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丟手絹的作文300字(通用21篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的丟手絹的作文300字,歡迎大家分享。
丟手絹的作文300字 篇1
星期二的體育活動課,李老師帶同學們去操場活動,有同學提議玩丟手絹的游戲。
開始游戲了。大家齊唱著:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后,大家不要告訴他,快點快點抓住他,快點快點抓住他。”
拿著手絹的小紅故意在小剛后面做了一個丟的'動作,卻把手絹悄悄地丟在了小明的后面,沒想到小明早有提防,他抓起手絹立即去追小紅。只見小明跑得飛快,就像離弦的箭,小紅在前面也跑得辮子都飛了起來。眼看小明快追上小紅了,大家的心都提到嗓子眼,加油聲、吶喊聲此起彼伏。終于,小明一把抓住了小紅,小紅只好認輸了。她俏皮地沖著大家做了個鬼臉,引得同學們都哈哈大笑。
不知不覺,一節(jié)有趣的體育活動課就結束了,丟手絹真是有趣的游戲。
評點:劉林潤小朋友將自己丟手絹的過程描述得非常具體,特別是丟手絹中小明的動作描寫最是傳神!
丟手絹的作文300字 篇2
我參加過許多活動,但是最難忘的就是丟手絹了。
“丁零零、 丁零零”,上課的鈴聲響了,我們靜靜地坐在教室里等待體育老師的到來。過了一會兒,老師快步走進教室說:“我們今天玩丟手絹的游戲好不好?”我們高興得一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!好!”。
我們來到操場上,手拉手圍成一個大圓圈,然后坐下。“誰來丟手絹呢?”大家問道。我自告奮勇地說:“我來丟吧!遍_始丟了,我圍著大家跑了起來,大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的.后面,袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰,她連忙跑起來追我,但是太晚了,我已經跑到袁凱鑰的位置上坐了下來。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了,我們也一邊唱歌一邊拍手,只見她悄悄地把手絹丟在陳燁蕓后面,可惜被陳燁蕓給看到了,袁凱鑰一看不對,連忙跑了起來。但是陳燁蕓動作很快,一把就把她的衣服給抓住了。結果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時間過得真快,一會兒下課鈴就響了,我們的丟手絹游戲也結束了。
這次活動我們玩得真開心,我真難忘!
丟手絹的作文300字 篇3
今天,錢老師帶著我們到操場玩游戲——丟手絹。
我們手拉著手圍成一個圈兒坐了下來。隨著我們的歌聲,錢老師開始圍著我們慢慢地走動了。她一邊走,一邊用目光在我們中間搜尋著“目標”。突然,她發(fā)現(xiàn)了呆若木雞的陳震洋!于是,她把手絹輕輕地放在陳震洋背后,然后像一個罪犯慌慌張張地“逃離現(xiàn)場”。起先,陳震洋坐在原地唱歌,什么也沒發(fā)現(xiàn)。接著,他發(fā)現(xiàn)同學們焦急的.目光向他投來,又看著飛奔而去的錢老師,立刻恍然大悟;仡^一看,一蹦三尺高!只見陳震洋雙手撐地,猛地爬了起來,抓起手絹,扭頭就向錢老師追去。漸漸地,錢老師跑不動了,被陳震洋抓住了,她無可奈何,給大家背了一首古詩。
接著,陳震洋又悄悄地把手絹放在方程遠背后,然后撒腿就跑。等方程遠發(fā)現(xiàn)時,為時已晚,陳震洋已經跑了大半圈,方程遠猶豫了一下,竟然和陳震洋面對面跑了起來,我們大喊“方程遠犯規(guī)!”方程遠只好給我們翻了個跟頭……
“丟、丟、丟手絹……”游戲結束了,但歌聲還在我們心中響著。
丟手絹的作文300字 篇4
在中午,山上傳來了一陣歡聲笑語,那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。
游戲開始前,因為我們沒帶手絹,所以媽媽就用她的口罩當手絹,有很多人肯定會問到:口罩那么輕,在山上的話,只要風輕輕一刮,就能把口罩給刮飛了,那還怎么玩?其實媽媽在里面放了一朵花,這樣就能加大重量了。
接著游戲開始了,最先來丟的是佳佳,她在我們那個圈外轉了好幾圈,突然,她把手絹輕輕的放到了程程的身后,程程一開始還沒注意到,后來我們都給她使眼神,她才反應過來,然后她轉身拿起手絹迅速往前跑,可是最終還是沒追上佳佳。
然后輪到程程了,這局可是精彩,程程走啊走啊,不聲不響的就把手絹放到了我的身后,然后還像沒事一樣的繼續(xù)走著,她越走我越感到不對勁,我就馬上往后一看,原來手絹在我的身后,接著我也跟他一樣,裝著若無其事,等她放松警惕,我快速拿起手絹,像追兔子一樣的'追她,追了好幾圈,終于把他給抓住了,她也忘記蹲在我的位置了,哈哈,大家都笑的前俯后仰,她也無話可說了,只好去表演節(jié)目了。
我們玩了很長時間,也該下山了,雖然我們走了,但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶!
