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精選電扇作文300字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的電扇作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電扇作文300字 篇1
夏天到了,天氣非常炎熱,主人買了一臺電扇。
這個電扇很看不起主人家的扇子,正想對它說些什么,主人已經(jīng)把電源插上了。電扇更加得意,對扇子說:“扇子,你看見了吧,我比你強多了!我不用人去動,自動就能吹出風(fēng)。你呢?還需要主人不停得扇啊扇,多費勁呀,真是個廢物!現(xiàn)在你該下崗了。這里已經(jīng)沒有你的位置了。給我滾出去,我要你在我的'眼皮下消失,聽到?jīng)]有!”扇子沒有說話,只是沉默地笑了笑。“聽到?jīng)]有,快滾!”電扇大吼道。
扇子實在忍不住了,起身向外走。并且還發(fā)誓:只要踏出這扇門,無論外面的世界怎么樣;都不回這個地方。就在扇子要踏出門的那一瞬間,突然停電了,電扇轉(zhuǎn)了幾下不轉(zhuǎn)了,主人熱得受不了,于是,再次拿起扇子扇起來,扇子在空中舞動著,扇出一陣清涼的風(fēng)。
過了一會兒,來電了主人把扇子放回原處,這回電扇變得啞口無言。
電扇作文300字 篇2
一個夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聽見一陣爭吵聲,仔細一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭論他們?nèi)齻中誰是老大?
扇子裝出老大的氣勢,一搖一擺地說:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”
電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道:“年齡大有什么用?要憑真本事才能當(dāng)老大!”
扇子慢條斯理地說:“我們扇子的家族成員可多啦!有折扇、竹扇、團扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案;題上美妙的詩句,那真是天下無雙!”
電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動著腦袋說:“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個人同時享受到清涼的風(fēng),你們說我是不是可以當(dāng)老大呢?!”
空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說:“冬天我可以制熱,夏天我可以制冷,我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時享受合適的'溫度,扇子、電扇和空調(diào)作文!
扇子和電扇甘拜下風(fēng),一致通過空調(diào)做他們的老大,帶領(lǐng)大家向高科技的未來世界進軍。
電扇作文300字 篇3
大家好, 我是一臺“艾美特”牌電我扇,我的模樣很奇怪:別的電風(fēng)扇都是下面一根圓柱狀的桿子,而上面是有幾片扇葉, 再用絲網(wǎng)把扇葉擋住房,而我模樣卻不同。
我的外觀像一臺冰箱似的方形體,我的上半截就像百葉窗, 一片一片的, 這一片片中間的空隙就是出風(fēng)口, 而我的下半截就是一扇拉門, 門里是一個小儲藏室, 是拿來放冰塊的, 風(fēng)扇啟動的'時候, 冰塊也開始融化, 所以扇出來的風(fēng)就會變得非常涼。
我可以用遙控器控制的, 誰拿遙控器誰就是“總司令”,我隨時等候“總司令”的調(diào)遣。遙控器上有幾個按扭:第一個是開關(guān)按鈕,第一個是加濕按鈕,是讓那些冰塊起到制冷的效果的按鈕。第三個是風(fēng)量按扭, 你按一下它, 風(fēng)量很弱, 按兩下是較強, 按三下是超強,最后,是掃風(fēng)按鈕, 你按一下它, 風(fēng)就會從左轉(zhuǎn)到右, 使很多人都可以扇到它。
相比于空調(diào), 我沒有那么強的制冷作用, 但我是可以隨便移動的, 這是我的優(yōu)勢。相比于普通的電風(fēng)扇,我的制冷作用更明顯, 我能讓室內(nèi)的溫度上降三到五度, 所以我有著空調(diào)和電風(fēng)扇的雙重功能。
怎么樣,大家對我還滿意吧? 我希望為人們帶來更多的涼爽,為人類做出更大的貢獻。
電扇作文300字 篇4
上一周的一天炎熱中午,同學(xué)們都坐在自己的位置上一邊享受電風(fēng)扇的服務(wù),一邊看著書。
