妹妹，也沒有喝道水呀！她可比你小呀！”后來的幾次，我小心翼翼的跳過了波濤！

　　我玩累了，來到了八爪魚噴水池來玩，我們躺在水池里，泡起澡來！剛來到水池里，驕陽似火的太陽烈日當(dāng)空，把在太陽處的我曬得皮膚都黑了。

　　最后，我來到水上兒童樂園，玩起了小寶寶玩的 游戲。我們玩得可開心了！

　　這真是一次難忘的游玩呀！

　　魔方的作文 25

　　今天，我終于在我買的第二個魔方中得到了奇博的教學(xué)光盤。

　　得到光盤后，我就迫不及待的把光盤放進影碟機里。終于看到我想學(xué)的“二層結(jié)界”和“總決式”了，我坐在椅子上，靜靜的聽著光盤上的講解�！岸�層結(jié)界”我學(xué)得很好，很快就學(xué)會了，但在“總決式”上，我卻遇到了點麻煩：明明按照公示做的，但卻沒有達到效果，反而連魔方底下完整的一面也被破壞了。我再試了一次，可是又失敗了。這時我急得都快哭了，媽媽看到了走過來，讓我心靜下來仔細的看著每個公式再試一遍。這還真有效，我終于完成了“總決式”！那一刻我的`心情無法用詞語來形容，心里只有一句話：我完成了“總決式”！我完成了“總決式”……

　　我喜歡魔方，更喜歡完成招式時的那種自豪感！

　　魔方的作文 26

　　今天，應(yīng)澤鑫帶來了一個神奇的魔方，它有六個面，六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、白，好像彩虹的顏色，漂亮極了。

　　下課時他不知怎么在擺弄，魔方被打亂了。他怎么弄都不能復(fù)原，急得滿頭大汗。

　　這時，王老師走了進來。應(yīng)澤鑫馬上跑上去請王老師幫忙。不可思議的事情發(fā)生了，王老師不知使了什么“魔法”，三下兩下就把魔方給復(fù)原了，我們都看得目瞪口呆。應(yīng)澤鑫拿起拼好的魔方，像捧著寶貝似的回到了座位上，人家要求看一下，碰一下都不答應(yīng)。

　　好景不長，他因為自己的好奇心，又一次把魔方打亂了。這下子，他無計可施了。只見他發(fā)瘋似的用力一甩，魔方掉到地上，散架了。他拿起一塊塊的'小魔方重新拼裝。沒幾分鐘，竟然被他復(fù)原了，他高興地笑了。

　　這一舉動也把我們?nèi)�班逗得哈哈大笑，這魔方復(fù)原法也太天才了吧！

　　魔方的作文 27

　　暑假到了，我想在家做點有意義的事，于是父親提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸買了一個很好的魔方，開始研究。爸爸說，給我一周時間玩。我在業(yè)余時間做六面。

　　我按照圖紙上寫的步驟一步一步來，但是到了第三步的時候總是失敗，所以看到哪里出了問題。我小心翼翼地按照步驟做了一遍。沒毛病，就是右邊左邊中間那塊總不合適。于是我打開電腦，看視頻是怎么做的。經(jīng)過一天的觀察和實踐，我克服了這個問題。最后，我把六面玩的'魔方遞給父親，父親高興得伸出大拇指說好。就這樣，父親鼓勵我不要看圖紙，要打六面。

　　在父親的鼓勵下，我放下圖紙，研究起了魔方。一開始到了關(guān)鍵步驟還是會參考圖紙。這樣，以我多次練習(xí)，完全明白了步驟的意思，就不用看圖紙了。沒看圖玩六面的時候真的很開心，又解決了一個難題。

　　魔方在我手里，從混沌到復(fù)蘇，同時有成就感。神奇的魔方告訴我，一切都是一樣的，只要你努力，找到方法，你就會成功。

　　魔方的作文 28

　　本來是要去買塑料水壺的，但是站在百貨商場，我的眼睛被一個魔方深深吸引著，我央求爸爸：“買給我吧！我好想要哦！”

　　爸爸答應(yīng)了，我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。

　　我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不管怎么轉(zhuǎn)，就是沒辦法把每一面的顏色都弄到一樣，我不氣餒，繼續(xù)努力，偏偏還是不成功。

　　這時，一旁的哥哥看不過去了，他搶了過去：“讓我試試看，你這個笨蛋！”

　　讓他試試看也好，竟然罵我是笨蛋，我倒要看看你有多行。

　　自以為是的哥哥，試了一整晚，也搞不定，他不甘愿的說：“奇怪！看起來很簡單嘛！怎么真的`轉(zhuǎn)起來，舊這么困難呢？”

