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當(dāng)盲人的作文

時(shí)間:2024-07-12 18:48:19 賽賽 作文 我要投稿

當(dāng)盲人的作文300字(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的當(dāng)盲人的作文300字,歡迎大家分享。

當(dāng)盲人的作文300字(通用28篇)

  當(dāng)盲人的作文 1

  當(dāng)我看見盲人在大街上用拐杖左搗右搗的時(shí)候,我就十分好奇,盲人是怎么生活的呢?于是我終于做出一個(gè)決定,我要當(dāng)一天盲人,體驗(yàn)他們是怎樣生活的。

  說做就做,我拿了一個(gè)手絹蒙上自己的眼睛,然后我又拿了爺爺?shù)墓照,哈,我變成盲人了?/p>

  我出了家門,用拐杖左搗搗、右搗搗,慢吞吞地挪著,我心里感覺到前面好像有一個(gè)大洞,張著大嘴在那等著我,我慢慢的往前走結(jié)果什么也沒有,慢慢的我放松了警惕,呀,好疼呀!原來我撞到了一顆大樹上了,這樣還沒結(jié)束,不知道是哪個(gè)缺德鬼干的好事,剛剛爬起來我又被前面的西瓜皮給大地來了一個(gè)“親密接觸”!

  我剛剛爬起來就聽到有人在說:“看我這盆月季花多好看,唉,真可惜,要是我不是盲人多好啊”!

  到了馬路旁,我聽見了汽車的聲音,我不敢前進(jìn)了,這時(shí)正好有一位熱心的叔叔過來把我扶到了馬路的'對面。

  這次盲人的體驗(yàn)讓我知道了盲人的不容易,所以要愛護(hù)自己的眼睛,更要愛護(hù)盲人群體。

  當(dāng)盲人的作文 2

  眼睛看不見的被別人說成盲人;耳朵聽不見的被我們稱為聾子;說不了話的被大家叫作啞巴。今天,語文課上,老師讓我們體會了一次當(dāng)盲人的滋味。

  一上課,老師便在黑板上畫了五張臉,好奇的我們都盡可能的靠近黑板,當(dāng)老師畫完了臉蛋,畫完了眼睛和嘴巴時(shí),同學(xué)們馬上明白了老師的意思,老師是讓同學(xué)們玩一個(gè)畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則非常簡單:一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,在臉上畫上鼻子。我們迫不及待的準(zhǔn)備上去,只有老師一開口,我們就沖上去!老師終于發(fā)話了,我們組上去的是張笑嘉,她動作熟練地轉(zhuǎn)了三圈,自然地畫了一個(gè)像“L”一樣的鼻子然后就下來了。自信滿滿的,她說道:“怎么樣,很不錯(cuò)吧?”我們呆愣的看著她,她一看情況不對,立刻回頭去一看,表情變化巨大的她,同手同腳的回到了座位。你們應(yīng)該猜到了吧,原來她把鼻子畫到了眼睛里了!

  這次活動的目的'是讓我們感受做盲人的滋味,也讓我們深刻的明白,幸運(yùn)的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾幻げ幻@也不啞。

  當(dāng)盲人的作文 3

  在星期六的的傍晚,我和爸爸媽媽一起去公園玩,我把一塊藍(lán)色的布扎在頭上;一剎那,眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手,想體驗(yàn)一下盲人的滋味。

  我往大老鷹的方向走去,可被臺階絆了一跤,我又小心翼翼地慢慢地往上走,“一二三……!卑职纸械溃乙幌伦油W×,像被施了定身法,我不知干什么了,我說:“干什么?為什么叫我停下來?是不是已經(jīng)沒臺階了呀?”“對。”我一轉(zhuǎn)身想下去,可我轉(zhuǎn)身的.一瞬間撞到了在一旁的柱子便邊跳邊搖手,我一不留心,又跳到了臺階的下面,摔了一大跤,鼻子都疼了,這時(shí),夜已經(jīng)黑了,我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的布給解下來了!鞍Γ裉煺娴姑,痛死我了!

  我在回家的路上想:“今天我體驗(yàn)過了當(dāng)盲人的滋味,我知道了,當(dāng)盲人比我們更加艱難,眼前是一片漆黑,見不到一絲光明。

  當(dāng)盲人的作文 4

  今天下午,梅子老師竟然要讓我體驗(yàn)一下當(dāng)“盲童”的感受,梅子老師剛說完,教室里頓時(shí)就炸開了鍋,有人說:“我可是個(gè)活地圖呢!”有人說:“這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”還有人得意洋洋地說:“這幢樓中的每一個(gè)地方,我都找得到,我戴上了眼罩,我也可以找到,對我而言簡直就是小菜一碟。”……

  之后,挑戰(zhàn)就開始了。挑戰(zhàn)過的人都不像之前那樣得意忘形了,都是在說自己的膽顫驚心。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我先戴上眼罩,突然眼前變黑了,我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。后來,我慢慢摸索著怎么走,經(jīng)過九九八十一難,我終于走到了門口。

  本以為這樣就可以了,可梅子老師又讓我上樓,我小心翼翼地爬樓梯,就像在走鋼絲一樣,我好不容易爬下去,又讓我上來。在下來時(shí),我還以為下面還有就用力往下踩,差點(diǎn)滑倒,真是虛驚一場。