丟手絹的作文300字 篇5
在兒童時代,我參加過許多活動,有老鷹捉小雞、拉魚網、貼膏藥、把關、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。
在一個風和日麗的下午,我和小伙伴們在草地上玩丟手絹的游戲。通過剪刀石頭布,我們最后決定由小麗來丟手絹,其他的人圍成一個大圓圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一個個正在念經的小和尚。
游戲開始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉來轉去,像是個盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細地在尋找著目標。終于,小麗把目標鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后,輕輕地把手絹放到小紅的后面,然后加快速度跑了起來。
這時,大家發(fā)現(xiàn)了小麗手上的'手絹就像變魔術一樣消失了,趕緊摸著自己的身后。突然,小紅摸到自己的身后有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來去追小麗。結果,小麗被小紅捉到了。這時大家要小麗表演一個精彩的節(jié)目。小麗不得已來到小伙伴的中間,唱起了悅耳動聽的歌。唱完之后,大家報以了熱烈的掌聲。
活動在愉快的笑聲中繼續(xù)進行著。
丟手絹的作文300字 篇6
今天上體育課,老師讓我們做《丟手絹》這個游戲。
我們首先來猜石頭、剪刀、布,輸了的就是可惡的貓,剩下的同學手拉手圍成一個圓,蹲在地上,還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學的后面,哪位同學就要去抓貓,貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學的'位子上,沒抓到貓的那位同學還要表演節(jié)目。
我們猜出的貓是肖洋,他踮起腳尖兒,輕輕地走著,忽然他快速地跑起來,我正想著誰會倒八輩子霉,這時,大家都把目光轉向了我,我有些緊張,便偷偷地看了一眼后面,“天啊,手絹在我后面,”我跳起來,趕緊撿起手絹,飛快地追了上去,我想;原來是我倒了八輩子霉,我上氣不接下氣地追著肖洋,第三圈了,眼看肖洋就到我的位置上了,我使出全力向前沖,一把抓住肖洋,我露出笑臉,肖洋有些無奈,只有表演節(jié)目了。
游戲結束了,同學們說著、笑著議論著這次游戲,三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。
丟手絹的作文300字 篇7
今天老師帶領我們帶操場上做丟手絹的游戲。
丟手絹其實非常簡單,規(guī)則就是快速選出丟手絹的人,如果手絹丟在你的旁邊,你必須馬上拿起手絹去追丟手絹的人。
游戲開始了,我們首先用石頭剪子布來決定誰是丟手絹的人,最后選中了我的好朋友小明。我們手拉手圍成一個大圓圈坐下來。小明開始圍著大圓圈轉起來,我們都偷偷地留意著他。過了一會,我發(fā)現(xiàn)大家都看著我,有的還忍不住笑出聲來。我不禁在心里琢磨:“大家為什么總看著我?難道手絹就丟在我的后面?”我一扭頭,哎呀,手絹真的`就在我身后,我顧不得多想,抓起手絹就跑?上В是晚了一步,小明已經跑到前面去了,他一邊跑一邊扭過頭來呲著牙說:“我的小帥哥,你的反應也太慢了!”沒辦法,愿賭服輸,我只好走進大圓圈合著大家的拍子,唱起大家熟悉的《小蘋果》,我得到了同學們的陣陣喝彩。
今天的游戲真有趣,我們玩得都很開心。
丟手絹的作文300字 篇8
我的課余生活很有趣,我最喜歡的是丟手絹。
那一天,我和幾個小伙伴去跳舞,看見老師還沒來,關雯睿說:“我們來玩丟手絹吧!”