　　哼！還我啦！這明明就是我的玩具啊！直到今天我跟哥哥都沒有成功過一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個，變成“笨蛋兄弟”了啦！

　　魔方的作文 29

　　今天我和班長比賽魔方，我們約好放學(xué)后在教室比，可我已經(jīng)躍躍欲試，忍不住現(xiàn)在就比，弄得我上課心不在焉，被老師多次點起。

　　終于熬到了下午放學(xué)，我拿出了我的魔方，班長也拿出了他的魔方。班長個子和我差不多，是個女孩，而我是個男孩。周圍很多同學(xué)看見有魔方比賽就圍了過來，我心中暗道：千萬別輸給一個女孩��！我們的魔方交給現(xiàn)場觀眾來打亂。然后開始還原。當(dāng)開始的時候，我一下子就因為緊張扭錯了好幾步，我反應(yīng)過來為時已晚，班長已經(jīng)進入下一個階段的還原了，我感覺到空氣中有一股濃重的火藥味兒，壓抑的我喘不過氣來，可班長雖然比較慢，卻不緊張。現(xiàn)在我有些后悔了，她居然可以做到不緊張。當(dāng)我還原到第二階段的時候，班長的第三階段就已經(jīng)還原了，她贏了。開始我心情落入了低谷，后來班長說：“不要緊，失敗是成功之母！”

　　我望向班長，沒有了失敗的`挫敗感，有的只是進步的決心。

　　魔方的作文 30

　　我覺得魔方挺神奇的，指尖撥動，方格旋轉(zhuǎn)，瞬間還原。今天，請緊跟我的步伐，到五樓教室一探究竟。我們學(xué)校邀請了常州魔方大師，人稱全能王的查吉辰老師與我們小記者一起探究魔方的奧秘。

　　查老師鼻梁上架著一副眼鏡，手中捏著一個魔方，看著沒什么特別之處。老師為我們介紹了魔方的還原手法，同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯過了哪個細節(jié)。然后老師又請三位同學(xué)上臺表演還原魔方，他們玩得都很溜，只不過時間有點長。

　　全能王出場了，只見魔方在他手中不停地撥動、轉(zhuǎn)動，同學(xué)們被他的神速所震撼，個個瞪大雙眼。最讓人贊嘆的他是只用6秒多的時間就還原了三階魔方。教室里掌聲雷動，大家是由衷佩服啊。第一次看到這么厲害的全能王，我一直鼓掌，手都拍紅了。

　　自己嘗試玩魔方環(huán)節(jié)，我左轉(zhuǎn)一下，右擰一下，越轉(zhuǎn)越不對勁，只能尋求老師的'幫助，看來，不是人人都會玩轉(zhuǎn)魔方的，成為全能王絕非一日之功！

　　魔方的作文 31

　　在這個假期里，小朋友都學(xué)會了各自的本領(lǐng)。有的學(xué)會了下棋，有的學(xué)會了跳繩，而我學(xué)會了玩魔方。

　　有一次（那天），我在電視里看見有兩個大哥哥拿著魔方在緊張激烈的.比賽，我被深深的吸引了，就向媽媽說:“媽媽我也想要個魔方�！眿寢尦了剂似�刻說:“可以買但是學(xué)的時候不能半途而廢哦。”我高興的答應(yīng)了。

　　然后，媽媽就領(lǐng)我去人山人海的商店里買了一個精致無比的三角形魔方。它有四個顏色不同的面特別好看。我玩著玩著就把魔方打亂了，可是想拼回來就困難了，我左掰右掰怎么也還原不上，心里煩惱極了，剛想放棄就想起了媽媽的話，又下定決心開始拼魔方。終于通過5天的反復(fù)實驗，把魔方的拼裝技巧都學(xué)會了。我也可以在一分鐘之內(nèi)，把復(fù)雜的魔方還原，我的心里高興極了。

　　我學(xué)會了玩魔方的同時，也深深地懂得了：磨難是人生的一所大學(xué)，也是人生的知己，更是一生中最好的老師！

　　魔方的作文 32

　　今天，我又買了一個魔方。

　　從小學(xué)開始，我就開始玩魔方了，但是總是不成功，我就會很生氣地把魔方拆掉，反反復(fù)復(fù)地拆掉，直到它不能轉(zhuǎn)而已，然后，我拿著它坐在床上，靜靜地看著窗戶外面哭，心里暗暗發(fā)誓，從此再也不玩魔方，