  通過這次體驗(yàn),我懂得了盲人的行動不易,生活更不容易,下次看到他們時(shí)一定會竭力幫助他們的'。

  當(dāng)盲人的作文 5

  今天,葛老師讓我們體會了一次當(dāng)盲人的感覺。

  我把眼睛壁上,向右轉(zhuǎn)了幾圈,只聽見葛老師:“去找張皓r同學(xué)!蔽冶惆咽址旁谛厍埃⌒囊硪淼叵蚯白。忽然,我撞到了一個(gè)類似課桌的東西。有些同學(xué)在下面喊:“在這兒,在這兒!”“在3組4號”下面又傳來張皓r的笑聲。我聽著笑聲慢慢摸索過去。

  我伸出手,抓到了一個(gè)人,我一陣狂喜,喊了出來:“抓到了,抓到了!”那人卻回答:“笨蛋,抓錯(cuò)了!”同學(xué)們又哈哈大笑。就快找到張皓r時(shí),一群毛茸茸的東西擋住了去路,我奮力向前一沖,卻被推了回來,原來是一起找人的擋住了去路。此時(shí)我更堅(jiān)信張皓r就在附近!白プ×俗プ×!”我一陣沮喪,睜開眼,張皓r果然被抓住了。

  我在黑暗中過了那么點(diǎn)時(shí)間行動就十分不便,而那些永遠(yuǎn)在黑暗中度過一生的人就更痛苦了!眼睛真的'十分重要,我們一定要好好保護(hù)眼睛,珍惜光明。讓世間的美好永不消逝!

  當(dāng)盲人的作文 6

  眼睛是人體一個(gè)必不可少的視覺器官,眼睛是心靈的門窗,它為我們打開了心靈之門。今天我就來體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味

  剛閉上眼睛,心里一下子沒了底。

  為了保證自己的安全,我先把兩手在自己面前摸索一下,發(fā)現(xiàn)是空的,才敢往前走一步,但就算我這樣當(dāng)心,還是免不了“頭痛之苦”,只聽到“咚”的一聲,我的'頭撞在了椅子背上。我叫了一聲:“哎喲”, 我不禁暗暗叫苦。

  我自己又試著倒水喝,我的心不禁提到了喉嚨口,心想:會不會燙到手?會不會水倒的太多?會不會倒到外面去呢?我浮想連篇,只好憑著自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來倒水,我先小心翼翼地按下飲水機(jī)上熱水那邊的龍頭,再摸了一個(gè)杯子,把杯口湊在了龍頭口,靜靜地聽著水流進(jìn)杯子的聲音,來判斷倒了多少水,倒好了我急忙地喝了一口,“啊——好燙!”我叫起來,于是我便把冷水那邊的龍頭,讓水變冷。今天喝一杯水好艱難。∥医锌嗖坏。

  雖然只當(dāng)了一個(gè)小時(shí)的盲人,但卻弄得我腰酸背疼、大汗淋漓。經(jīng)過這件事,我知道:應(yīng)該尊重、幫助殘疾人,讓殘疾人一樣過著快樂、幸福、溫馨的生日子。我真慶幸,因?yàn)槲覔碛泄饷鳎覀円矐?yīng)該珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,徜徉在知識的海洋中。

  當(dāng)盲人的作文 7

  今天我和姑姑散步時(shí),我想出來了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人走路。我對姑姑說:“我們來玩體驗(yàn)盲人走路吧?”姑姑說:“好啊!

  游戲開始了。姑姑閉上眼睛,我拉著她的手,慢慢地向前走,走著走著,我發(fā)現(xiàn)姑姑拉得越來越緊。我問姑姑:“你為什么拉得這么緊?”姑姑說:“我一閉上眼睛,就不敢邁開步子了!

  是這樣的嗎?那我來試試。我閉上眼睛,牽住姑姑的手,開始往前走。一開始,我還敢邁開步子走,可沒走幾步,步子就變得越來越小。我覺得前面的路好像都消失了,到處都是空洞。我緊緊地拉著姑姑的手,仿佛一松手就會掉進(jìn)洞里。最后,我只敢小心翼翼地用腳蹭著路面往前挪,連腳都不敢抬起來了。

  姑姑說:“睜開眼睛吧!”我立刻睜開眼睛,看見路面還是原來的.摸樣,剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要,我要好好愛護(hù)它。

  當(dāng)盲人的作文 8

  今天晚上放學(xué),老師布置了一項(xiàng)任務(wù),回家體驗(yàn)一次當(dāng)盲人。大家覺得好笑,當(dāng)盲人有什么難的?其實(shí)真不是想象中的那樣。

  晚上,我剛寫完作業(yè),就開始體驗(yàn)盲人。我給鬧鐘上了鈴,體驗(yàn)時(shí)間為30分鐘,開始!