“好啊!好啊!”開始玩游戲了,大家手拉手圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上,我們用紅領巾當手絹,“丟手絹,丟手絹……”我們唱起來,這回丟手絹的是關雯睿,她一邊走一邊唱,有時還在同學們后面做丟手絹的假動作,引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的.時候,關雯睿又輕又快地把手絹丟到了我的后面,她還是裝著很歡快的樣子。
突然,我發(fā)現(xiàn)她手上的紅領巾不在了,我連忙轉身,拾起手絹飛快的最上去。她發(fā)現(xiàn)我來追她了,我一步趕上她,把她抓住了,大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她給我們講笑話,她講了一個非常好笑的笑話,把我們搞得哈哈大笑。我們的笑聲傳到了很遠很遠……
丟手絹的作文300字 篇9
一次上體育課,老師帶我們做丟手絹的游戲。同學們手拉手圍成個大圈。然后把手放下,原地蹲下。小華走出圈外,一邊走一邊搖晃著手絹,他看小平沒注意,就把手絹悄悄地放在她的后面。同學們一看小華手里的手絹不見了,就連忙轉過身去找手絹,小平發(fā)現(xiàn)手絹就在自己的身后,趕緊抓起手絹去捉小華。他們一個在后面追,一個在前面跑。小華的速度比小平快,不一會兒,就蹲到了小平的位置上了。小平一邊轉圈一邊唱丟手絹的兒歌。轉著轉著,趁小芳沒注意,輕輕地放在她的后面,小芳開始不知道,發(fā)現(xiàn)大家都向自己笑,這才煥然大悟。
轉過身拿起手絹跑了起來,可是已經晚了,被小平一把抓住推進圈里,“小芳,唱支歌吧!”同學們喊著。小芳大方地說:“讓我給大家唱一首《讓我們蕩起雙槳》吧!”同學們鼓起掌來。“讓我們蕩起雙槳。”。這動人的'歌聲伴著同學們的掌聲,歡笑聲在操場上回蕩著。
丟手絹的作文300字 篇10
今天下午的第一節(jié)課是體育課。跑完步,老師讓我們自由活動。
我和常迪、欒朱暉、流浪玩“失手”的游戲。欒慧珠掏出花手帕,瑤瑤開始扔。她手里拿著手帕,眼睛緊緊盯著欒慧珠。流浪走著,把手帕扔給欒慧珠。欒慧珠在她身邊找到了,趕緊撿起來追流浪。他們互相追逐,累得大汗淋漓。明明還有幾厘米可以接住姚的歌謠,姚的歌謠卻嚇得沖出去,回到自己的"老巢"。這次輪到欒慧珠丟手帕取樂了。突然,我發(fā)現(xiàn)手帕在我身邊。我氣得趕緊去追,她卻跑了。我傷心地拿起手帕,心想,給誰?我發(fā)現(xiàn)欒朱暉沒有看我,于是我偷偷把手帕扔到她身邊,然后飛快地跑了出去。當欒朱暉找到手帕的時候,我已經成功地回到了“老巢”。
我今天真的'很喜歡這個體育課!
丟手絹的作文300字 篇11
我的課余生活很有意思,最喜歡的就是扔手帕。
那天和幾個朋友去跳舞,看到老師還沒來。關對說:“我們玩手絹吧!”
