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教師座右銘勵(lì)志
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，面對(duì)人生的困境，很多年輕人把悟道名言：“自出生來無敵手，得道功成不強(qiáng)求！”作為自己的座右銘來激勵(lì)自己。還苦于找不到優(yōu)秀的座右銘？下面是小編為大家收集的教師座右銘勵(lì)志，歡迎閱讀與收藏。
教師座右銘勵(lì)志1
1、用金子般愛心收獲純潔歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈貼近。
2、學(xué)生滿意，是最大幸福。
3、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
4、學(xué)生需求，我們不懈追求。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
7、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛微笑！
8、我們每一個(gè)孩子都是好孩子。
9、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
10、愛己之心愛人，律人之心律己。
11、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
12、熱愛孩子是教師生活中最主要東西。
13、在平凡崗位上做出不平凡事跡。
14、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信競(jìng)爭(zhēng)者。
15、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
16、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
17、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
18、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
20、愛是教育靈魂，只有融入了愛教育才是真正教育。
21、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
22、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
23、愛每一位幼兒，在愛國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
24、生以求知為樂，師以從教為榮。
25、愛是教師與孩子心靈溝通橋梁。
26、孩子健康成長(zhǎng)，是我們最大希望。
27、愛是最好教育，而表達(dá)愛最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
28、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
29、師人格就是教育工作中一切。
30、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
31、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
32、昂揚(yáng)振奮精神，豁達(dá)開朗心胸。
33、冰凍三尺，非一日之寒。
34、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
35、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
36、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
37、愛我們每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷厶炱缴�，每個(gè)人都是平等。
38、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
39、幼教事業(yè)是一座大花園，教師奉獻(xiàn)就是其中最美麗花。
40、愛每一個(gè)孩子，他們成長(zhǎng)是我最大快樂！
41、愛是溝通心靈鑰匙，愿我愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
42、用欣賞眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們成長(zhǎng)。
43、傾注心血愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
44、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競(jìng)爭(zhēng)。
45、給孩子一個(gè)燦爛笑容，一句激勵(lì)話語，一種信任眼神！
46、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
47、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂土地。
48、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
49、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
50、行為比語言更有說服力。
教師座右銘勵(lì)志2
1. 紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
2. 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3. 愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
4. 把溫馨的話送給孩子，把熱情的'鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
5. 生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
6. 獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
7. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
8. 用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
9. 是含笑的天使，孩子接納你;是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
10. 不自滿者受益，不自是者博聞
11. 教育無小事;教師無小節(jié)。
12. 有所嘗試，就有所作為。
13. 不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
14. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15. 每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
16. 我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
17. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
18. 耐心細(xì)心恒心。
19. 打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
20. 喜歡孩子，善待孩子。
21. 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
22. 踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
23. 多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
24. 努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
25. 愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
26. 不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
27. 待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
28. 對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
29. 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
30. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
31. 教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
32. 老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
33. 每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
34. 培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察思維和感受能力。
35. 普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
教師座右銘勵(lì)志3
1、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
2、教師的幾個(gè)不平等：聲譽(yù)≠水平、聲望≠威信、思想≠能力、資歷≠經(jīng)驗(yàn)。
3、老師的微笑是學(xué)生心中的一米陽光，有愛，教育就是他的小學(xué)。
4、紅燭的風(fēng)采在于在燃燒中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，春蠶的寓意在于超越重生的境界的涌現(xiàn)。
5、人生是自己的，讓他們?nèi)ヌ剿�，我們的�?zé)任是充當(dāng)導(dǎo)師。有愛，就有感激，就有感激去接受。令人愉快的事會(huì)成為教化。
6、學(xué)生的進(jìn)步是教師最好的肯定。
7、天正健，君子要自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以攜物之德。
8、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
9、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
10、給孩子吃的，可以讓他長(zhǎng)身體；給你的孩子一些想法，這會(huì)讓他成為一個(gè)偉大的人。身體的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴，心靈的成長(zhǎng)一天千里。
11、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的`自信。
12、只有腳踏實(shí)地的人才能說路在自己腳下。
13、教師的責(zé)任是引導(dǎo)學(xué)生做人、做事。
14、海洋沒有水就不能形成；沒有美德就不能培養(yǎng)出教師。
15、經(jīng)常跳舞跳舞，癡呆就不會(huì)來了。
16、智慧用常識(shí)點(diǎn)亮，愛心用愛心滋養(yǎng)童心。
17、做一個(gè)陽光老師，擁有陽光，給學(xué)生陽光。
18、鼓勵(lì)幫助，靠在頭上，贊美：手拉手。一起行進(jìn)。
19、借著紅燭的布道，向園丁的請(qǐng)求，用愛的心來解決疑惑。
20、奔跑，汗水如雨，肆意為；行，醉在山水，行在天涯。
21、一個(gè)教師寫一輩子的教案，不一定成為一名教師；如果一個(gè)老師能寫三年的反思，他可能會(huì)成為一個(gè)著名的老師。
22、我愿成為一縷陽光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。
23、借紅燭之傳道，向園丁之請(qǐng)求，用愛心之心解惑。
24、找一個(gè)好位置，一直向前走，不要回頭！
25、是天使在微笑，孩子在接納你；
26、誠(chéng)信是知心朋友，孩子叫你；是春雨的化身，滋潤(rùn)著幼苗茁壯成長(zhǎng)。
27、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
28、善良，好學(xué)，博學(xué)，有思想，成功，精通。
29、傾聽自己的心，微笑，善待你的學(xué)生。
30、用真誠(chéng)呼喚學(xué)生，用真誠(chéng)感化學(xué)生，用愛擁抱學(xué)生，用愛溫暖學(xué)生。
31、痛總不能流血，怕天黑就淡，想念就聯(lián)絡(luò)，累就空虛脆弱就想家，人終究會(huì)長(zhǎng)大。
32、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
33、想想人們的善良，提升人們的力量，衡量人們的困難，幫助人們的錯(cuò)誤。十年樹木，十年教育人。
34、春天和夏天是陽，秋天和冬天是陰。
35、教了一個(gè)學(xué)生六年，卻終生思念他。