  我閉上眼睛,什么都看不見,沒有安全感,心情一下從高峰跌至谷底。

  我摸著墻小心翼翼地前進(jìn),哎呀!這是什么?害得我摔到床上,又往前走了幾步,我摸到了門,我仔細(xì)聽了聽,原來這是廚房啊!姥姥還在里面做飯呢,不知又走到了哪里,我的腿碰到什么,一摸是茶幾,我立刻反應(yīng)過來:這是客廳。

  媽媽看到我在體驗(yàn)盲人,朝我所在的地方放了一些東西,讓我用手好好摸這些是什么。小狗雪球以為我們在玩什么游戲,時(shí)不時(shí)的還來搗亂一翻,經(jīng)過我仔細(xì)地摸,克服心里的恐懼和重重困難,認(rèn)真辨別,終于猜出了這些“難猜的東西”。這時(shí),鬧鐘響了。我體驗(yàn)盲人的'時(shí)間終于結(jié)束,此時(shí)我深深的體會到當(dāng)一位盲人是多么不容易。

  我們一定要愛惜現(xiàn)在的生活,不要去看不起或者歧視那些盲人。通過這次體驗(yàn),感受到盲人生活的艱辛,以后在生活中,如果發(fā)現(xiàn)有盲人求助,我一定會不余余力的幫忙。同時(shí),我們也一定要愛護(hù)自己的眼睛、保護(hù)視力,發(fā)現(xiàn)自然中的美、生活中的真和善。

  當(dāng)盲人的作文 9

  在這個(gè)世界上有許多人看不到草長鶯飛;看不見日出、日落;還可能看不到自己的模樣。今天我來感受一下當(dāng)盲人的滋味。

  我拿毛巾蒙住了眼睛,發(fā)現(xiàn)四處都是白的。左轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我覺得有些暈,好像地都斜了。

  我走出房間,我先扶著墻提心吊膽的走著,忽然我的手扶到了一個(gè)圓柱,我想:這可能是暖氣片,它就在門的旁邊,我就大步流星的走了過去,發(fā)現(xiàn)門就在這里,接著我碰到了門框,當(dāng)我要走進(jìn)走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來。我想:這次冒險(xiǎn)僅用了半分鐘。真是可怕呀!

  我回到沙發(fā)上想了想,還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長鶯飛,日出日落,能看到世上所有美好的東西。

  從剛才的'事情中我明白了,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,不能讓它受任何損傷。

  當(dāng)盲人的作文 10

  星期一中午,我吃過午飯后沒事做,就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢?”想象力豐富的我想出了一個(gè)主意——體驗(yàn)當(dāng)盲人。

  我們閉上眼睛手拉著手繞著操場走了一圈。在這一圈里,我是多么地恐懼、擔(dān)心、害怕。我擔(dān)心自己撞到同學(xué),害怕自己摔個(gè)嘴啃泥被同學(xué)笑話,又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎?我只好繼續(xù)堅(jiān)持體驗(yàn)當(dāng)盲人。

  該上樓梯了,第一步的時(shí)候我緊握扶手,為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏,才放心地踏了上去?傻搅撕髞砦覅捑肓,心想:慢死了,到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是,我又變得像正常人走路的速度了,可還是“盲人”的`我一不留神踩空了腳,幸好我扶著扶手,不然有個(gè)三長兩短的話就真要變成殘疾人了!為了安全起見,我恢復(fù)了正!犻_眼睛。

  通過這一次體驗(yàn)當(dāng)盲人,讓我知道了盲人每天的生活充滿了黑暗、無奈和無助。在這里,我強(qiáng)烈呼吁人們一起幫助盲人吧!為他們開通一條暢通無阻的綠色通道!

  當(dāng)盲人的作文 11

  今天我媽媽帶我去我家的商店,路上的風(fēng)很大,沙子很多,到處都刮起了沙塵暴。我便捂住眼睛,讓媽媽告訴我前面的`道路情況,我好躲避障礙物。

  我們倆的路線是這樣的:先去面包店買面包,再去商店里幫忙。

  我和媽媽就這樣一步一步地走著,突然,媽媽說:“小心,前面有減速帶,停下,邁腿,好了!本瓦@樣,我靠媽媽成功地越過了第一個(gè)障礙。

  我和媽媽過了兩個(gè)減速帶,本以為這就沒有了(我家到學(xué)校只有兩個(gè)減速帶,而學(xué)校又離面包店很近),沒想到,媽媽又叫住了我,讓我小心地邁腿,因?yàn)槲覀冋谧呱掀,我只好又非常小心地向上走。哎`沒辦法,誰讓我不愿讓那些可恨的沙子進(jìn)入我純凈的瞳孔呢。

  然而天不遂人愿,當(dāng)我們推門時(shí),才發(fā)現(xiàn)面包店的門是關(guān)著的——面包店還沒有開門呢!氣死我了,這意味著,我和媽媽又得從這里經(jīng)過我家去店里了。

  就這樣,我又經(jīng)過了那兩個(gè)減速帶,還另外踩到了兩個(gè)大坑,又繞過一大堆松樹,才到了商店里,真是不容易呀!

  這件事讓我真切地體會到了當(dāng)盲人的不易,對了,我還要感謝我媽媽,要不是她,我今天就不會坐在這里寫作文,而是在醫(yī)院里掛急診了!