“好!好!”我們開始玩游戲。大家手拉手圍成一個大圈,然后松開手,像雞一樣蹲在地上。我們用紅領巾當手帕!皝G手帕,丟手帕……”我們唱歌,這次是關丟了手帕。她邊走邊唱,有時候在同學后面做假動作,逗得大家哈哈大笑。當所有人都笑起來的時候,關把手帕輕而快地扔到了我的身后,還裝作很高興的`樣子。
突然,我發(fā)現(xiàn)她手上的紅領巾不見了。我趕緊轉過身,拿起手帕,快步走了上去。她發(fā)現(xiàn)我在追殺她,我一步一步抓住了她。大家拍手為我歡呼,喊著懲罰她給我們講了個笑話。她講了一個非常有趣的笑話,讓我們笑了。我們的笑聲傳得很遠很遠。
丟手絹的作文300字 篇12
一天,老師帶我們去操場玩扔手帕的游戲。游戲規(guī)則如下:第一,切石頭布,輸?shù)娜嗽诖蠹易?圈子外面扔手帕。別人也不能回頭說故事。他們只能用手摸摸后背,看看是不是丟了手帕。如果他們發(fā)現(xiàn)自己的手帕丟了,他們必須立即起身去追丟了手帕的學生。走失的學生必須快速跑到走失學生的位置,然后蹲下。如果被抓住,站在圓圈中間,表演一個節(jié)目。
游戲開始了。我們切石頭布,但王維山猜不到。她把手帕扔在我們周圍。我們異口同聲地唱道:“扔,扔,扔你的手帕,輕輕地放在孩子身后。別告訴他,趕緊抓住他、”。伴隨著這甜美的歌聲,王維山緊緊地握著她的手,根本看不見手帕。突然,我發(fā)現(xiàn)王維山的腳步慢慢加快了。我摸了摸身后。天啊,為什么在我后面!我正忙著追趕王維山,但當我剛站起來時,她離我的位置很近,所以我沒有抓住王維山,所以輪到我扔掉手帕了。鈴響的時候我們正在玩得很開心,我們不得不不不情愿地離開操場。
丟手絹的作文300字 篇13
今天,我一到作文班,老師就宣布我們要出去玩“丟手絹”。頓時,班里歡呼了起來。
老師帶我們來到南山廣場,那里有人在踢足球、有人在散步、還有人在打籃球。我們選好地方開始玩游戲了,老師先找出一個人丟手絹,其他人圍成一個圈。
游戲開始了,小李是丟手絹的人,她好像一只小燕子,一邊蹦蹦跳跳,一邊把手絹藏在袖子里。她一會兒跑得快,一會兒跑得慢,搞得同學們不知道她葫蘆里賣的什么藥。趁同學們不注意,她把手絹放在了小王背后。丟完了手絹,她不但沒有跑,而且還像原來一樣大搖大擺地走著?伤龥]料到,小王已經知道了她,跑過去一把抓住了她。小李真是聰明反被聰明誤。她不得不走到圈里,表演了一段拉丁舞,贏得了同學們的掌聲。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了,我們真舍不得回去,下一次我還要玩兒丟手絹的.游戲。
丟手絹的作文300字 篇14
丁玲玲隨著鈴聲響起,我們像鳥兒一樣飛出教室,向操場走去,開始了我們最快樂的時刻課間活動時間到了!
我和幾個同學玩我們最喜歡的游戲扔手帕!