36、座右銘：讓別人知道，讓別人知道。
37、父母在成為家庭教育者之前，最好是自己學(xué)習(xí)和教導(dǎo)。
38、信任、寬容、理解和善待每一個(gè)學(xué)生。
39、決定你成為什么樣人的，不是你的能力，而是你的選擇。
40、音樂教人，音樂教人學(xué)：愛教愛教，教人愛學(xué)：勤奮的老師，教人學(xué)得巧妙。
41、用笑開創(chuàng)事業(yè)，用努力書寫人生輝煌。
42、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
43、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
44、有愛在心中，有奉獻(xiàn)給教育，有教育在春風(fēng)中，有滋潤(rùn)成棟梁的幼苗。
45、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
46、教師的責(zé)任不僅是教授知識(shí)，更是傳授道德與品格。
47、我們夢(mèng)想，我們努力，永不放棄，永不退縮。
48、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
49、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
50、只有當(dāng)教師的職業(yè)真正與你內(nèi)心相一致，當(dāng)你真正喜歡這個(gè)職業(yè)時(shí)，你才會(huì)體味到這個(gè)平凡卻偉大的職業(yè)的心，并為之付出的痛苦而疲憊而美......
51、最深刻的學(xué)習(xí)始于字母。寫十本書比打基礎(chǔ)容易。
52、作為老師，你要把知識(shí)傳授給知識(shí)，把思想澆灌給思想，把情感喚醒給情感，把美德感染給美德。
53、增加一些健身鍛煉，減少一些醫(yī)療費(fèi)用。
54、教師的言行是學(xué)生的榜樣，學(xué)生對(duì)知識(shí)和進(jìn)步的追求是教師不懈努力的源泉。
教師座右銘勵(lì)志4
1. 耐心細(xì)心恒心。
2. 千里之行，始于足下。
3. 有所嘗試，就有所作為。
4. 智者樂水，仁者樂山。
5. 奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
6. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
7. 業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵——沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
8. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
9. 我愿成為一縷陽光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。
10. 只要你的`心是向善的，總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
教師座右銘勵(lì)志5
1、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻(xiàn)。
2、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
3、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項(xiàng)事業(yè)。
4、愛是的教育，而表達(dá)愛的的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
5、嚴(yán)格才是真正的愛護(hù)。
6、堅(jiān)持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的`事業(yè)是正義性和崇高性。
7、讓愛點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
8、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
9、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
10、教師的人格對(duì)學(xué)生說是無字之書，無言之教。
教師座右銘勵(lì)志6
1、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
2、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
3、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
5、表揚(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
7、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
8、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見，你就能實(shí)現(xiàn)。
9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
10、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈;一扇長(zhǎng)開的窗。
11、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
12、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
13、人生如下棋，務(wù)必有遠(yuǎn)見方能獲勝。
14、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
15、期望在咱們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
16、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
17、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
18、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
19、捧著一顆心，不帶半根草去。
20、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
21、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
22、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
23、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
24、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
25、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
26、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
27、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
28、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
29、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
30、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
31、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
32、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過。十年樹木，百年育人
33、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的'過程。
34、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
35、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
36、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童
37、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
38、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
39、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
40、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
41、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
42、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
43、性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
44、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
45、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
46、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
47、良言暖三春，惡言記終身。
48、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
49、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
50、寬容別人等于善待自己。
51、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
52、有所嘗試，就有所作為。
53、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
54、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
55、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
56、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
57、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
58、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
59、教育無小事;教師無小節(jié)。
60、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
61、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
62、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
63、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
64、冰凍三尺，非一日之寒。
65、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵，沒有愛心，就沒有教育。
66、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
67、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
68、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
69、我堅(jiān)信，成就千里馬，就成就伯樂;成就了學(xué)生，就成就了自我。
70、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
71、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
72、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
73、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
74、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
教師座右銘勵(lì)志7
一、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
二、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
三、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
四、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