  當(dāng)盲人的作文 12

  今天晚上,我拿起了一塊方巾,蒙住了自己的眼睛,充當(dāng)一下臨時(shí)盲人。

  媽媽首先讓我去找門,結(jié)果,我不僅沒找到門,還差點(diǎn)敲破了金魚盆。接著,媽媽又讓我去找陽臺,我連跌帶撞費(fèi)了好大的勁才找到了它,還好是我記住了立式空調(diào)機(jī)就在陽臺的旁邊,摸索著它才沒撞到沙發(fā)上……然后,媽媽又下命令了,目的.地是衛(wèi)生間,這回媽媽讓我蒙著方巾轉(zhuǎn)了幾圈,我感覺摸不著東南西北了,只好一步一步,小心地移動著,啊終于摸到墻了,快到了吧,恩,應(yīng)該是這里,我想摘下方巾確認(rèn)一下,只聽到媽媽在后面竊竊地笑,我不管三七二十一,直接進(jìn)去,當(dāng)摘下方巾時(shí),我笑了,哈哈把臥室當(dāng)衛(wèi)生間了……暈哦!最后媽媽讓我來找她,我又慢慢地挪動腳步,一會摸這一會摸那,可是找來找去,還是找不到媽媽,我心里十分著急也感覺有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗闹車o悄悄的,我的眼前又是一片黑暗,我不會是走出家門了吧.就在這時(shí),耳邊傳來媽媽的叫聲:“我在這里呀,快過來呀!……"尋著聲音可卻看不到人影,我急得大叫,快哭出來了,可是媽媽只叫了一聲,就沒理我了,我只好把方巾拿下,眼前一亮,媽媽就在我旁邊,笑噴了……

  經(jīng)過這次的臨時(shí)盲人體驗(yàn),我才知道當(dāng)殘疾人的滋味是如此的痛苦呀。

  當(dāng)盲人的作文 13

  上午我一寫完作業(yè)就想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)――體驗(yàn)盲人。我一開始想體驗(yàn)盲人不就是閉上眼睛干些事嗎?這比張飛吃豆芽還簡單,可做起來就不容易了。

  體驗(yàn)開始了,我先蒙上眼睛,接著抬起腳,當(dāng)腳懸在半空時(shí),我就想前面會不會有什么東西,到底安不安全呢?我舉棋不定。于是我用手四處摸,試一下周圍有沒有東西,到底是否安全呢?

  可摸著摸著什么也沒有摸到,媽媽見我不敢走,就對我說:“邁開第一步是最重要的.!甭犃诉@句話我有一點(diǎn)自信了,就不管三七二十一,開始往前走。我走了一步,結(jié)果沒有什么事。于是我又向前走了幾步,還是沒有什么事。我想前面肯定沒有什么東西。我大膽地向前快步走起來,結(jié)果不出三步,就被一把椅子給絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥,疼得我“哇哇”大叫。媽媽走過來拉起來,對我說:“切記做什么事一定要多多小心。”

  通過這次體驗(yàn)盲人,我終于懂得盲人走路都是那么不容易啊,何況做其他事呢。所以我們應(yīng)該關(guān)愛盲人,幫有困難的人做一些力所能及的事。

  當(dāng)盲人的作文 14

  今天下午,老師讓我們回家當(dāng)一回“盲人”,體驗(yàn)一下盲人的生活。我們一聽到這消息后,就覺得非常好笑。可經(jīng)歷了不到一天之后,我就覺得這是一件非常難做的事。

  于是,我閉上眼睛,走出書桌。走了兩步之后,我心想:看來“盲人”也不是很難當(dāng)嘛?僧(dāng)我再走兩步時(shí),我就完全失去了方向感,總感覺面前有一堵墻,再走就會撞到。我很想睜開眼睛看看,可又不能睜,只好慢慢地挪動,雙手不停地亂摸,真希望能摸到一些東西,使我知道去廁所的方向。功夫不負(fù)有心人,我終于摸到了沙發(fā)。我沿著沙發(fā)不停地?fù)Q著東西摸,一步一步艱難地走向廁所。來到廁所門口,我習(xí)慣地開了燈,媽媽卻笑著說:“哈哈,真是瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)電呀!

  ”我不理媽媽,摸著洗手池走進(jìn)去,生怕自己掉了下去……最后,我終于艱難地上完了廁所。吃飯時(shí),我因看不見,而不幸吃到了辣椒,真是辣死了!

  最后,我實(shí)在耐不住了,只好睜開了眼睛。

  “盲人”真難當(dāng)呀。我今天只當(dāng)了不到20分鐘的`“盲人”就耐不住了,何況真正的盲人一生都看不見,又該如何忍耐啊?他們想欣賞風(fēng)景卻欣賞不了,想閱覽叢書卻閱覽不了,是何等地難受啊!