大家先圍成一個圈。莉莉拿出一個漂亮的花包,繞著圈子跑,玩然后就開始了!過了一會兒,莉莉乖巧地把手帕放在聰聰身后,若無其事地繞著圈子跑。聰聰似乎并沒有意識到手帕的'存在,她即將被莉莉抓住。值此千鉤之際,聰聰突然翻身抓起手帕就跑。大家都傷心地哭了,莉莉只好蹲在聰聰剛剛蹲過的地方。
聰聰有更多的招數(shù)。剎那間,聰聰把手帕扔到了閆妍身后,聰聰突然像龍卷風一樣跑了起來,向前移動!過了一會兒,跑了兩圈,燕艷被聰聰抓住了!閆妍大張旗鼓地走進圈子,為大家獻上了一首《魯花冰》。聽完她優(yōu)美的歌聲,我們有節(jié)奏地打她。
唱完華麗的陸,游戲繼續(xù)……
丟手絹的作文300字 篇15
在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡的游戲就是失去雙手。
丟手帕的游戲很簡單。規(guī)則是:選擇一分鐘內丟了手帕的`人。迷路的人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上,他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。
我們開始玩游戲。我們用石頭剪刀布決定誰失去了手。最后,我選擇了我的好朋友梅。比賽開始了,風雨女孩圍著我們跑,我們一邊拍手哼唱,一邊偷偷看她。突然發(fā)現(xiàn)大家都一直看著我偷偷笑。我心里暗暗納悶,心想:為什么大家都要看我?可能手帕丟在我身后了,但是我沒有找到!我趕緊轉過頭,看到不好。我真的失去了一只手。我一聲不吭,拿起我的手,向著風雨姐姐追去,但我還是落后她一步。風雨姐姐傲然一笑,道:“雅小姐,你反應太慢了。請接受懲罰!”《原》,我走到中間唱了一首我們都熟悉的《花不是花,霧不是霧》。
唱完歌,得到了同學的掌聲,我去了,手也沒了。短暫的班級間活動正在愉快地進行,因為我們一直在互相追趕。
丟手絹的作文300字 篇16
昨天體育課上,我們女生舉行了一次有趣的游戲----丟手絹,我們輕輕地唱著:“丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點快點抓住她,快點快點抓住她。”一邊唱一邊拉著手,拉成了一個圓。
我們玩著玩著,正在打乒乓球的幾位男同學,都被這迷人的游戲深深地吸引住了,他們也來參加,黃怡萱輕輕地放在我的.后面。然后飛快地跑著,我轉過頭,拿起手絹,猛跑過去,抓住了她,我們硬要她給我們每人鞠個躬,她只能無可奈何了。
我開始丟了,小伙伴給我唱著,我輕輕地放在方棟的后面,故意握緊拳頭,然后小心翼翼地走,我走過每一個同學身后,我一把抓住方棟,我大聲地說:“我抓住方棟了,我抓!”
方棟只能給我鞠個躬……
下課了,我忘不了這開心的課堂,忘不了這有趣的游戲。
丟手絹的作文300字 篇17
快樂的一天開始了。我們在小區(qū)里玩丟手帕。一開始誰也不愿先丟,結果,還是我自告奮勇先丟了,其實我也不是很想丟的.!大家圍成一圈,于是我拿著手帕,游戲開始了。
瞧,大家唱著丟手帕歌,這真是一種享受啊!我假裝放了手帕,大家一看,“呀,她放了嗎?嗯,她竟然沒放!”一個小伙伴說。我一直這樣假裝放,最后我把手帕丟在一個在說話的小伙伴那兒,接著我繼續(xù)丟。我又走了半圈,那位小伙伴才剛剛發(fā)現(xiàn),我立刻跑向他的座位,又坐上他的位置。
該那位小伙伴雯雯丟了。她可跟我不一樣!她就隨便一丟,丟在我表哥身后。我表哥一下子就發(fā)現(xiàn)了。表哥飛速地跑向雯雯一把把她給抓住了。
吃午飯的時間到了。我們還想玩,但時間飛快。最后我們都不情愿地回家去了。
丟手絹的作文300字 篇18
有人喜歡玩拔河,有人喜歡玩跳繩,還有人喜歡玩捉迷藏,而我喜歡玩丟手絹。
今天我來到學校,老師對我們說:“我們去玩丟手絹!”聽了老師的話,班里頓時炸開了鍋。
我們下樓選了一塊寬闊的`地方,圍成了一個圓。這時老師選了一個人,讓他拿一塊手絹在圓圈外面邊走邊丟。那個人把手絹丟到了我身后,我急忙來了個“海底撈月”,拿起手絹追趕。趁那個人不注意,我又來了個“餓虎撲食”,一下子抓住了他。
下一輪游戲開始了,我心里有些緊張,因為上一輪我的力氣已經用光了,再說我害怕那個人“報復”我。這時,那個人走過我身后,我馬上往后看了看,并沒有手絹出現(xiàn)。剛放下心,我感覺脖子上有什么東西,一摸才知道,原來手絹丟在了我的脖子上。這個人真“狡猾”啊……
時間過得真快,沒過多久就放學了,我只好依依不舍地回家了。丟手絹真是個有意思的游戲!