突然,靠墻的四個電風(fēng)扇開關(guān)的其中一個開關(guān)閃出了電光還冒出了一些煙霧,教室里頓時臭氣熏天,安靜的同學(xué)們也叫了起來,目光都投向了那個開關(guān),老師叫大家趕快到外面去。只見同學(xué)們爭先恐后地向走廊跑來,有些膽小的'女生驚慌失措跑到了走廊的最遠處;有的同學(xué)立刻七嘴八舌地談?wù)撈饋;有些對學(xué)習(xí)特別認真的同學(xué)還把課外書拿出來看;還有些調(diào)皮的男同學(xué)就趁火打劫,在這些時間玩起了游戲;那些大膽的男生趁老師不注意,還用手碰了一下冒煙處。過了一會兒,我聽到了許多人注意的話:“。∫墙淌抑鹆,怎么辦?”“教室會爆炸嗎?”“我們不會有危險吧!”聽了這些話,我也害怕了起來,緊張極了!后來,老師又叫我們走進教室,我疑惑不解,心驚膽戰(zhàn)的想,為什么老師還要我們進去呢?這很危險的。我又想了想,老師會讓我們進去,應(yīng)該是沒有什么危險。這下,我這顆怦怦直跳的心才平穩(wěn)下來。
這次真是有驚無險啊!很快教室又恢復(fù)了安靜……
電扇作文300字 篇5
主人正用著一臺電扇。電扇得意洋洋地晃著腦袋。它對剛被扔到墻角的蒲扇說:“喂,你早就落伍了,還在那里做什么?”
蒲扇說:“如果沒電了,你們也就沒有用了,主人也就會找我了。”
“才不會停電呢!”電扇仍然是趾高氣揚的'樣子。
不久,主人買來一臺空調(diào),把電扇放到了角落里。蒲扇看見了說:“你不是很有用嗎?怎么也被放到角落里來了?”
“要不是空調(diào),我才不會被主人放到角落里呢!”電扇不服氣地哼了一聲。
這時候,空調(diào)開口了:“你們兩個落伍了,怎么還在這里?”“你別那么囂張,早晚有一天,你也會被主人放到角落里的!彪娚日f。
一天,突然停電了,主人找出了蒲扇。
電扇看著空調(diào)說:“你不是說我落伍了嗎?怎么,你也落伍了嗎?”
“要不是停電,我才不會被放在這里不用的!
蒲扇接過話茬說道:“你們兩個都沒有落伍,只是停電了,沒了電你們就不能用。空調(diào)用起來是涼快,但用電量大,;我沒有你們兩個風(fēng)大,也沒有你們方便,可我沒電的時候還能用……”
電扇和空調(diào)聽了,慚愧地低下了頭。
電扇作文300字 篇6
今天,爸爸媽媽到樂購超市去買回了一臺電扇。
裝好了我一看,覺得很奇怪:這怎么是電扇呢?整個機身是圓柱形的。我轉(zhuǎn)了一圈,沒有找到電扇的葉片,看起來根本不像電扇。媽媽說:“這叫塔扇,是現(xiàn)在商店里最新式的一種電扇!
我又仔細地把電扇打量了一遍:這臺電扇有銀灰色的`外殼,正面像空調(diào)那樣有出風(fēng)口,上面有一個發(fā)亮的顯示屏,顯示屏的周圍有幾個按鈕,如風(fēng)類、風(fēng)速、搖頭等。按下不同的按鈕,顯示屏上會顯示電扇當(dāng)前的狀態(tài)。
這臺電扇還配有一個遙控器。我用遙控器打開電扇,顯示屏上在風(fēng)類位置出現(xiàn)了三個葉片的圖表,出風(fēng)口真的不停吹起了風(fēng);我按了一下分類的按鈕,圖表變成了一棵樹,這時風(fēng)一陣接一陣的吹來,就像野外吹來的風(fēng);我又按了一下分類的按鈕,圖表變成了一個睡覺的小孩,這時的風(fēng)也變了,由慢到快緩緩的吹,很舒服。我看了說明書才知道,這臺電扇原來有正常風(fēng)、自然風(fēng)和睡眠風(fēng)三種風(fēng)類,可以滿足我們不同情況下的需要。
這臺電扇還有一個特殊的功能——負離子功能,據(jù)說負離子有凈化空氣的作用。怪不得爸爸說這臺電扇要四百多元,可以買好幾只普通電扇呢。
電扇作文300字 篇7
我家里有一臺“駱駝”牌電風(fēng)扇,它來到我家里已經(jīng)有好幾年了。一到炎熱的夏季,它就日夜不停地旋轉(zhuǎn)著,忠實地為我家里每一個人服務(wù)。日復(fù)一日,電風(fēng)扇上漸漸布滿了灰塵。
一天,爸爸媽媽都出去了,我一個人在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè),我就坐在電風(fēng)扇底下玩積木,過了一會兒,我好像聽見電風(fēng)扇說∶“小主身上又臟又癢,一點也不舒服。”我看了看電風(fēng)扇,發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)變得灰暗了,是該給它洗個澡了。
于是,我拔下電風(fēng)扇的`插頭,小心翼翼地拆開外罩和扇葉。然后,一樣一樣地放進水池中清洗。洗完后,又用毛巾擦干。最后,原封不動地把它安裝好。
電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)動了,不過,現(xiàn)在看上去已是煥然一新了。這時,我仿佛聽見電風(fēng)扇在對我說:
“謝謝你,小主人,謝謝你把我洗干凈!