  當(dāng)盲人的作文 15

  今天,老師讓我們?nèi)ンw驗(yàn)當(dāng)盲人的難處。下課了,我們便忙活開了。

  我們找來紅領(lǐng)巾,我把紅領(lǐng)巾折三道蒙上李晨貽的眼睛,讓她從教室走到操場上,她走得搖搖晃晃、東倒西歪的,就像酒喝多了的`醉漢,我趕忙去扶住她。才放手,她又和“盲人”周言撞了起來,一個(gè)個(gè)都在怨天恨地,說做盲人真是太難了。輪到我了,眼睛蒙上后一片漆黑,好像來到了黑暗王國,黑暗就要把我吃掉一樣,而且,因?yàn)楹,因(yàn)榭床灰,油然而生出膽怯和恐懼。我沿著墻摸索著,小心著小心著還是差點(diǎn)跌了一個(gè)跟頭。我不敢沿著墻繼續(xù)走,就要李晨貽拉著我沿著花壇走,但不是撞著了臺階,就是絆著了花壇,腿上也是一道道“傷痕”,我心疼極了,抱著腿不是揉,就是按的,真是狼狽不堪。我繼續(xù)往前走,有人故意使壞,用腳絆了我一下,讓我跌了個(gè)“狗啃泥”,我氣憤極了,心想:如果你是盲人,別人欺負(fù)你,你會怎么想?拿下蒙著眼睛的布,眼前重現(xiàn)一片陽光,感覺很幸福。試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱難!這是我們健全的人所無法想象的。

  在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點(diǎn)溫暖和方便,讓他們的生活變得快樂一點(diǎn),陽光一點(diǎn)。

  當(dāng)盲人的作文 16

  今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人。剛開始的時(shí)候,我的心情無比激動,覺得太簡單了,自認(rèn)為自己會是最棒的。

  體驗(yàn)開始了,我輕松的跟著大家,躍躍欲試?墒钱(dāng)老師把我眼睛蒙住時(shí),我突然看不見了,像一大片墨水撒在我的眼睛上,也像一個(gè)人孤獨(dú)的站在大街上,什么也沒有,一片黑暗。當(dāng)時(shí)我真的好想把紅領(lǐng)巾拿下來,因?yàn)榭吹靡姽,就不會撞到桌子和墻了?/p>

  終于,我摸到了門,心想:已經(jīng)到了門邊,就離自己的座位不遠(yuǎn)了。繼續(xù)走,摸到了老師的桌子,就知道該轉(zhuǎn)彎了,順利地通過了,好不容易,從門外走到了座位的右邊了。我走到了桌子后面,突然聽到了一陣笑聲和一陣說話的聲音。同學(xué)們七嘴八舌的“指揮”我,有的說:“左邊!”有的說:“右邊!”我也不知道誰的是對的,所以我沒有聽他們的話,而是憑著自己的感覺找自己的`座位。轉(zhuǎn)了幾圈也沒有找到,因?yàn)樗麄儼盐业淖灰苿恿宋恢谩?/p>

  終于,我找到了自己的座位,坐下后我才發(fā)現(xiàn),我是最后一個(gè)完成任務(wù)的。心里有一點(diǎn)失落,但是我也懂得了,我們要愛護(hù)自己身體的每一個(gè)部位。

  通過這次體驗(yàn),我覺得一定要好好學(xué)習(xí),長大后用自己賺的錢換來更高端的技術(shù),來幫助世界上的盲人們。

  當(dāng)盲人的作文 17

  大家都知道,盲人不好受,可是究竟怎么不好受。我出于好奇,并開始體驗(yàn)。

  從家門開始,往家里走,一開始很順利,過了一會兒,便分不清東西南北,只能靠聽覺來判斷了,聽到了菜刀切菜的聲音,聽到了走路的聲音……我過于煩躁。不管三七二十一,大步向前,過了一會兒,竟聽不見家的聲音了。反而聽見外面的聲音:汽車、電動車、摩托車……“怎么回事”我想:我機(jī)智地睜開眼:原來我出了家門,我立馬回去,重新體驗(yàn)。由于作業(yè)沒寫完,所以我走得有點(diǎn)快。“碰”的一聲,我一頭撞上墻,疼得差點(diǎn)叫出聲,我摸到了一個(gè)桌子。上面有勺子、筷子和廚刀,怎么這么難找呀!我退了出去,一頭撞上“墻”這下,我上去踢了一下。“墻”打我了一下、疼,我上去又打了一下“墻”扇我一個(gè)耳光。提著我耳朵到寫字桌上。

  我睜開眼睛:“墻”竟然是媽媽!結(jié)果被揍了一頓。我的身體很疼,雖然被修理一頓,但我明白了,要保護(hù)自己的眼睛,要關(guān)心身邊的.殘疾人。尊重他人,幫助他人,才能做一個(gè)人人公認(rèn)的真正的“三好學(xué)生”!

  當(dāng)盲人的作文 18

  眼睛緩緩閉上,世界慢慢的,慢慢的暗了下來,此時(shí)此刻,我的眼前一片漆黑,仿佛死神蒙蔽了我的雙眼,世界好像被罩上了一塊黑布,好像被蒙上了一層黑紗,光明被吞沒了,吞沒了……

  我小心翼翼地站起身,伸出手,扶著椅子,緩緩地轉(zhuǎn)圈,1,2,3。我停下移動的'腳步,腦袋里天旋地轉(zhuǎn)。風(fēng)刮過,冷得刺骨,還隱約能聽見枯葉被風(fēng)刮起,發(fā)出沙沙聲,從我臉邊吹過。陽光早已離我遠(yuǎn)去,只留下冰冷的空氣。腦袋里暈乎乎的,頃刻間,我摸不著北了。風(fēng)再一次向我撲來,太陽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我,我縮著身子,重新抓住椅子,仿佛沒有它,我就會在無盡的黑暗中迷失方向。

  慢慢放開椅子,將手收回,我在黑暗中無法辨別方向,只得伸出手,左右摸索。我小心翼翼地挪動腳步,手在空中揮動,旁邊同學(xué)的椅子也不停地發(fā)出聲響。我緩緩地移動,生怕一個(gè)不小心,就會被絆倒。慢慢的,我覺得四周開闊了,我揮了揮手,頓時(shí)明白了,到開闊地帶了,我長吁了一口氣。

  重新睜開眼,黑暗馬上煙消云散,撲面而來的則是光明,陽光重新照在我身上,暖融融的。朋友,珍惜你的眼睛,珍惜身邊的人,珍惜這個(gè)世界吧!