丟手絹的作文300字 篇19
下課了,我們班的幾位同學來到操場上玩“丟手絹”的游戲。大家手拉著手圍成一個大圓圈,然后把手松開,蹲下像一只可愛的小青蛙。同學們唱著“丟丟、丟手絹。”伴隨著歌聲,小明上場了,他一邊跑一邊唱,還有意做了一個假動作讓同學們撲個空。小明跑呀跑,忽然毫不猶豫的手絹放到了麗麗的身后,麗麗還沒反應過來,小明就飛快地做到了位上。麗麗的.動作引起了大家的哄堂大笑。這時,麗麗扭頭一看手絹果然在身后,抓起手絹拼命地,可小明早已坐在位上,麗麗只好受罰。該麗麗了,麗麗跑啊跑把手絹扔到了小華身后,小華抓起手絹飛快的跑,小華一看抓不著,來了一個“急轉彎”把麗麗逮個正著,麗麗該受罰了。大家為小華喝彩。有的同學讓麗麗學雞叫。她硬著頭皮學了幾聲雞叫。 多么簡單的游戲,卻給我們帶來了不少快樂。
丟手絹的作文300字 篇20
上周體育課上,毛老師帶領我們到操場上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的游戲。
游戲開始了,老師說:“你們誰來第一個丟手絹?”大家爭先恐后地舉起手高喊著:“我來!我來!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著大家走了一圈,心里默默地盤算著:該把手絹丟誰后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤的后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應過來,猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑤的位置,沒被抓住,同學們喜笑顏開,為她祝賀,她開懷大笑!
下一場輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬別丟在自己身后!沒料瑤瑤狡猾地扔在我的身后,我頓時箭步飛沖去,一把抓住了她,大家就歡呼地嚷著讓瑤瑤罰唱首歌……
體育課很快結束了,這場“丟手絹”的.游戲充滿了歡快和樂趣,操場上回蕩著一片歡聲笑語……
丟手絹的作文300字 篇21
小朋友們,你們會做家務洗手絹嗎?今天讓我來教小朋友們洗手絹吧。
有一次,我看見媽媽有塊正方形紅色的手絹臟了,我就端了一盆清水,再拿了一塊肥皂就想把它洗干凈,我先把手絹打濕,再把肥皂擦到手絹上。再搓啊搓。我發(fā)現(xiàn)搓的時候有許多五顏六色的泡泡,像許多美麗的星球,到處亂跑,漂亮極了。我搓了好久才把手絹上的臟東西洗干凈。
我再打了盆清水,把手絹再次打濕,再把它擰干,白色美麗的泡泡就洗沒了。這條臟手絹被我洗后變得更加漂亮。我再把手絹曬到衣架上。
媽媽下班回家了說:"這是誰幫我洗的手絹呀?”我聽見媽媽的'聲音,我立馬跑了過來說:“是我洗的。”媽媽回頭一看是我,說“你長大了變懂事了,能幫媽媽做事了!蔽也缓靡馑嫉哪樇t了。
我跟爸爸說了這件事,爸爸夸我很勤快。
小朋友們你們學會了洗手絹了嗎?記得經常幫媽媽做家務哦!
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