五、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過。十年樹木，百年育人
六、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
七、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
八、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
九、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
十、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
十一、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
十二、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
十三、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
十四、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
十五、捧著一顆心，不帶半根草去。
十六、含淚播種的人一定能含笑收獲。
十七、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
十八、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵，沒有愛心，就沒有教育。
十九、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
二十、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
二十一、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
二十二、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
二十三、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
二十四、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
二十五、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
二十六、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
二十七、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
二十八、人生處處是考場(chǎng)”，一語一行當(dāng)三思而行。
二十九、有所嘗試，就有所作為。
三十、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人;只要你的`心是火熱的，總有一天能成功。
三十一、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
三十二、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
三十三、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
三十四、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
三十五、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
三十六、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
三十七、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
三十八、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
三十九、寬容別人等于善待自己。
四十、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
四十一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
四十二、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈;一扇長(zhǎng)開的窗。
四十三、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
四十四、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
四十五、牛之所以為牛，是因?yàn)樗娜棠统钥嗪头瞰I(xiàn)精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天！
四十六、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
教師座右銘勵(lì)志8
1、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
2、用“愛心”當(dāng)作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
3、明天的路在今天，今天的`路在腳下。
4、努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
5、辛苦著并快樂著。
6、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
7、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
8、面對(duì)真理，站在學(xué)生之前：面對(duì)疑惑，站在學(xué)生之中，面對(duì)成功，站在學(xué)生之后。
9、教師應(yīng)是秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
10、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
教師座右銘勵(lì)志9
1、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)。教師為本；教師大計(jì)，師德為本。
2、身居斗室毫無怨言，三尺講臺(tái)誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔！
3、教師的微笑是學(xué)生心中的'一米陽光，有愛，教育才他效。
4、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛學(xué)生是師德之魂。
5、孩子快樂成長(zhǎng)的過程正是教師色懷念革命增值的過程。
6、沒有真愛，就沒有真教育。
7、不僅要蹲下來和學(xué)生交流，更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
8、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。
9、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
教師座右銘勵(lì)志10
1、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
2、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、愛是的教育，而表達(dá)愛的的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
4、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
5、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
6、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
8、用快樂的音符，啟迪孩子們的`心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
10、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
教師座右銘勵(lì)志11
1.想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
2.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
3.每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
4.充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。
5.老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
6.信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
7.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
8.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
9.不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
10.愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
11.教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
12.教育是人們靈魂的教育，而非理智知識(shí)與認(rèn)識(shí)的堆積。教育的本質(zhì)意味著：一棵權(quán)搖動(dòng)另一棵樹，一朵云搖動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
13.我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
14.享受夢(mèng)想，享受過程，享受人生的精彩。
15.為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
16.將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
17.外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
18.讓學(xué)生每一天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
19.愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
20.雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
21.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
22.教師的人格是教育的基石。
23.捧著一顆心，不帶半根草去。
24.教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
25.為了點(diǎn)燃理想之火，那就只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
26.播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
27.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的.多方面能力。
28.滿腔赤誠(chéng)，甘將心血化時(shí)雨；鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
29.時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
30.豈能盡如人意，但求無愧我心。
31.大家齊努力，科技教育盛開花。
32.踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
33.教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
34.如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
35.九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
36.不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
37.如果孩子的心靈是一顆顆裸石，我將用自己全部的熱情和愛，把他們打磨成世界上最耀眼的鉆石。
38.誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
39.立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
40.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
41.待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