  當(dāng)盲人的作文 19

  星期天,我早上起來,吃完早餐,就把何琪姐姐找來。并對她說:“何琪姐姐,你可以答應(yīng)我一件事嗎?”“是什么事情呀!”何琪姐姐爽快的答應(yīng)了我。“老師叫我們當(dāng)一回盲人,你能和我一起完成嗎?”何琪姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興極了。

  “三,二,一,開始!”姐姐說著,我蒙上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見。我小心翼翼的的向前走去,生怕撞到了什么。走著走著,我都忘記家里一些東西放置的位置了。我突然想看電視,可我忘記了我現(xiàn)在只能聽,不能看了。我又開始走路,一不小心撞到了!鞍ミ稀蔽仪那牡乜戳艘幌,原來是撞到了一張椅子。我想:如果是盲人該怎么辦,我是假裝盲人,才能看一下。這次我走到了茶幾旁,拿起水杯,由于我站不穩(wěn),杯子“砰!”的.一聲掉了下來,我這才感受到當(dāng)盲人的痛苦。

  從這件事中,我感受到了做盲人的難處,如果我們不保護(hù)好眼睛,就看不見東西,什么事情都很難辦。所以從現(xiàn)在開始應(yīng)該少看電視,少玩電腦,還有不要躺著看書……

  當(dāng)盲人的作文 20

  在生活中,我們往往會忽視我們的心靈之窗-----眼睛,我們會忽視它而不是保護(hù)它,但當(dāng)你體會了盲人的生活,你就知道眼睛是多么的重要。

  今天我突發(fā)奇想,那就是當(dāng)一回盲人。我一回到家放下書本就找來一大塊布,把我的眼睛蒙上,我對自己說:我要從書桌走到客廳再走回來。我什么也看不見了,眼前只是一片黑暗!啊!對我來說,沒有了世界上最常見的東西---陽光,這使我心中的恐懼感油然而生,從未有過的占據(jù)了我的大腦,我放慢了腳步,小心翼翼地邁出了每一步,忽然我的肚子“砰”的一生碰到了桌子上,我往后退的時(shí)候,后腦勺又撞到了墻上,痛得我呲牙咧嘴的。我每走一步,都覺得過了很久很久,終于,我又回到了書桌旁。這次小小的.嘗試,雖然就用了幾分鐘,但對我來說,好像是那么的漫長,那么度日如年。

  我終于明白了人的“心靈之窗”----眼睛是多么的重要啊,這次嘗試讓我體會到了在多彩世界見不到光明和行動不便的人的痛苦,由此也萌生了對盲人在人生道路上頑強(qiáng)生存和為事業(yè)而拼命的崇高精神的敬意。

  當(dāng)盲人的作文 21

  在星期一的下午,人行橫道上,走著兩個(gè)人,一前一后。

  走在前面的人是一個(gè)帥哥,他把頭發(fā)燙成波浪型,身穿一件時(shí)尚的西裝,穿著一條筆挺的白褲子,足蹬一雙尖皮鞋。他手中拿著剛買的'冰糕,一邊走一邊撕開包裝紙,并隨手扔到地上。走在后面的人看起來像一位60多歲的老年人,頭戴一頂西瓜帽,戴著一幅墨鏡。手里拿著手杖。穿著樸素的衣服,他一邊走一邊用手杖輕觸地面,摸索著向前走,他顯然是一位盲人。他聽見“啪”地一聲,冰棍紙落到了地上。于是便用拐杖在地面上左右滑動,摸索著冰棍紙?jiān)谀睦。他“發(fā)現(xiàn)”了冰棍紙,并彎下腰把它撿起來想:這是誰亂扔垃圾呢?這時(shí),盲人的拐杖突然觸到了垃圾桶,更氣憤地想:明明有垃圾桶還不扔!說著,把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾桶,并輕輕地?fù)u搖頭。

  雖然他是一位盲人,眼前是一片漆黑,但他的心靈卻是明亮的、美麗的。青年的眼睛是明亮的,可是他視而不見的行為已經(jīng)說明他是一個(gè)盲人,他雖然穿著時(shí)尚,但他的心靈卻是漆黑的,丑陋的。我們要向盲人學(xué)習(xí)他愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)!