我笑了,感覺比吃了蜜還要甜!
電扇作文300字 篇8
記得我十歲的時候,媽媽給我買了一個兒童玩具——小電扇。它比真的電扇小了許多。我很喜歡它,一直小心地保存著。每當(dāng)夏天來臨時,只要按下開關(guān),它就會給我送來一陣涼絲絲的清風(fēng)。
這臺小電扇是塑料做的。圓圓的風(fēng)罩里有三片黃色的風(fēng)葉,中間有個粉紅色的'轉(zhuǎn)軸,風(fēng)罩是天藍色的。風(fēng)葉一轉(zhuǎn)起來,可真像五彩的棒棒糖,好看極了。
電扇的機頭和機身是黃色的。機身上面畫著一朵美麗的玫瑰花,周圍由四角星圍著。機頭里面有一個小型電動機,通電以后,小電扇就會發(fā)出“沙沙”的聲音,風(fēng)葉也跟著轉(zhuǎn)了起來。
小電扇的底座是粉色的。底座上還有一個紅色的小燈泡,旁邊并排著兩個電鈕:一個是電源開關(guān),另一個是開燈的開關(guān)。小電扇的底座有一個暗門,這里就是電池的家,全靠它,小電扇才能好好工作。
“呼呼……”小電扇又在為我工作了。一陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過,我覺得非常涼爽。小電扇雖小,但是它的作用可還真不小喔。我喜歡我的這臺小電扇。
電扇作文300字 篇9
我是一臺安裝在教室墻壁上的電風(fēng)扇,昨天教室里沒人上課,本來我是關(guān)的?珊髞碛腥赫{(diào)皮小孩進來玩玩具,把我打開了。他們玩得可開心了,這時候,我心里很不高興,為什么他們玩讓我給他們工作?
過了一會兒,老師讓他們放學(xué)趕緊回家,他們就都急匆匆地走了,走的時候也不記得把我關(guān)上,就直接跑了,我真是被氣死了!
最后老師也走了,她也不知道我還是開著的。就這樣,我不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),真是把我給累壞了!后來,我急得哇哇大哭起來,我想著,他們都這樣走了,我該怎么辦?可哭也沒用,因為根本沒有人聽得見。
到了晚上,我的身子和頭都在發(fā)高燒,我好想能靜一靜,休息休息,可他們都回家睡覺了,沒人來幫我按下開關(guān)關(guān)掉我,所以只能不停地工作。“嗚嗚嗚……我的.命真苦呀!”
就這樣我轉(zhuǎn)了一天一夜,累得都快崩潰了。一直等到早上,老師來了打開門聽見呼呼的聲音,跑進來一看,發(fā)現(xiàn)我還在工作,就伸手把我關(guān)掉了。唉,我總算能歇歇了,可是我心里特別委屈呀!
課堂上老師把昨天的情況告訴那些小朋友們,并提醒他們要注意生活當(dāng)中的細節(jié),更要節(jié)約用電?吹侥切┬〖一锬樕侠⒕蔚谋砬,我心里才好受點。
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