42.我相信，講臺(tái)就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
43.奮斗在教學(xué)工的第一線，爭(zhēng)做人民好教師。
44.教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
45.愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
46.桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫未來。
47.面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
48.教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
49.對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
50.美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
51.勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
52.每時(shí)每刻都能用耐心跟愛心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來。
53.教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。
54.信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
55.凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
56.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
57.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
58.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
59.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
60.生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠(chéng)，對(duì)人要真誠(chéng)。
61.對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
62.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
63.愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
64.教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
65.唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
66.少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
67.嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
68.學(xué)高為師，身正為范。
69.教師的人格就是教育工作中的一切。
70.教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
71.動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
72.愛是教育的動(dòng)力，是交流的前提，是教與學(xué)的紐帶。
73.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
74.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
75.堂堂正正，為人師表。
76.是綠葉就要哺育紅花開得更鮮艷，因?yàn)榻處熓蔷G葉的事業(yè)。
77.讓我們感謝舉燈者吧，當(dāng)我們享受光明的時(shí)候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。
78.拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望必須會(huì)成功。
79.人以信立世，師以德育人。
80.教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
81.靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
82.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
83.普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
84.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
85.讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
86.嘗試是鑄造成功人生的前奏。
87.是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
88.教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
89.我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
90.昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
91.教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
92.曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
93.把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
94.水至清則無魚，人至察則無徒。
95.把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
96.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
97.教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
98.千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
99.須知參差多態(tài)，乃為幸福本源。
100.每位學(xué)生都是一本獨(dú)一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
教師座右銘勵(lì)志12
一、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。
二、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
三、從零開始，持之以恒。
四、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
五、不求聞達(dá)，但得心安。
六、一切為了學(xué)生。
七、人不可以瞧不起自己。
八、水至清則無魚，人至察則無徒。
九、有志者事竟成。
十、滿足是停滯的開始。
十一、千里之行，始于足下。
十二、一切盡力就好，活得開心就好。
十三、把學(xué)生看作自己的兒女。
十四、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
十五、寧與人共醉，不要我獨(dú)醒。
十六、學(xué)生的滿意，是最大的.幸福。
十七、師的人格就是教育工作中的一切。
十八、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
十九、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。
二十、冰凍三尺，非一日之寒。
二十一、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
二十二、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)。
二十三、及時(shí)易自勉，歲月不得人。
二十四、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
二十五、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
二十六、業(yè)精于勤，荒于嬉。
二十七、笑到最后才笑得最燦爛。
二十八、愛己之心愛人，律人之心律己。
二十九、良言暖三春，惡言記終身。
三十、行為比語言更有說服力。
教師座右銘勵(lì)志13
1、生以求知為樂，師以從教為榮。
2、有志者事竟成。
3、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
4、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
5、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
6、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
7、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
8、良言暖三春，惡言記終身。
9、播種希望，收獲明天!
10、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
11、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的.亮點(diǎn)。
12、天道酬勤。
13、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
14、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
15、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
16、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
17、說老實(shí)話，干良心事。
18、修身養(yǎng)性，教書育人。
19、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
20、業(yè)精于勤，荒于嬉。
教師座右銘勵(lì)志14
1、所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
2、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
3、一分鐘也不能忘記，在小學(xué)里，教師是在同孩子打交道。
4、教師的欣慰是學(xué)生的進(jìn)步，的幸福是把學(xué)生送到理想的彼岸。
5、我認(rèn)為教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。
6、要用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，這樣才能不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
7、沒有一種方子，是可以包治百病的。沒有一種策略，是一成不變的。
8、做快樂的'老師，教學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)；做幸福的老師，教學(xué)生幸福的生活。
9、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
10、沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
教師座右銘勵(lì)志15
1、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
2、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
3、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
4、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
5、用眼去看孩子的`世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
6、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
7、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
8、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
9、真情教書，真心育人。
10、愛己之心愛人，律人之心律己。
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