　　上了中學(xué)后，每當(dāng)看到別人玩魔方時，我總是笑著對別人說，不行的，你不行的，別人就會說，我一定能行，而我總是笑著搖頭。當(dāng)別人拿著已經(jīng)拼好的魔方來到我面前，并得意地說，你看，我拼好了，你一定沒有成功過吧，我知道為什么，因為你總是不肯放棄其中已經(jīng)拼好的一小塊。我會靜靜地看著別人說，是啊，我不肯放棄……

　　明明知道只有放棄才會可能成功，可是我就是不愿意放棄，不肯放棄，總是害怕一放棄其中的一部分，就會變不成完整的一面，就會少一部分。

　　找出以前的'那個被我拆得不能再轉(zhuǎn)的魔方，拿著它，把不再玩魔方的誓言拋開，決定再重新開始。

　　只有學(xué)會放棄，才會有機會成功。

　　今天，我又買了一個魔方。

　　魔方的作文 33

　　從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方

　　在電視節(jié)目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍，非常好看！魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn)，打亂順序，再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。

　　別看一個小小魔方，但把它快速轉(zhuǎn)好，可沒那么簡單。一開始，我怎么也沒法轉(zhuǎn)好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不肯放手。

　　可是玩了半天，我還是只能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的看教程，試了數(shù)不清的`次數(shù)，終于，把魔方的六個面全拼好了。

　　通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多么困難，都要多動腦筋，找到合適的方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方！它陪我度過許多歡樂的時光！

　　魔方的作文 34

　　一次，同學(xué)送給我一個魔方鑰匙鏈，我很喜歡。后來把它擰亂了玩，覺得挺有意思，爸爸說買一個大的玩吧，這個這么小，太難轉(zhuǎn)了。買了大的，我反復(fù)琢磨，再加上給出的公式，我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著居然擰成了！我高興極了，越玩越高興，用的時間也一點點縮短，最快用一分多鐘就可以完成了。爸爸媽媽又給我買了一個四級魔方，對照公式，我只用了不到兩天的時間就完成了。

　　我真高興，爸爸媽媽也夸我厲害，我就更喜歡了。爸爸媽媽又給我買了一個五級魔方，買的時候，賣魔方的.人說目前的魔方一共到十一級呢，我尋思：“那么多級啊，那么難，我肯定弄不成�！卑职挚赐噶宋业男乃�，鼓勵我說：“剛開始你不是連三級魔方都覺得難嗎？做事只要持之以恒，就一定能成功。”

　　現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了玩魔方，還懂得了一個道理：做事情，只要持之以恒，不放棄，不退縮，不怕困難，就一定能成功。

　　魔方的作文 35

　　一天，妹妹買了一個魔方，可是一不小心就扭亂了，有藍色、紅色、黃色、綠色、白色、橙色、妹妹對我說，姐姐可以幫我拼魔方嗎？可是我說，我不會拼魔方呀！妹妹聽了說，求你了，求你了，就幫我嗎？我說那好把。

　　妹妹把拆好的魔方給了我，我看，有一些是二種顏色的，有一些是三種顏色的，有二種顏色的是固定里面，三種顏色的是固定邊邊的，我開始拼二種顏色的可是不知道，那樣拼才拼的進去，于是我隨一拼，拼進去了于是我看了看，原來是把下面的那兩個東西可以拼到下面的正方形，于是我知道了，我就飛快的`拼了起來，可是拼到固定外面的那一些，我就不知道那樣拼了，于是我覺得，不是有一些拼好了嗎？也有一些空在那兒，我把它拼進去不就可以了嗎！于是我拼了起來果然成功了，而且顏色的每一面都是一樣的我把拼好的魔方給了妹妹，妹妹笑了笑說姐姐你真棒。

　　看原來拼魔方那么好玩。

　　魔方的作文 36

　　今天下午回到家，吃完飯后，我就爬到床上玩魔方，這個魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！

　　這個魔方是六面的，有紅、黃、藍、紫、綠、灰組成的，看著花花碌碌的，是個正方體。

　　這個魔方很難，我就瞎弄，就先轉(zhuǎn)一個面最右面的一條，然后不轉(zhuǎn)魔方，把剛轉(zhuǎn)的最有面哪一條在最先面，然后再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會越來越亂，而會奇妙的出現(xiàn)一些圖形，（就是一個面上，一個顏色，組成的奇妙的`圖形），有時會變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。