  當(dāng)盲人的作文 22

  眼睛是心靈的窗戶,眼睛可以讓人學(xué)到知識,可以讓人看到美好的風(fēng)景,眼睛還可以讓人做很多事情。那如果沒有眼睛呢?今天,老師正要用一節(jié)課的時(shí)間讓我們體驗(yàn)沒有眼睛的生活。

  體驗(yàn)開始了,老師先讓我們做了三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是讓我們每組的同學(xué)用一根長繩拼成各種圖形,老師先讓第一組同學(xué)圍了一個(gè)正方形,他們不知道怎么圍,然后老師給了他們一些提示,他們才圍好,接下來是我們第二組,老師讓我們圍成長方形,我們的.速度非常快,幾秒鐘不要就圍好了。可是,老師又讓我們把眼睛閉上圍,雖然還是幾秒的時(shí)間,但是,我們一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖形已經(jīng)不再是原來的長方形了,而是變成了一個(gè)什么都不是的多邊形,很快,第一個(gè)游戲結(jié)束了,接著,第二個(gè)游戲開始了,第二個(gè)游戲是向桶里扔羽毛球,第一組扔完,就該我們第二組上了,到我的時(shí)候,我覺得輕而易舉,我一扔,就進(jìn)去了,然后閉著眼睛扔時(shí),天哪!眼前這么黑,這叫我怎么扔啊,我隨手一投,結(jié)果沒進(jìn)去,最后,我們還進(jìn)行了拍皮球比賽,有些同學(xué)的球都不知道拍到哪去了,總之非常好玩。

  原來當(dāng)盲人是這么不容易!我們一定要多幫助、多愛護(hù)殘疾人。

  當(dāng)盲人的作文 23

  上八點(diǎn),正是上班的高峰期。車站里早已人山人海。在母子上車處,一對母子被擠到了站臺護(hù)欄外。護(hù)欄邊立著一塊牌子,牌子上面寫著五個(gè)大字:母子上車處。照理說,這兒應(yīng)該只是母子上車的地方,不應(yīng)該出現(xiàn)大男人?墒蔷驮谶@個(gè)上車處,卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。那對母子正要排隊(duì)上車時(shí),卻被這幾個(gè)男人擠到了外面,她只能可憐巴巴地站在母子上車處的旁邊。這幾個(gè)大男人站在母子上車處,是他們都不認(rèn)識母子上車處這幾個(gè)字嗎?不是的。是他們假裝自己是文盲,假裝看不到母子上車處幾個(gè)大字。所以,他們就理直氣壯地站在了這里。

  假文盲僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎?不是的,其實(shí)在當(dāng)今社會,他們無處不在。記得有一次,在一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇上,豎著一塊牌子:不能摘花?墒枪珗@里的人卻對這個(gè)警示牌熟視無睹,仍然隨手摘下嬌艷的.花朵。草地上寫著小草青青,腳下留情,可是有許多人依然我行我素,不管不顧地在草地上追逐、打鬧。

  當(dāng)代的盲人們,你們醒醒吧!請趕快改正過來,讓我們的社會更文明、更和諧!

  當(dāng)盲人的作文 24

  同學(xué)們,記得品德課上學(xué)的《想想他們的難處》這一課嗎?有一幅畫叫盲女,它是畫家米萊畫的。圖中有個(gè)女孩正在向那為盲女講述七彩世界,而她卻看不見,她心中是永遠(yuǎn)的.黑暗。今天,我就嘗試了做盲人的痛苦。我用紅領(lǐng)巾蒙上雙眼,下樓時(shí),我伸出右腳,扶著扶手,腳在樓梯的邊緣點(diǎn)著,感到有空了,便把腳放在上面,接著左腳也是一樣。就這樣,我下了樓,到了操場,面對寬闊的操場,卻看不見草,看不見鳥兒,心里很恐慌。我緊握著呂牧云的手走了半圈跑道,突然,她把我拉到了操場上。以前,我覺得操場不是很大,而今天,我閉上雙眼,覺得操場很大很寬,一直走不到終點(diǎn),盲人就是這樣度過一生的嗎?舟舟、張海迪、霍金他們是怎樣度過一生的?假如我是盲人,我會永遠(yuǎn)看不到七彩的世界,心里是無邊的黑暗;假如我是盲人,我會失去原來的信心,就連上學(xué)的信都沒有了;假如我是盲人,我也永遠(yuǎn)只能聽見大家的歡聲笑語,而我一個(gè)人在角落里哭泣。盲人天天都是這樣的,不是嗎?雖然,我不能用我手中的筆,表達(dá)他們內(nèi)心的感受,但作為我們小學(xué)生應(yīng)該尊重、關(guān)心他們才是。

  當(dāng)盲人的作文 25

  今天天氣晴朗,萬里無云。我背著背包去點(diǎn)滴作文學(xué)習(xí)。到了那里,梅子說:“要舉行一次體驗(yàn)活動,體驗(yàn)對象是盲人!

  接下來,老師鄭重其事地說:“我們要到那個(gè)拐彎口,拐彎一圈后,再回來。”“這個(gè)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”有的同學(xué)得意洋洋地說。老師接著說:“如果我說1、2、3開始,1、2、3、就要把眼睛閉好!

