當(dāng)前位置：日記300字>實(shí)用文>座右銘> 經(jīng)典讀書(shū)座右銘

經(jīng)典讀書(shū)座右銘

時(shí)間：2024-09-28 07:24:46 座右銘我要投稿

經(jīng)典讀書(shū)座右銘（精選50句）

　　學(xué)會(huì)念書(shū)就是點(diǎn)燃火把。下面是小編精心整理的讀書(shū)座右銘，歡迎閱讀。

經(jīng)典讀書(shū)座右銘（精選50句）

1、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。

2、童話(huà)不只是兒童們享用的食品。——列寧

3、讀書(shū)是知識(shí)的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng)新的搖籃。

4、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》

5、不囿于書(shū)本，可以站在書(shū)本的一邊，發(fā)展書(shū)本的思想，也可以跳出書(shū)本來(lái)，站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判，正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)�！噦ブ�

6、我現(xiàn)在是說(shuō)，愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。

7、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�

8、凡讀一代之史，總是兼讀數(shù)家，并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)�！�?jiǎng)⒅獛?/p>

9、一個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界到求學(xué)讀書(shū)，大學(xué)畢業(yè)，一直到有所創(chuàng)新，猶如從海拔零度的知識(shí)地平線(xiàn)攀登到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過(guò)程。早成才者一般都是走的短程線(xiàn)，而凡是走短程線(xiàn)者，在讀書(shū)方法上都是很有講究的�，F(xiàn)代知識(shí)正迅速積累和膨脹，讀書(shū)的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰(shuí)有良好的讀書(shū)方法，誰(shuí)就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登，一路領(lǐng)先�！獜堉�

10、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為，所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗(yàn)。

11、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù)，到老就沒(méi)有乘涼的地方了�！兴固胤茽柕�

12、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！

13、書(shū)要讀懂，先要不懂 ——現(xiàn)代·聞一多

14、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�

15、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。作者：凱德

16、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》

17、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》

18、史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。—— [英]培根

19、閱讀的功能在于"熏陶"而不是"搬運(yùn)"。眼前可能看不出什么，但只要他讀得足夠多，豐厚底蘊(yùn)遲早會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來(lái)。蘇霍姆林斯基發(fā)現(xiàn)，"人所掌握的知識(shí)的數(shù)量也取決于腦力勞動(dòng)的情感色彩：如果跟書(shū)籍的精神交往對(duì)人是一種樂(lè)趣，并不以識(shí)記為目的，那么大量事物、真理和規(guī)律性就很容易進(jìn)入他的意識(shí)"。

20、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題�！ɡ麃�

21、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也�！�

22、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛�！卜▏�(guó)〕左拉：《真理》

23、書(shū)不在于多，而在于精。

24、少思慮以養(yǎng)心氣，寡色欲以養(yǎng)腎氣，勿妄動(dòng)以養(yǎng)骨氣，戒嗔怒以養(yǎng)肝氣。薄滋味以養(yǎng)胃氣，省言語(yǔ)以養(yǎng)神氣，多讀書(shū)以養(yǎng)膽氣，順時(shí)令以養(yǎng)元?dú)狻?/p>

25、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

26、語(yǔ)言是思想的工具。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言，那就是馬馬虎虎的思想。

27、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想象力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。

28、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！�

29、書(shū)是唯一不老的東西。

30、如果沒(méi)有光，我可以點(diǎn)盞燈，如果沒(méi)有奇跡，我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。

31、人生短暫，一切皆為身外物，唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性，萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂(yōu)傷時(shí)，拿出一本書(shū)，踏著字跡鋪成的道路，到知識(shí)的海洋中暢游，把所有的不快拋棄九霄云外；浮躁時(shí)，捧出一本書(shū)，和智者對(duì)話(huà)，與哲人論理，側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟，金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。

32、用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。

33、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識(shí)，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者：曾國(guó)藩出處：曾國(guó)藩家書(shū)

34、讀書(shū)有三到，謂眼到，口到，心到�！祆�

35、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！ɡ适�

36、年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。作者：楊絳

37、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。

38、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處�！勖溃莅柨继�

39、"書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"

40、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

41、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。

42、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友；書(shū)雖有價(jià)，獲益無(wú)價(jià)。

43、書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)是一架飛機(jī)，帶著我們?cè)谒{(lán)天下暢游；書(shū)是一種糧食，滿(mǎn)足了我們精神上的需求。

44、天才的真諦，不在于你有多聰明，而是在于你多看書(shū)。

45、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的�！猍法]孟德斯鳩