　　我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發(fā)達，就弄出來的圖形越多。

　　玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。

　　魔方的作文 37

　　真的，我不是自夸，我在班里擰魔方的水平真的是數(shù)一數(shù)二的`了。只要我敢稱第二，那就沒有人稱第一了。

　　是的，我雖然會擰三階魔方，但在班里速度還不是第一。我真正加分的魔方還是三角魔方金字塔魔方。

　　至于我是怎么學(xué)會的嘛？那還得從一年級下學(xué)期的假期說起。

　　想當(dāng)年，我還是一個不會擰魔方的小丫頭。在假期時，我去上了一個全天的課堂。就這樣，一切都變了。

　　每天下午有一節(jié)魔方課，由一個高中生大哥哥來教我們。小花十字、全白、二層我開始學(xué)了起來。

　　當(dāng)這個全天課堂結(jié)課后，卻只有我一個人學(xué)了個透徹，能把一個被打亂的三階魔方復(fù)原。

　　三年級，可以報社團了，我報了魔方社。魔方老師超級厲害，幾乎會所有魔方，崇拜��！

　　因為我已經(jīng)會擰三階魔方了，所以我就學(xué)了金字塔魔方。

　　魔方社，是我在學(xué)魔方的漫漫長路中必不可少的一段路。因為，我又在這陸陸續(xù)續(xù)學(xué)會了二階、四階、一階魔方。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個魔方高手了。

　　魔方的作文 38

　　星期一升旗儀式上，大隊部老師對全校同學(xué)說：”下星期我們進行魔方比賽，請同學(xué)們好好練習(xí)�！把�！我差一點就要叫出聲，因為我連魔方都沒有，更不要說會不會玩了。

　　中午回到家，我跟媽媽說了魔方比賽的'事，晚上她下班回來就給我買了一個既精致又漂亮的魔方。拿著魔方我不知所措，于是媽媽又耐心教我，我認真學(xué)著，有時間就拿著練習(xí)，這樣一天比一天都有進步，當(dāng)我能熟練拼好一面時我高興極了。

　　到了星期三，魔方比賽開始了。評委一聲令下，同學(xué)們就齊刷刷地擺動起花花綠綠的魔方。我左看看，右看看，這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時還停下來思考思考，終于在規(guī)定的時間里拼好了，高興得把一個手指頭伸了出來。時間到了，同學(xué)們都停下來，聽評委說：”這個班有三十多人都完成任務(wù)，真厲害！“

　　這次魔方比賽真好玩，而且我還明白一個道理就是任何事只要認真去做就都能取得好成績！

　　魔方的作文 39

　　暑假的一天，驕陽似火，天氣格外炎熱。我和爸爸媽媽、親戚朋友，去南京水魔方玩。

　　進去以后，我發(fā)現(xiàn)里面玩的項目可多了。我們先玩了"八爪章魚"，"八爪章魚"可刺激了，我們從幾十米的高空，順著水道滑下來，我的心都要跳出來了。之后，我就再也不敢玩高空的.項目了。

　　接著，我們又去玩"水上樂園"和"海嘯"。我最喜歡玩"海嘯"。"海嘯"來的時候，我趕緊抱住爸爸，一個個大浪把我們沖得多遠，我們被淹到水里去了。臺上有許多人在表演節(jié)目，水里的人多得像鍋里的餃子一樣。熱鬧極了！

　　我們在水魔方玩了五個多小時，然后，依依不舍地離開了。第二天，我發(fā)現(xiàn)身體露在外面的部分曬脫了一層皮，真是難忘的一天��！

　　魔方的作文 40

　　早就知道魔方是個很好玩的東西，尤其是有一天看到幼兒園的小朋友都能很快的復(fù)原魔方后，我也想學(xué)了。

　　終于魔方買回來了，媽媽派爸爸先研究透以后再來教我。于是，爸爸就一頭扎進去，在網(wǎng)上找了各種視頻和教程來學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩天的努力，爸爸滿懷信心的來給我當(dāng)老師了。

　　魔方的第一層很簡單，就是各歸其位，我很快就學(xué)會了。第二層有點難了，可是在口訣的'幫助下，也很快就掌握了。到了第三層，我有點煩，不肯學(xué)了。爸爸也不勉強我，這樣過了幾天，看著爸爸能熟練的還原六面，我又動心了，慢慢的記口訣，練速度，我終于也能還原六面了。

　　魔方真是好玩，我現(xiàn)在玩的已經(jīng)比爸爸快了，正努力把成績提高到兩分鐘以內(nèi)，相信以后我會越來越快的！

【魔方的作文】相關(guān)文章：

魔方的作文300字08-09

魔方作文300字10-04

神奇的魔方比賽05-06

歡樂水魔方05-15

實用的魔方的作文300字08-26

【精選】魔方作文300字六篇05-08

【精選】魔方作文300字7篇07-16

精選魔方的作文300字五篇06-23

魔方作文300字四篇08-22

精選魔方作文300字4篇01-24