  “1、2、3開始!”剛剛得意的那個(gè)人走得也不好,速度猶如蝸牛一樣慢,墻好像跟他關(guān)系很好似的,每次頭都要碰一下,結(jié)果出來他是最后一名。到了我上場的時(shí)候,我好像體驗(yàn)過一樣,充滿信心地上場了!1、2、3開始!”別人都是走的,而我是跑了起來,沒想到碰到了拐彎的墻,靈機(jī)一動立刻拐彎,直沖到終點(diǎn),回來的時(shí)候我差點(diǎn)摔倒,還好我的`手救了我,因?yàn)榉鲎ζ饋砭涂梢粤,到拐彎口的時(shí)候差點(diǎn)頭又撞到墻上,當(dāng)盲人真不容易呀!

  我當(dāng)了一回盲人,體驗(yàn)到當(dāng)盲人真不容易呀!在這次活動中,我知道了盲人的辛苦和艱難。

  當(dāng)盲人的作文 26

  在社團(tuán)課上,李老師讓我們來體驗(yàn)做盲人。

  我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,呀!原來一片光明的世界變成一片漆黑。我失去了光感,也失去了方向,一切行動都變得很困難,幾乎寸步難行。怎么辦?我只能用手來感覺周圍的一切,一會兒撞到這個(gè),一會兒碰歪了那個(gè),順著墻根一路摸索了過去,終于跌跌撞撞勉強(qiáng)走了一段。那時(shí)我的手就成了我的“眼睛”。

  接著,李老師又讓我們體驗(yàn)盲人寫字。眼睛看不見,怎么寫呢?還要空兩格?寫得好嗎?我一頁頁地摸著,寫字的地方明顯有凹凸不平。我動筆憑著直覺寫起來……終于可以摘掉紅領(lǐng)巾了,啊!才當(dāng)了這么一會兒盲人,我的眼睛又酸又痛,就快流出眼淚了,還有微微麻麻的感覺。看看自己寫的字,一個(gè)個(gè)都橫七豎八,像橫著爬行的螃蟹一樣扭來扭去,有的還是一些讓人看不懂的符號,奇怪極了!盲人生活可真是太不容易!在生活中,他們遇到的'麻煩事就更是不計(jì)其數(shù)了,他們一定付出了比常人更多的心血。以后我遇到他們一定要熱情幫助他們。

  當(dāng)盲人的作文 27

  今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):體驗(yàn)當(dāng)盲人做事。

  一回家,我就讓爸爸、媽媽幫我把紅領(lǐng)巾系在眼睛上,這時(shí)眼前烏黑一片,看不到任何東西。我想:這樣怎么體驗(yàn)盲人做事呀,連走路都不方便,有可能還會受傷、摔跤。但我轉(zhuǎn)念又想:世上再難的事只要努力就能成功,于是我又鼓起勇氣。

  我先慢慢地找到一張椅子,坐在上面,再找來紙和筆,在上面寫字,心想:嘿,當(dāng)盲人寫字不挺簡單的嗎。但我摘下紅領(lǐng)巾一看,簡直丑得令人不忍直視,但我并不灰心,又寫了幾個(gè)字,這不一個(gè)字寫的'比一個(gè)字丑,我心想:唉,當(dāng)盲人做事可真不容易呀!這件事做不好不代表別的事也做不好,然后我便小心翼翼地走下樓梯,可當(dāng)再轉(zhuǎn)玩的時(shí)候差點(diǎn)摔了下來,嚇得我雞皮疙瘩都起來了,我又慢慢恢復(fù)平靜,當(dāng)我快走完的時(shí)候,腳一滑,又摔了個(gè)四腳朝天,這下可不得了,疼得我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我急忙把紅領(lǐng)巾摘下,心想:當(dāng)盲人可真不容易呀!

  從這件事中我明白了:當(dāng)盲人太不容易了,讓我們?yōu)樗麄兊男闹悬c(diǎn)亮一盞燈吧!

  當(dāng)盲人的作文 28

  清晨,天氣晴朗,我哼著小曲走在上學(xué)的路上。

  突然間我聽到有人在大呼“救命 ”,馬上轉(zhuǎn)過身來一看,“。 蔽掖蠼幸宦。原來是一個(gè)盲人掉進(jìn)了旁邊的水溝。只見盲人雙手不停地亂動著,我慌張的說:“你別怕,我來救你!”話音剛落,我又想了想“天那,我不會游泳呀!”正在我著急萬分的時(shí)候無疑中發(fā)現(xiàn)路邊又一根長繩子。我迫不及待地拿起繩子往溝里扔去,并對盲人說:“叔叔,你別怕,我來就你,你把手往右邊放,吧繩子抓緊了!蔽乙灰а溃M(fèi)了九牛二虎之力,才把盲人叔叔拉了上來。

  我把盲人叔叔拉上了岸,他用盲文很感激地對我說:“ 謝謝你!蔽艺f:“不用謝。”然后看看表,天呀,已經(jīng)7:58了,我要遲到了。我馬上向?qū)W校沖去。

  到了學(xué)校,鈴聲已經(jīng)響過了,我沖進(jìn)教室,老師看見我弄得一身臟,狠狠地批評了我,我低下了頭走到座位坐了下來。過了幾天,老師收到了一封盲人來的.感謝信,老師讀完信后,親切地對我說:“真對不起,老師那天不該批評你!蔽业椭^不好意思地說:“ 沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

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